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四年級學(xué)生作文帶評語

發(fā)布時(shí)間:2021-08-08

四年級學(xué)生作文帶評語

  小學(xué)作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重難點(diǎn),尤其是小學(xué)四年級,可以說是一個(gè)階梯。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于四年級學(xué)生作文帶評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

四年級學(xué)生作文帶評語一

  美麗的白衣、柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念--從19世紀(jì)克里米亞戰(zhàn)爭最前沿的南丁格爾,到如今抗擊非典最前線的普通護(hù)士,這種可貴的精神一直綿延相傳,為人類的生命和健康立下不朽功勛。“白衣天使”,是對她們由衷的贊嘆。 汗水浸透了厚重的隔離服,為搶救病人與時(shí)間賽跑--在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,她們這樣度過了屬于自己的節(jié)日。把危險(xiǎn)留給自己,用自己的健康去換回更多人的健康,她們在用行動(dòng)發(fā)揚(yáng)著以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人的光榮傳統(tǒng)。“白衣衛(wèi)士”,是對她們的無比敬佩。

  人們,注定會(huì)珍藏這段不尋常的記憶!

  也許無法看清大口罩下她們的面容,也許無法將鮮花直接交到她們手上,也許無法親口送去心底的祝福,但人們不會(huì)忘記殉職在抗擊非典第一線的醫(yī)院護(hù)士葉欣,不會(huì)忘記為安慰父母而制造“美麗謊言”的護(hù)士晶晶,不會(huì)忘記所有以忘我的犧牲精神與無情病魔作斗爭的護(hù)士們!這是一段集體的記憶,是一股震撼人心的力量,是一個(gè)激勵(lì)人們最終戰(zhàn)勝非典的強(qiáng)大信念,是一種千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)的民族精神!

  在“5·12國際護(hù)士節(jié)”到來之際,讓我們向所有的白衣天使送去節(jié)日的祝福,向所有奮戰(zhàn)在一線的白衣衛(wèi)士致以最崇高的敬意!

  點(diǎn)評:這是一篇寫人的文章,作者用排比的方式向讀者列舉了有著忘我的犧牲精神的白衣天使們。文章語言雖樸實(shí)無華,但卻情感真摯,表達(dá)出作者對白衣天使的敬佩與贊美。

四年級學(xué)生作文帶評語二

  生命中,值得我們用一生的感恩去凝望的人是我們的母親。

  媽媽睡著了,我靜靜地看這媽媽,媽媽那烏黑的秀發(fā)已沒有以往的光澤,還夾雜著幾根銀發(fā),媽媽的眼睛,也沒有以前那神采奕奕的樣子,還變得有些暗淡。媽媽的眼瞼也有了“魚尾紋”。鼻子也沒有以前堅(jiān)挺了,可能是被小眼鏡壓塌了。原本光滑白暫的肌膚,現(xiàn)在為了我也變得粗黃。啊我知道這一切都是為了我。

  母親對我們的愛,就像最后一縷晚霞對白天的不舍。

  我靜靜的看著媽媽,從媽媽那充滿柔情的眼神里,我感覺到了,補(bǔ)完課回家后,餐桌上的那些美味佳肴里的那份關(guān)愛。

  我的內(nèi)心突然涌動(dòng)著一股熱流,我任憑他肆虐,淹沒我的心,在我的臉上留下道道淚痕,心上留下道道愛痕。

  我親愛的媽媽呀,讓我用一生的感恩來凝望您那無私奉獻(xiàn)的一生,您那憔悴的容顏為我而衰,您那疲憊的身影為我而累,您那執(zhí)著的愛,鑄就了我幸福的一生。從今天起,請容許我,媽媽讓我用一腔的孝心以示孝行,伴您度過余生。

  點(diǎn)評:母愛一直是永恒不變的主題。伴隨著小作者充滿愛的語言,我們再一次感受到了母愛的圣潔與偉大。文章能夠運(yùn)用比喻的修辭手法,“母親對我們的愛,就像最后一縷晚霞對白天的不舍”寫得很好,語言具有美感,有很強(qiáng)的抒情性。

四年級學(xué)生作文帶評語三

  在祖國的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

  游覽廈門鼓浪嶼是我由來已久的心愿。前些天,我參加了學(xué)校組織的春游,了切了我的這個(gè)小小的心愿。

  我滿懷著一顆激動(dòng)的心登上前往廈門的大巴。乘車的時(shí)間似乎隨著同學(xué)們的歡聲笑語,快樂地飛逝。一眨眼的功夫,我們到了目的地—鼓浪嶼!我隨同學(xué)們一起歡呼著奔下車。

  我們在老師的指導(dǎo)下,整齊地排好隊(duì),依序登上渡輪。一上渡輪,我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空,朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無際的大海,湛藍(lán)湛藍(lán)的海水與天邊相接。海浪一個(gè)接一個(gè)像一座又一座滾動(dòng)的小山?jīng)_向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無拘無束地翱翔著。“太美啦!”我情不自禁地高喊。渡輪乘風(fēng)破浪,站在船舷的我沉浸于眼前的美景,盡管海風(fēng)時(shí)而夾著小水珠吹向我的臉。

  登上了島嶼。大街上到處都是游客,處處都有歡聲笑語,隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領(lǐng)著我們游覽島嶼的大街、古巷,我們都被那整潔而優(yōu)雅的環(huán)境吸引著。隨后,我們又去海底世界。海底世界的動(dòng)物各種各樣,有身上長著刺的海膽,有透明的水母,有五顏六色的彩虹魚,有又大又胖的巨型石斑魚,還有可怕的大鯊魚……真是數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。我還買了一個(gè)貝殼做的風(fēng)鈴作為紀(jì)念品呢!

  啊!大海,我愛你,更愛這美麗的鼓浪嶼!我恨不得插上翅膀,飛向藍(lán)天,在你的上空自由自在地翱翔,在你的撫育下茁壯成長。

  點(diǎn)評:本篇文章是描述“我”參加學(xué)校春游的所見所聞所感。對大海、沙灘、海鷗、藍(lán)天和奇美的海底世界的描寫,淋漓盡致地表露出“我”對自然地?zé)釔郏瑢γ篮蒙畹南蛲?ldquo;我恨不得插上翅膀,飛向藍(lán)天,在你的上空自由自在地翱翔”抒發(fā)了“我”為理想而努力奮斗的激情。

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