關(guān)于籃球場(chǎng)面的作文
籃球被拋到空中，兩個(gè)人隨之騰起。"啪！"球被打向一邊。進(jìn)攻的進(jìn)攻，防守的防守。張開(kāi)的雙臂，微屈的雙腿，繃緊的肌肉準(zhǔn)備著爆發(fā)，警惕的目光時(shí)刻戒備；嫻熟的運(yùn)球，變幻的腳步，默契的傳運(yùn)顯出整體的力量，暗示的眼神別有用心。
溝通的迫切化成前臂的十字。"暫停！"教練憋了許久的話不可遏制地向外奔涌，直到那恨鐵不成鋼的宣泄被無(wú)情的哨聲打斷。
重上沙場(chǎng)，帶著女生的期盼，清涼的水和鼓勵(lì)的話，是她們唯一能表達(dá)的支持；重上沙場(chǎng)，帶著男生的眼光，軍功章上有我們的一半，也有你們的一半……
一群女生，一個(gè)籃球，一支響亮的口號(hào)，一個(gè)共同的目標(biāo)，幻為一道永恒的風(fēng)景，定格在男生女生的心中。
天生對(duì)籃球有一種至愛(ài)的喜歡，更喜歡一個(gè)人在球場(chǎng)上奔波，跳躍，去感受生命的活力。也不明白那些體育領(lǐng)導(dǎo)人物為什么讓那么多人搶一個(gè)球，不如每人給他們一個(gè)球，不就可以避免那些不該有的爭(zhēng)執(zhí)了嗎？
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我的朋友時(shí)，她不禁啞然失笑，說(shuō)：“你的頭腦也太過(guò)于簡(jiǎn)單了吧，如果那樣，還有什么意思？”我搖搖頭，站在窗邊向外看，正好看見(jiàn)幾個(gè)男孩在打籃球，看到他們齊心合力，共同拼搏的那種場(chǎng)面，卻只不過(guò)是為了贏一場(chǎng)游戲似的比賽，真的令我大大不解。突然，腦間閃過(guò)一個(gè)概念，那不會(huì)就是友誼吧，這時(shí)，朋友把我?guī)窍氯ィ樖衷谇蚣芘赃吥昧艘粋�(gè)籃球遞給我，說(shuō)：“看看你球技如何！”我笑了，無(wú)語(yǔ)。順手將球投向那離我不遠(yuǎn)又似很遠(yuǎn)的籃筐。好失敗呀，它竟沒(méi)有碰到球籃就在半空掉了下來(lái)，一種莫名的憂傷在我心頭慢慢綻開(kāi)。朋友沒(méi)有說(shuō)什么，揀回了球，把球又一次放在我手中，然后把著我的手，對(duì)準(zhǔn)了籃筐，又一次投籃。天哪，這一次竟然進(jìn)了，我瞬間明白了，那籃球背后的故事。
本以為，友情并不是偉大的，看來(lái)，我錯(cuò)了。想和友情隔離，答案只能是否定的。或許人間處處是真情是名副其實(shí)的吧！
小小的籃球引起我的情感播動(dòng)，那就叫這段故事為籃球風(fēng)云吧。
一年一度的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。
在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞馈Ｎ业那蛞殉鍪郑蓪?duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來(lái)，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了… …