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小學(xué)四年級(jí)作文:運(yùn)動(dòng)令我快樂

發(fā)布時(shí)間:2018-09-04

小學(xué)四年級(jí)作文:運(yùn)動(dòng)令我快樂

  運(yùn)動(dòng)令我快樂

  假如有一個(gè)問題:什么令你快樂?或許會(huì)得到各種各樣的答案:讀書令我快樂,旅游令我快樂,登山令我快樂……而我覺得運(yùn)動(dòng)令我最快樂。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車與打羽毛球。就比如說打羽毛球吧。一顆流星般的羽毛球從天空掠過,我一揮手中的拍子,球便又飛到對(duì)方那兒。就這樣一直交替著,不斷重復(fù)。可別認(rèn)為打羽毛球很簡單。球飄忽不定,飛過來的線路瞬息萬變。所以我們得靈巧地扭動(dòng)身子,兵來將擋,水來土掩。我們要隨著球路的改變,通過目測(cè)來判斷球的方向,才能準(zhǔn)確的接住球。在打球的過程中,我樂此不疲,因?yàn)樗粌H可以磨煉自己的意志力,還可以鍛煉身體的靈活度,最重要的是可以放松心情,令自己身心愉悅。所以,我喜歡打羽毛球。

  “呼”。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)從你面前快速地掠過。“這是什么呢?”哈,那一定是我在騎自行車。當(dāng)我的腳再一次熟練地跨上踏板時(shí),一陣激動(dòng)與快感立刻瀉入我的心田。我先是一邊悠悠地蹬著腳踏板,一邊欣賞著路邊那一叢叢紅花綠樹,心情無比暢快。慢慢的覺得不過癮了,想學(xué)學(xué)自行車賽中選手們飆車的帥氣樣子,腳蹬踏板的頻率加快了,車輪便飛速轉(zhuǎn)著。左顧右盼,身邊的景色仿佛變成了一個(gè)個(gè)快鏡頭。每個(gè)景物都變成了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光影,托著那模糊的影子,在我眼里迅速消失。啊,飆車的感覺真爽呀!

  前方有障礙物!于是,我手方向一轉(zhuǎn),車便急速轉(zhuǎn)彎,耶,躲過了!一種勝利的成就感油然而生。我那嫻熟的騎車技巧就是在這驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎中礪煉而成的。在騎車的過程中,不僅可以鍛煉我的平衡力,還可以提高我的洞察力……

  通過各種各樣的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我多方面的能力,而且令我感到快樂無窮!

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