關于鳥的作文(10篇)

關于鳥的作文：對不起，小鳥！

　　鳥是有益的動物，他能夠幫我們捉害蟲，而我卻做了一件對不起小鳥的事，雖然這件事已過去很久了，但我還是記憶深刻！

　　記得在一個假期里，我回到了老家東阿鎮，在家中總是覺得沒意思，所以我很想做一些有趣而在城市里很少見的事情。每當我寫作業時，總是會聽見鳥叫聲，我也常會跑到門外看一會，有一天我又想這樣抱出去看了一會兒，突然在我腦前閃過了一個有趣的想法，那就是捕鳥！我去請教爸爸，爸爸告訴我一個方法：我們先把一根長繩鋪到院子里，拿來一些米順著繩子撒了一些，然后放幾個籃子，把繩子系在籃子上，在籃子下放一個東西頂住籃子，只要一拉繩子就能使籃子扣下。隨后，爸爸跟我說：“捉了鳥要把它放了，不能夠養他，否則會使它不適應環境而死去！”

　　我也沒說什么就按計劃行動，我在一方拉著繩子的一端，等待小鳥上鉤，等著等著我慢慢地睡著了。一會兒醒來了剛想走呢，便看見幾只鳥飛了過來，我連忙蹲下，它們先是在食物的周圍轉了轉，好像在巡查有沒有敵人，然后才去安心的吃米，現在我心里正在沾沾自喜呢！我看時機差不多，它們不注意的時候，猛地一拉繩子，一只小鳥被扣住了，其它的小鳥因被驚嚇了，所以都飛得遠遠的。我走到籃子旁把手伸進去，慢慢的把小鳥拿出來，生怕把小鳥嚇飛了。我用手輕輕地撫摸著小鳥的羽毛，感覺舒服極了！可是，我捉了小鳥后并沒有按爸爸的意思做，而是給小鳥做了一個紙盒窩。

　　養它的第一天，它挺高興，因為有好吃的東西，又不冷，第二天，第三天......慢慢的我發現它有些不尋常了，給它東西吃，它只吃一兩口。有一天我像往常一樣去看它，走到窩前一看，它已經奄奄一息了，這時我才意識到爸爸說的話是對的。

　　哎~都是因為我的錯，要不是因為我貪玩，才傷害了小鳥。對不起，小鳥！請原諒我！

　　自此，以后什么樣的小動物我都不養了！生怕傷害了無辜的生命！

關于鳥的作文：我和小鳥

　　我是一棵樹，在一片一望無際的森林中生活著，沒有誰能陪我說話和我玩耍，兄弟們都沉默不語，我感到十分的孤獨。

　　直到有一天，我驚喜的看見遠方飛來了一只小鳥。她在森林的上方飛著，我對她搖了搖樹枝，喊著：“你好！小鳥，你能住在我這兒嗎？”

　　于是她看見了我，便飛了下來，“當然了，謝謝你讓我在這里住下。”

　　“不用客氣。”我高興極了，因為終于有人能為我解悶了。

　　小鳥在我的手臂間搭起了一個窩，住了下來

　　小鳥每天坐在樹枝上唱歌。我呢？我每天一邊聽著小鳥唱歌，一邊為她擋風遮雨。我和小鳥成為了形影不離好朋友。生活很充實。

　　可是美好的時間，就像我眨一眨眼睛那樣的快。

　　我的葉子開始枯黃，開始凋零，我知道，寒冷的冬天就要到來了，小鳥必須離開我，飛到很遠很遠的地方去。

　　終于有一天，小鳥說“樹，我要回南方去了。”

　　我傷心極了，我甚至不敢想象要是我有一整個冬天見不到她，我的好朋友小鳥，那會是什么樣子，我難過得說不出話來，鼻子一酸，嗚嗚的哭起來。

　　“真對不起，請你不要難過了，不要擔心，明年春天我一定會再回來的，我還會繼續給你唱歌，你一定要等我呀。”

　　“好吧，”我吸了吸鼻子，對著在藍天上飛翔的小鳥喊著，“我會想你的！”

　　我掰著手指一天天數著，終于，雪漸漸化了，春天就要來了。

　　第二天早上，我正沉浸在昨晚的美夢中，忽然，一陣轟隆隆的巨響把我驚醒了，遠處，一個奇怪的巨手正向我們伸來，他正把我的一個兄弟連根拔起，我嚇得昏過去。

　　當我醒來時，我正被一個小女孩拿在手掌上往墻上擦，用我點亮了一盞燈后，把我丟在一旁，

　　我躺在冰冷的地面上正回想著過去的事，突然看見一只小鳥朝這兒飛了過來，她停在桌子旁，問那個小女孩，“請問,你見過用我的好朋友樹，做成的火柴嗎？”

