小學中年級作文加評語
從識字造句到落筆成文,是一個漫長的過程,而小學中年級是這個過程中的第一個交接點。下面是第一范文網小編為您整理的關于小學中年級作文加評語的內容，希望對您有所幫助!
小學中年級作文加評語一
我的弟弟2歲多了，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，粗粗的胳膊，笑起來很可愛。他非常調皮搗蛋，真不知道待會又會發生什么。
弟弟不好惹。他愛搶小區的小姐妹、兄弟伙的玩具。不給他玩，哼，他就一巴掌打過去。好幾個阿姨都告上門來，害得媽媽每次都要道歉。
弟弟不好惹。記得那次我一上學，他就溜到我房間，把我的書和文具扔得到處都是。可惡的弟弟，還把我新發的課本給撕了，急的我大哭起來。
弟弟不好惹。這不，中秋節那天，到奶奶家還沒三分鐘，他就把奶奶的油瓶、鹽罐子拖下來，連瓶子都砸碎了，油、鹽灑了一地。
告訴你哦，弟弟也有怕的時候。他如果不聽話，爸爸就會打他的屁股。這時候，他就可憐巴巴的，委屈極了。
呵呵，屬兔的弟弟不好惹。他小小的腦袋咕嚕嚕轉，不知道他每天都在想著啥。不過，爸爸媽媽和我都希望他快快長大。
【評語】這篇文章結構新穎，從三件事上突出了“弟弟不好惹”這個中心。選材恰當，語言流暢。文章結尾總結全文，表達了家人希望他快快長大的心情。因此是一篇不錯的文章。
小學中年級作文加評語二
我有一個形影不離的好朋友，他就是我的哥哥——陳宗陽。
從六歲開始我們就一直玩到十歲。陳宗陽比我瘦，比我高，不過他力氣比我大，我跟他玩扳手腕總是他贏。
他最喜歡玩遙控車，我用四個星期練出來的漂移，他不到一天就能學會。他玩電腦游戲也很起勁，兩個人玩的游戲，他一個人也能過關。他計算很厲害，珠心算一下就能知道答案，連計算機都跟不上他的速度。
他在真州小學上學，班里的同學都很喜歡他。有一次秋季運動會，他拿了800米長跑的第二名，班里人都給他起綽號叫“劉翔第二”。
【評語】這篇文章語言簡潔，思路清晰，敘事條理，通俗易懂。作者對哥哥人物形象的描寫十分生動具體，感情真摯，貼近實際，使讀者對哥哥有了進一步的了解。全文語言生動，是一篇不錯的習作。
小學中年級作文加評語三
思念是一種會呼吸的快樂，它活在我身上的每一個角落。帶給我簡簡單單的快樂。——題記
沐浴在晨曦下，抽起一本最近的相冊。翻開，陽光跟隨著我的指尖爬過一張張的曾經，然而停留在一個傴僂的背影。噢，是你……
你的快樂
那年，那樹，那些老照片。
你傴僂著腰，歡歡喜喜地在屋子和院子里跑來跑去。像個孩子。我也是跟著你瞎跑。兜了好幾圈子。我終于忍受不了，停下來，氣喘個不停。我問你，干嘛呢，人老了就犯傻了?你還是邊跑邊笑，說沒有，陽光好，吧老照片拿出來曬曬。我這才發現你手上厚厚的本子。我于是跟著你跑到院子里。真多的本子。我坐在院子的樹下，隨手拿了一本相冊，噢，那是你和爺爺處對象時的照片，那時的你，真年輕，真漂亮。你急忙跑過來，想掩住這些照片，一張也不給我看。我笑著問你快樂么，那時候?你笑著點了點頭，像個孩子。那現在呢?你裝勢又要打我的頭。
于是我說，從今以后，我的快樂就是你的快樂。
然后你說，從今以后，我要一直快樂讓我的孫子不用給我快樂，讓他一直快樂。
我們都笑了。