重慶高考作文《情有獨鐘》

　　重慶高考作文題目《情有獨鐘》 感動重慶人物成素材

　　昨日，育才中學，考生們歡快地走入考場。

　　一道考題，詮釋人生感悟。高考作文不僅是對考生的檢閱，更是全民參與的話題。看了重慶高考作文《情有獨鐘》，也許你有話說，思索自己情歸何處。面對全國各種版本的作文題目，百萬網友跟帖，詮釋不同的人生和感悟。   

　　作文解讀

　　根據兩段材料，以“情有獨鐘”為話題自擬標題、自選文體，詩歌除外，寫一篇文章，字數不少于800字……

　　材料一：香港大學的校工袁蘇妹沒有上過大學，不知道什么是院士，也沒有做什么驚天動地的大事。但她44年如一日，用心、用情為學生做飯、掃地，深深地感動了學生。學生說“她就我們的媽媽一樣”。XX年9月，香港大學授予她“榮譽院士”，稱她“以自己的生命影像大學堂仔的生命”，是“香港大學之寶”。

　　材料二：巫溪縣鄉村教師趙世術20年獨守講臺，XX年殘體支撐，在大山深處點燃知識的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年間延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發芽。他因“師魂燦爛”而被評為XX年“感動重慶”十大人物之一。

　　重慶高考作文題

　　高考大幕順利拉開，昨日考了語文、數學兩科，上午11時30分語文考試結束后，西南大學新聞傳媒學院教授董小玉對語文作文進行了點評，坦言作文題以“城市好人”為題材，以“情有獨鐘”為主題貼近考生生活，具有時代性、開放性、創新性、可寫性和情思性。

　　“我要讓在校的碩士生和博士生一起來分析和寫作。”董小玉對此次作文題贊不絕口，并稱看到這個作文題后心情很激動，它既貼近生活，又能引發學生對平凡的生活哲理的理解與思考。她認為，今年高考作文至少有三大亮點。

　　亮點一：選題平凡，不平庸

　　董小玉認為，此次作文題目提供的兩段材料聚焦“城市好人”是一個很大的亮點。

　　“焦點對準了我們身邊的平凡人物，以及他們的平凡故事，非常典型、新穎、生動和深刻。”她說，“兩段材料足以讓人激動和感動，它告訴我們任何一個平凡的工作崗位都可以干得優秀，都可以做到在平凡中不平凡，平凡中不平庸，平凡中見高尚。”

　　她說，網球女王李娜、飛人劉翔、高人姚明，他們以自己的力度、速度、高度，實現自己的夢想，但我們身邊也不乏“情有獨鐘”的人，有大量默默無聞、甘于奉獻、勤于吃苦、樂于干事的平凡人物、普通人物，考生們完全可以從身邊的人物寫起，從自己的成長寫起，不至于跑題，不至于抓不住重點，不至于無話可說。

　　亮點二：不限文體，很自由

　　董小玉認為今年高考作文的另一大特點是：沒有限制文體。考生既可以圍繞材料、人物，深入挖掘，寫成一篇議論文；也可以聯系身邊的人物，諸如老師、同學、鄰里、親友等進行描述，寫成記敘文；或者兼具敘述、描寫、議論、抒情等。考生完全可以從自己觀察視野出發，寫自己的真實感受、真實體驗、真實情懷。

　　她說，這種做法給予了不同類別學生更大寫作空間。“這更容易激發學生寫作靈感，讓他們在考試中沒有拘謹，有利于寫出優秀作文”。

　　此外，今年的高考作文在形式上既不是命題作文也不是材料作文，或者單純的話題作文，“而是將材料作文和話題作文結合起來，提供兩段材料，以‘情有獨鐘’為主題寫文章”。

　　亮點三：貼近生活，有熱情

　　董小玉說，這次高考作文題與生活非常接近，把目光投向了本地，投向了現實生活，投向了考生們非常熟悉的教育領域、教育戰線、教育崗位。在浮躁的社會文化語境之下，這樣的普通人，他們身上所體現出來的精神，是值得關注和弘揚的。

　　“這樣一個題目可以很直接地幫助學生進行思考，從而通過一篇作文獲得更深刻的生活認識和體驗”。她分析說，在這個浮躁的社會，“情有獨鐘”這樣的話題具有現實的針對性和思想的導向性。它引導我們沉靜下來，反思自己、反思他人、反思社會。重新認識生命、認識價值、認識崇高，回歸生命的本真，堅守信仰。

　　她認為，“情有獨鐘”這個話題，彰顯了時代價值、個性特色、生命追求、理想信念，切合學生實際，能給人內心震動、震撼、滌蕩，給人精神上的引領，價值上的示范，道德上的指向。

　　網評全國作文題 重慶排前三

　　昨日上午，全國高考語文科目考試結束后，網友紛紛上傳各地的作文題目，引來百萬網友跟帖。本報記者也第一時間將我市的高考作文題目發至本報高考qq群、企業qq以及新浪微博，迅速引來眾多網友關注。截至下午5點，已有上萬網友參與互動討論。同時，新浪微博發起的“您喜歡哪個高考語文作文題？”全國高考作文題目海選中，重慶作文題目獲得近票，排名第三。

　　記者公布我市的高考作文題目后，收到了20余讀者的模擬寫作，不少網友利用微博寫了140字以內的微型作文。本報還邀請名師、以前的高考第一名等對今年的作文題進行了點評。

　　■中國作協會員、重慶大學文新學院教授杜承南：

　　從材料上看，這是一個非常勵志的話題，寫作的時候可以緊緊圍繞自己對事業鍥而不舍的追求來展開。如果我要寫，我可能會寫我個人的人生經歷。對于中學生來說，他們可以發揮的空間也很大，可以寫自己的愛好、志向以及奮斗目標等。如果寫作時在結構上注意安排，用具體事例講述自己的感悟，將故事說得生動有趣，講究寫作方法，注意起承轉合、結尾布局，不啰嗦，這樣也可以寫出好作品來。

　　■重慶八中高三語文備課組組長章敏：

　　今年的語文作文題目形式上比較有新意，給予考生的發揮空間較大。材料主要是說一個默默無聞的人只要終生為一件事情而奮斗，就可以取得成就。考生不僅可以緊扣這個主題，對現代社會中一些浮夸、急躁、追逐名利的心態進行批判，呼吁大家一心一意追求夢想；還可以對真實生活中的愛好等進行寫作，只要打開思路，寫清楚這些美好事物對自己生活的積極影響和自身感悟，寫出彩并不難。

　　不過，這道題目也有一定的“陷阱”。如果考生僅僅圍繞某件事物進行描寫，可能就會偏離題目。大家一定要圍繞“情有獨鐘”，也就是追逐某事物的原因、影響、感悟等方面進行展開。

　　■XX年重慶高考文科第一名、北京大學學生劉超然：

　　現在的作文題目越來越突出考生的個性與特點。考生一定要注意抓住材料中的深層意義，寫作時最重要的是突出自身的優點。作文可以多運用優美、煽情等語言和感人的場景。

　　如果我來寫，首先會圍繞“情有獨鐘”把自己的思路打開，聯想一下發生在自己身邊的事情，從中篩選出有感染力的事件。其次，認真閱讀提供的兩段材料提煉深層意義。這兩段材料可以從中提煉出“堅持自己的夢想”、“在自己喜歡的事業中盡力做到最好”等方面使文章的思想得到升華。最后，文章的語句一定要流暢優美，并且具有強烈的感染力。考生在面對這樣的話題作文時，一定要打開自己的思路，盡量從不同的角度去思考。