初中周記作文:得與失
得與失
人得到了某些東西，卻會失去某些東西，所以人總是在得與失之間徘徊。說起這事，總會讓我哽咽。
前幾天，華杯賽進了決賽，我非常得意，總是手放在背后，趾高氣昂，好像要讓全世界都知道我得了大獎一樣。我和小伙伴說了此事，大家都羨慕的看著，仿佛我是他們的老大一樣。可沒炫耀多少天，我得到了一個驚人的消息：考試那天，班里組織親子活動。那時候我想都沒想，當然是去親子活動。但媽媽卻讓我去比賽，我非常生氣，插起雙手，皺起眉頭，怒吼一聲，說：“我就要去親子活動。”我這一說，不但沒有用，還更讓媽媽想讓我去參加比賽。我見和媽媽爭不過去，就不再爭，卻總是有一道過不去的坎。
在學校，同學們都很奇怪為什么我不去參加活動，但卻不知道真相的背后隱藏著什么。親子活動報名結(jié)束后，我心中仍有無比的悲痛，幸好有同學親子活動也不去，不然我必定傷痛百倍。
人總是在得與失之間，失去了某些東西，但卻得到了有益的東西，所以得與失是共同存在的。
小議得與失得與失是同時并存的。沒有真正意義上的得到，亦沒有真正意義上的失去。曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：當你握緊雙拳，你以為你得到了很多，實際上你一無所獲;當你張開雙臂，你以為你失去了很多，實際上你擁抱了整...
讀了《得與失》這篇文章，我深深地被文中的菲力斯一個長跑冠軍感動了。他原來有一輛自行車，可以輕輕松松地騎著去上學，可是一個小偷偷走了他的自行車，讓他每天步行去上學。...
時間飛逝，一年又一年的時間過去，我們的青春已經(jīng)不再。所有的開心、快樂都已變成回憶，變成我們心中那最美好的記憶，現(xiàn)如今，只能留下回憶，在燈火闌珊的時候，映著燈火，回憶青春。...
今天，老師帶我們做了一個游戲----搶石子。規(guī)則是這樣的：六人一組，每組八顆石子，兩人兩人的比賽，1分鐘時間之后，哪家石子最多，哪組就是勝利者。第一組，第二組，第三組，終于輪到我們了。...
人生如滾滾江水東流入海，無可阻擋，它起于高山之巔，融入大海；它無聲無息的到來，又悄然的逝去，世界不會因你的降臨而改變，也不會因你的消逝而暗淡。...
在世上，得到一件東西很不容易，但失去一樣東西很簡單。得與失表示著兩種不同的心情。人們總是客觀的認為得到是一件好事，失去則是一件悲事。不過，得與失會改變?nèi)说囊簧?..
孟子的《魚我所欲也》里說道：魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。本意不是說二者必然不可兼得，而是強調(diào)當如果不能兼得的時候，我們應(yīng)當如何取舍。...
選擇，你是選擇得，還是選擇失，這都是你的選擇。不過在選擇之前，請擦亮你的雙眼，保持清醒的頭腦。無論在任何的選擇面前，你將必須面對的，是放棄。一些放棄，將點燃你的前程，點燃你的生命之火，讓你的未來一片光芒。...
老子曾經(jīng)說過：“同于得者，得亦樂得者，同于失者，失亦樂失之。”樂于得必樂于失，有失才有得。世間萬物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來迎風斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風雪的傲骨；放棄絢麗多...
在小時候，我買了很多王牌，我就到處炫耀，經(jīng)常和別人PK，可是到最后我兩手空空就為這個我整整哭了三個小時，感覺失去了我的最愛王牌。當時的我傷心欲絕，仿佛自己已經(jīng)到達地獄。但是我卻得到了一個道理，謙虛使人進步，驕傲使人落后。...
我們?nèi)∽约盒枰模m合自己發(fā)展的;而舍累贅的，阻礙前進的。下面是小編為大家整理的關(guān)于得與失的議論文，希望對你有幫助。得與失當一道幸福之們關(guān)閉時，另一扇就會打開，我們太多太多地盯著關(guān)閉的門，而對開啟的門熟視無睹。...
有得必有失，這是永恒的真理。題記自女媧捏土造人以來，人的欲望總在不斷地擴大，他們希望得到更多，但他們卻不愿自己失去過多。有得必有失，想要收獲更多，我們就必須付出更多。...
說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。...
人生中的得與失既相互依存,又相互轉(zhuǎn)化。有舍才會有得是我們大家都知道的。你想知道如何寫好關(guān)于以得與失為話題的議論文作文嗎?下面和小編一起來看看關(guān)于以得與失為話題的議論文作文怎么寫吧，歡迎閱讀!關(guān)于以得與失為話題的議論文作文篇一...
許多人都有過失去的經(jīng)驗，失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有，不要再經(jīng)歷失去，但對擁有的卻不珍惜，直到失去之后，才來后悔、埋怨。擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多，將會變成一個無底洞，不斷的想擁有更多。...