2019年中考寫作導航：“葵花仙子”舞葵花
年中考寫作導航：“葵花仙子”舞葵花
很多學生在寫作文時總抱怨掌握的材料太少,沒什么可寫。材料掌握得多,寫起作文自然游刃有余,但掌握的材料不多,也未必寫不好作文。
掌握的材料不多,受到限制a的只是選材的廣度,所以完全可以繞過廣度在材料的深度上作文章。如果能將固有的材料向縱深挖掘,同樣可以憑借深度寫出成功作文,以不變應萬變。
我班范瑩很喜歡葵花,搜集了大量關于葵花的資料,而她的作文,篇篇都因為有葵花的點綴而成為佳作。因此我戲稱她為“葵花仙子”。
下面以我的歷次命題及該生的作文為例,感受一下材料的深度挖掘及運用。
【示范】
一次,我以“讓——開出——”為半命題作文,她所寫的題目是《讓傷痛開出葵花》。
“挫折來臨時,總是伴隨著傷痛。挫折離開時,也總會留下一粒種子。你如何對待這顆種子?是縱容放任、順其自然,還是細心呵護、精心培養?”
“給它一分夢想,給它三分向往,給它三分追求,再給它三分執著,將它培育成一株堅強的葵花。因為葵花追逐夢想,無論風狂雨驟永不言棄。它綻放笑容,臉龐跟著太陽轉動,將美麗呈現給世界。它有著勇敢追求一切的勇氣和堅強面對一切的驕傲,當風雨再次降臨,挫折再次到來時,它依然可以堅強地面對。”
“讓傷痛開出葵花,是最好的選擇!”
另一篇半命題作文“我和——的故事”,她直接擬題為“我和葵花的故事”。
院子里有一片空地,我和父母在那塊空地里種了些葵花。
……我天天蹲在旁邊看,可小芽生長太慢了,我的耐心也漸漸消失了,后來干脆就不理它們了。一天,在窗下看書,偶然抬頭,不覺呆住了:一株株葵花上托著一張張金燦燦的笑臉,在陽光的照耀下,竟然有些炫目。原來,在我放棄的時候,在不經意間,葵花卻毫不氣餒,努力地生長,因為它們堅信自己會開出最美的花。
可能是“天妒英才”吧?葵花還沒有盡情展現自己的美麗,一場暴風雨不期而至,葵花全部伏在了地上,原先那燦爛迷人的笑臉黯淡了,我一陣心痛。面對毀滅是痛苦的,于是我又一次對它們置之不理,盡管心疼萬分。沒想到的是,葵花的堅強竟可以讓她們“跪著”開花。
我完全被它們征服了。葵花永不放棄的精神給了我一次又一次驚喜,讓我認識到活著就要永不言棄。
看著窗外那些迷人的笑臉,我堅信:我也會像它們一樣!
在一次以“追求”為話題的作文訓練中,她擬題為“葵花的追求”。
葵花追求陽光,追求生命的絢爛。
她憑著那幾抹金黃,驕傲地盛放于春末夏初,沐浴著溫暖的陽光。杜甫說 “葵蕾傾太陽”,也許真是因為有了太陽才有了她的緣故,她生來便隨著太陽轉,從根到花盤,無處不彰顯這一本性。對太陽的追求,已經成為她生命的全部。滄桑易不了容顏,時光改不了本真,她在靜謐的紋理中盛開與光共存的色彩,她執著的微笑,耐人尋味,亙古不變……
學習葵花吧,因為她知道,追求是生活中最美的太陽,她可以在你困苦時綻放出最燦爛的光芒,給你的心靈涂上最美的色彩,讓你永不放棄!
在以“快樂”為話題的作文訓練中,她寫的是“快樂驛站”,最精彩的一段是這樣寫的:
一直很喜歡葵花:
它總是笑臉向人,隱藏憂傷;它執著,懷抱夢想永不放棄!葵花有著我渴望擁有的一切——勇敢追求一切的勇氣和堅強面對一切的信心。但我知道,它向往的不僅僅是這些。葵花的夢想,是擁抱太陽,即便風雨肆虐,它也仍然堅強地昂首,挺立。痛,并快樂著,才是真正的快樂!
——忍受苦痛并執著追求夢想的快樂,是最值得驕傲的快樂!
該生所掌握的材料的確很少,幾乎少到僅僅有葵花而已,然而因為她對葵花的深刻認識,從而能將葵花從不同角度引入作文。
其實,即使擁有的材料有限,但只要縱深挖掘并能與不同命題要求進行對接,作文同樣可以精彩。
作文中,縱向聯想極為重要,不論是命題還是話題,只要選好切入點,就能引入你的材料,平臺一旦搭好,就可以盡展才情了!