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節(jié)日作文加評(píng)語

發(fā)布時(shí)間:2022-06-05

節(jié)日作文加評(píng)語

  當(dāng)前,節(jié)日逐漸走入青年時(shí)尚視野,一些社會(huì)批評(píng)指向青年崇洋媚外,更喜歡過洋節(jié)。其實(shí),洋節(jié)、土節(jié)、新節(jié)都引發(fā)了青年節(jié)日慶祝熱潮。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于節(jié)日作文評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

節(jié)日作文加評(píng)語一

  我把一封信塞進(jìn)了信箱。第二天,我滿懷希望地打開信箱,里面果然有一封信,打開一看,結(jié)果令我大吃一驚,是圣誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準(zhǔn)備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發(fā),我的心有些矛盾,又緊張,又期待。

  終于到了晚上,我已經(jīng)迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開窗子一看,圣誕老人!他穿著一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴著一個(gè)紅色的尖頂帽子,就是我們?cè)陔娨暽献畛R姷哪巧硌b束。不過奇怪的是,他戴了一個(gè)好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑著對(duì)我說:“準(zhǔn)備好了嗎?快上來吧。”他指了指浮在空中的雪橇,“別怕,雪橇很穩(wěn),不會(huì)摔倒的。”我斗膽一跳,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發(fā)了。

  他沒有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣誕老人的意思,像長了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地——孤兒院。

  圣誕老人奇跡般地飛快地把禮物搬了下來,他讓我把一包藥粉灑在身上并告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他背著一包禮物走了進(jìn)去,我也背上了我?guī)У哪前Y物,興奮地跟著他。“給無助的兒童送禮物時(shí)禮物,我經(jīng)常想哭,因?yàn)槭橇钊艘驗(yàn)槟切┛蓱z的孩子得不到父母的愛。”圣誕老人對(duì)我說。“好了,我們要開始了,”圣誕老人說,“我們要把禮物放到他們的床邊,快!”我發(fā)現(xiàn),那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個(gè)小孩,他緊緊地抱著一個(gè)縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁的布娃娃,我實(shí)在看不下去,便放了一個(gè)玩具熊;還有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經(jīng)常受人欺負(fù),我給他放下了一份禮物……

  我們乘上雪橇,飛呀飛,來到了非洲大沙漠的邊緣,給那些饑餓干渴的黑人兒童送去餅干和水果;飛呀飛,來到了仍然傳來稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無助的同齡人捧上一份真心的禮物……

  我不清楚這是事實(shí)還是夢(mèng),但是事實(shí)或夢(mèng)見的,都無所謂,因?yàn)椋灰行模瑢砘虿痪茫瑧?yīng)該可以讓全世界的兒童們過上幸福的生活。

  簡評(píng):小作者以豐富的想象力向我們講述了圣誕老人贈(zèng)送禮物的故事,傳達(dá)出一個(gè)簡單道理“我們要樂于幫助他人,共建一個(gè)和諧快樂的世界”,引發(fā)讀者思考。文章淺顯易懂,給小朋友們以啟迪作用。

節(jié)日作文加評(píng)語二

  昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!于是趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開!不一會(huì)兒便沒了蹤影。最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……

  看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點(diǎn)燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時(shí)而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……

  終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……

  簡評(píng):這是一篇敘事文章,作者講述了正月十五看煙花和放煙花的經(jīng)歷。文章一大亮點(diǎn)在于作者能夠以優(yōu)美的語言細(xì)致描寫煙花的狀態(tài),作者采用比喻修辭,將煙花比作“盛開的菊花”、“螢火蟲”、“雪山”,生動(dòng)展現(xiàn)了煙花在空中綻放的迷人,給人留下深刻印象。 文章結(jié)尾處引用名家詞句,表現(xiàn)出正月十五令作者回味無窮。

節(jié)日作文加評(píng)語三

  夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

  電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí),我茫然了。

  腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來……

  感恩于命運(yùn)——

  命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開另一扇門。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來到世界上,一無所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

  感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂,分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過,然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

  人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

  簡評(píng):這篇文章,開頭引人入勝,直奔主題。作者看到了一幕幕感恩的場(chǎng)景不禁明白了感恩的真諦。用生動(dòng)細(xì)膩的語言寫出了要感恩命運(yùn),感恩世人,感恩生活。是一篇非常好的作品。

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