邯鄲學步的近義詞及造句

　　邯鄲學步是一個漢語詞語，讀音為hán dān xué bù，比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。下面是小編精選整理的邯鄲學步的近義詞及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。

　　邯鄲學步的近義詞

　　數(shù)典忘祖：數(shù)：數(shù)著說;典：指歷來的制度、事跡。談論歷來的制數(shù)典忘祖

　　鸚鵡學舌：鸚鵡學人說話。比喻人家怎么說，他也跟著怎么說。鸚鵡學舌

　　東施效顰：效：仿效;顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。東施效顰

　　邯鄲學步造句

　　1. 我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情!

　　2. 公司經(jīng)營要找出自己的特色，老是邯鄲學步，從別人那兒東搬西套，是無法獲得消費者青睞的。

　　3. 讀英語是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學步，否則就會將口型和發(fā)音搞錯，連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。

　　4. 我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。

　　5. 米米總愛邯鄲學步，看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報，一下學鋼琴，一下學圍棋。結(jié)果，學到最后什么都只會一半是個半瓢水。

　　6. 據(jù)統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現(xiàn)有許多有趣的故事。

　　7. 引進新科技時，最忌諱硬生生地模仿，此種邯鄲學步，注定要失敗。

　　8. 曉明寫得一手好字，可他總覺得自己還有不足，就邯鄲學步，一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋，一會兒模仿隸書，結(jié)果最后寫出來的字成了個“四不像”。

　　9. 邯鄲學步,生搬硬套,是學不會真正的東西的。

　　10. 我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。

　　11. 不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。

　　12. 用邯鄲學步的方式照單全收，不知取舍，最后會將自己原有的都忘光。

　　13. 自從晚報學習造句以來，我跟著表弟邯鄲學步，結(jié)果姨媽說：“學習和做人一樣，不能只知道邯鄲學步，而要自己發(fā)奮圖強，才能發(fā)揮自己的潛能。”我聽懂了姨媽的話，就自己造了這個句子，沒想到獲得了表弟老師的表揚。

　　14. 只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣子非常滑稽，只能惹人發(fā)笑。

　　15. 我們不能盲目學習，就像邯鄲學步那樣，我們一定要結(jié)合自己的實際情況來學習。比如：小朋友總愛邯鄲學步，一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會兒學習超人飛，結(jié)果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學步的結(jié)果。

　　16. 裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈。

　　17. 我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色。可老師說我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。

　　18. 明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。

　　19. 學習外國經(jīng)驗，不能邯鄲學步，連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

　　20. 我們教育改革，在借鏡外國經(jīng)驗時，可不能如邯鄲學步，生搬硬套。

　　21. 學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉。現(xiàn)在學步橋已經(jīng)建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。

　　22. 如果只從形式上生搬硬套別人的經(jīng)驗,忽視自身優(yōu)勢,結(jié)果肯定和邯鄲學步一樣。

　　23. 有一次，我在家里畫畫，畫的是一架戰(zhàn)斗機，弟弟也想畫，就模仿我畫的，結(jié)果只能是邯鄲學步，一點也不像。

　　24. 學習外國的先進經(jīng)驗,應立足于本國的特點,結(jié)合實際,有所去取,切忌采用邯鄲學步那種生硬模仿的方法。

　　25. 做任何事，我們都要有要有百折不饒的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學步，否則只能一無所成。

　　26. 夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，"咚!"的一聲，夢夢因為邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。

　　27. 張三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只會邯鄲學步，令他連自己獨特的詮釋工夫都無法表現(xiàn)出來。

　　28. 做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學步，否則只能一無所成。

　　29. 媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結(jié)果越練越錯，想改都改不回來了。

　　30. 學習本是一件好事，但應掌握自我特色，不可全盤硬套，否則猶如邯鄲學步，最后連自我都忘了。