我渴望得到半命題作文4篇范文

　　人是會有很多的欲望的，每時每刻都會有想要得到的東西，你有什么東西是特別想得到的嗎?下面是第一范文網小編為大家整理的我渴望得到半命題作文，歡迎大家一起來分享!

我渴望得到半命題作文：我渴望得到堅強

　　我無法想象一個人沒有了堅強會如何的懦弱與不堪一擊，所以我渴望它快些來到我的靈魂深處。

　　我渴望堅強，是因為靈魂深處早已經只剩下了一片稀疏的草地，培育它們的，只有我的淚水以及無法掩蓋的懦弱。靈魂深處的小草們呼喊著，呼喊著需要堅強，需要堅強來照耀他們成長。而我，又何嘗不是像他們一樣，無聲的呼喊著堅強，可是它卻遲遲沒有到來，沒有到我的靈魂深處，去照耀那些可憐的小草。我渴望他的到來。我渴望著。

　　我渴望堅強，是因為我不想成為溫室中的花朵，我渴望像站在風雨底下的大樹一般，不懼風雨，英勇無畏，筆直的抵抗暴風雨的打擊，大喊著：“我不怕!”。可我不得不面對的事實是，我缺少了一份堅強，因此我不能像大樹一樣無所畏懼的抵抗暴風雨。正是因為如此，我渴望那份我缺少了的堅強，我一直渴望著。我渴望著。

　　我渴望堅強，是因為我日記中的每一點每一滴都記錄著自己的不安與懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武揚威著，舉著勝利的白旗，白旗上很顯眼的五個大字：姚樂很懦弱。我不想被懦弱的淚水與做作的笑容掩蓋自己的堅強，我想讓它重新回到我的身邊來，替現在懦弱的我與內心的不安戰斗，成為新的自己，成為勇敢的自己，成為更好的自己。我渴望著。

　　我渴望堅強，是因為人生僅有一次，就像郭敬明所說的：“人生只有一次，何不活的飛揚跋扈。”對啊，人活著，哭著是一輩子，笑著也是一輩子，為什么不用自己最美麗的微笑與最閃耀的堅強去應對這只有一次的人生呢?人只有一次的機會，這一次之后，就不容許你再后悔什么了。眼睛一睜一閉，一天過去了。你快樂了，結局就是你快樂了;你哭泣了，結局就是你哭泣了——這是誰也無法改變的定理。即使是上帝。所以，我渴望那份本來屬于我的堅強，來牽著我走向我不會后悔的道路。我渴望著。

　　我渴望堅強，是因為自己早已被淚水淹沒，就像淹沒在海底的可悲的人，沒有任何救命的機會，那種時候，是多么渴望有一根救命草來救你啊。我就是那么渴望著堅強來拯救被淚水淹沒的自己，讓自己變成不易悲傷，不易落淚，永遠笑哈哈，沒有煩惱的自己。我渴望著。

　　我渴望堅強，是因為很渴望自己變得堅強與堅如磬石。

　　我渴望著，那個站在陽光下的女孩，能變的陽光與堅強。

　　你呢。

我渴望得到半命題作文：我渴望得到自由

　　“叮叮叮……”鬧鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續睡了下去!

　　“可可，起床了啊!”一大早，媽媽又催我了。

　　我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊?我昨晚……”

　　“不行!“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢?”

　　哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。

　　“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎?我已經好久沒有碰過我心愛的電腦了。”

　　“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數班。聽說這個奧數老師挺不錯，你就好好多學點。”媽媽語重心長的對我說。

　　“啊!那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發慈悲，可是……

　　“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個好前途，你現在苦點，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

　　可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊!

　　自由，你去哪了，你快回來，我想你了!

我渴望得到半命題作文：我渴望得到永久

　　人性是一條光河，從永久以前流到永久。——題記

　　“永久”多么渺茫的一個字眼。現在的一切都太短暫，轉瞬即逝，任誰也無法了解“永久”在我心中的含義。

　　是奮斗?為了大展宏圖?

　　正值花樣年華的我，懷揣著理想，抱著“天下誰人不識君”的自信，正躍躍欲試。想通過自己的不懈努力與頑強的奮斗以圖將來的功成名就。有人說：“我不會膚淺地去追求紙做的錢幣和夢幻般的榮譽。”聽起來淡泊名利。然而我深知：憤世嫉俗只是理智上的富家子弟的作風。錢有錯嗎?關鍵在于它怎樣為人所用。錢不僅可以使我愛的人擺脫貧困，更加幸福，還能幫助更多的人。這便是我荒誕的想法，但未嘗不可?

　　是珍惜?為了銘記現在?

　　對啊!如今的周遭，彌漫著關愛。有來自老師的循循善誘，來自同學的慷慨幫助，來自父母的深切呵護。百思不得其解的時候，老師的一句提示便一語點醒夢中人;無助時同學的一聲慰問，如沐陽光，驅散我心中的陰霾;歸來時父母的噓寒問暖，喚起心中久違的親情，延綿動人。這一切的一切，怎能不叫我依戀而極力去把握?

　　是回報?為了曾經的無知?

　　以前的自己，稚氣而任性，凡事都特別特立獨行，不顧及別人的感受和想法。因此，失去了太多，揮霍了太多，也空留了滿腹遺憾。于是，當想通過自己的努力做些改變時，想到的只有如何回報、懂得感恩。

　　永久有多久?

　　如果無法擁有永久，那么現在的自己應該怎么做?

　　賜予我力量，我將用足夠的時間證明，我會實現我的理想!——后記

我渴望得到半命題作文：我渴望得到理解

　　我想，對于朋友，除了背叛，沒有什么過失是不可以寬容的。——汪國真

　　也許你很羨慕我，因為我有一個不大不小的頭銜——英語課代表。在大人眼里，我是一個穩重聽話的女孩，在老師眼中，我是他們的得力助手，可是在同學們的心中，我卻是……

　　“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了?”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業沒交嗎?不知哪位也太積極了吧!”唰——同學們的目光像閃電似的一齊轉向了我，我知道又該大禍臨頭了。

　　那天下午，老師把我叫進辦公室，詢問我們班是否有人還在貪玩。“我……我不知道。”我吱唔著。老師說：“你是班干部，有情況應該向老師匯報，怎么，你還怕得罪同學嗎?”老師那嚴厲的話語和嚴肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿意地笑了，而我卻……

　　在同學們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮定，對那位男同學說：“是我對老師說的，請你不要胡亂猜疑，指桑罵槐!”“喲，‘課代表’，這時候你當起英雄來了，你好啊!老師的馬屁拍得叮當響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼!”

　　我到底犯了什么錯?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的!我覺得自己就像馬克·吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發報機”等都成了的我代名詞。

　　老師，請你為我想想吧!每次您問我班上誰沒交作業本和違紀的同學時，我心里是多么矛盾啊!每當你問我上課講話的同學是哪些人，我是多么無奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來時，我心里有種說不出的想法。

　　同學們，請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻對我是那種神情，那種語言?我好孤獨。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來。請理解我吧!

　　我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!