自信和希望是青年的特權(quán)
“自信和希望是青年的特權(quán)。”成為了我的座右銘。
它像警示牌一樣讓我自信滿滿，讓我往正道上前行。它也像一座為我人生指路的燈塔，把我指向成功的道路。
“自信和希望是青年的特權(quán)。”是大仲馬寫(xiě)的，意思是說(shuō)青年人應(yīng)該擁有自信和希望，不要沒(méi)有自信，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不能灰心喪氣，要樂(lè)觀面對(duì)，讓自己的心充滿自信。
記得在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)大型活動(dòng)——“今年我十歲”，大家都為此排練起來(lái)，爭(zhēng)取博得家長(zhǎng)的好評(píng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。與此同時(shí)，我也不甘示弱，我被健美操的社團(tuán)老師給錄取了，我像一只歡快而又激動(dòng)的小鳥(niǎo)一樣，好似飛上了高高的云霄。但是由于人數(shù)太多，得進(jìn)行淘汰賽。我心里那朵幸福的云落了下來(lái)，再也快樂(lè)不起來(lái)了。我心里非常糾結(jié)，是自信、大膽的面對(duì)?還是放棄、離開(kāi)健美操社團(tuán)?但離開(kāi)了健美操又能報(bào)哪個(gè)社團(tuán)?哪個(gè)社團(tuán)會(huì)要我?
正在我沮喪的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了放學(xué)的時(shí)間了。雖然放學(xué)是極其快樂(lè)的，但是我卻快樂(lè)不起來(lái)，我?guī)е鴲瀽灢粯?lè)的心情離開(kāi)了學(xué)校。正當(dāng)我垂頭喪氣地拿出書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸疑惑不解地問(wèn)我：“你平時(shí)的精神到哪里去了?“我在思考一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你不要來(lái)打擾我。”我不高興地說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題困擾我很久了。”爸爸說(shuō)：“那究竟是個(gè)什么樣的問(wèn)題?我們一起來(lái)探討一下。”我不假思索地說(shuō)：“我被健美操社團(tuán)給錄取了，但由于人數(shù)多了一個(gè)人，得進(jìn)行淘汰賽，偏偏健美操里高手云集，我究竟是應(yīng)該坦然面對(duì)?還是直接放棄?”爸爸和藹地說(shuō)：“大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信和希望是青年的特權(quán)。你應(yīng)該擁有自信。”一想到健美操里的人，我就想打退堂鼓。但是聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我信心大增，爸爸給了我信心，也給了我獲勝的力量。
淘汰賽到了，我面對(duì)各位強(qiáng)勁的對(duì)手，我沒(méi)有害怕，也沒(méi)有退縮，而是以最好的狀態(tài)面對(duì)他們。“高手們”絲毫不緊張，汪楊明還說(shuō)：“呦，新來(lái)的，你絕對(duì)會(huì)退出的，你想跟我們斗，還嫩著呢，再過(guò)12019年吧!”我以8.7分的成績(jī)進(jìn)入了健美操社團(tuán)，而汪楊明卻以失敗告終，失落地離開(kāi)了健美操社團(tuán)。
從那時(shí)候起，“自信和希望是青年的特權(quán)。”成為我的座右銘。