　　小女孩指了指我說：“在這兒。”

　　小鳥瞪大了眼睛，盯著我看了一會兒，便唱起了去年唱的那首歌給我聽。

　　唱完了歌，她又看了我一會兒，就叼起我，飛上了藍天……

關于鳥的作文：小鳥的夢

　　今天，我懷著快樂的心情出去玩。在一棵樹上，一只可愛、幼小的小鳥安靜地躺在地上，一動也不動，它睡著了，我情不自禁地看著它那幼小的身軀。

　　它只是睡了一個很長很長的覺，做了一個很長很長的夢……

　　它夢見了自己的爸爸媽媽和親人，夢見了自己的小伙伴，它們在林中唱啊、跳啊，像一群活潑可愛的小天使，無拘無束，過著幸福快樂的日子。還夢見了藍藍的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的草和高大的樹，在這么美的環境里，它們自由自在的生活著。

　　它還夢見由于自己是家里最小的，哥哥姐姐經常欺負它，再加上媽媽的食物不合口味，所以非常向往外面的生活。有一天，小鳥心想：反正呆在家里也沒意思，倒不如出去闖闖，說不定我能改變現在的生活。

　　小鳥，飛過高山，飛過樹林。看見土地爺爺正愁眉苦臉嘆著氣：“這里將要蓋工廠，造樓房，人們為了賺錢，不惜大量砍伐我身上的樹木，眼看我遍體鱗傷，體無完膚，到時候開不出花朵，長不出莊稼，連吃的糧食也沒有，我也將愛莫能助。小鳥，你飛吧，這里不再是你的樂園，飛得遠遠的，再也不要回來了”小鳥又飛過小河，小河嘩啦啦，好象在訴說：“我原本清澈見底，兩旁是層層梯田，農民伯伯在這里收獲著希望，小孩在我的懷抱里盡情玩耍嬉戲，可現在你看，兩旁都是工業園區，弄得我滿身是淤泥垃圾，臭氣薰天，這都是人類的“杰作”。你快飛吧，去尋找一塊屬于你們的綠地”。小鳥想：我想我的家……情急中，它猛地醒了，原來是做了惡夢。

　　它有一天長大了，長成了一只“大鳥”，還生了一個小寶寶，一家三口過著快樂、幸福的生活，沒有人來打擾它們。

關于經歷的作文：打鳥巢

　　星期日上午，我和哥哥去奶奶家玩。

　　到了奶奶家，奶奶家后院的櫻花開了。我急忙拉著哥哥的衣襟向后院的櫻花樹旁跑去。我定睛一看，粉紅色的櫻花樹上添上了棕色，我挨近一看，竟是一個鳥巢，我靈機一動，就跟哥哥說：“哥哥，樹上有個鳥巢，很不好看，我想把他打下來。”哥哥高興的點點頭，但哥哥提醒我不能讓奶奶知道，我面帶微笑地說：“知道了，”便輕輕地和哥哥跑進奶奶家，我們東張西望，看有什么可以用的，我忽然發現奶奶家的墻邊有一根竹竿，我連忙跑到墻邊，拿起竹竿，就向后院跑去，準備和哥哥打鳥。

　　我先豎起竹竿，試圖伸到鳥窩旁，鳥窩有點高，我打不著，便叫比我高一些的哥哥幫忙，他小心翼翼的舉起竹竿，太好了，哥哥竟能夠著，他急得滿頭大汗，卻沒瞄準，只打到了幾片樹葉，鳥兒受到驚嚇后也飛走了，我很失望。

　　這次打鳥，哥哥讓我很失望，下次我一定要打著，不能空手而歸。

　　四年級:寶雞國韻作文 王懿凱

關于秋游的作文：秋游“鳥語林”

　　10月16日，天高氣爽。徐東路兩旁，桂花飄香。同學們都帶上家長備好的干點、水果、飲料，乘車去東湖鳥語林秋游。

　　上午8：30，我們乘車從學校出發。一路上，同學們有說有笑，嘻嘻哈哈，那高興的經兒都顯露在每個同學的臉上。隨著車窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動我們的車一直開到徐東路的盡頭，東湖“鳥語林”到了。

　　“鳥語林”，首先展顯在我們面前是郁郁蔥蔥的樹林里飛翔著白色的鸕鶿。走進一看，啊。簡直到了鳥的天堂，看到了鳥的世界。有色彩斑斕的翠鳥在樹林叢中輕盈的穿行，有長挺曲項的白鵝在水里吟哼高歌，有鶴立雞群的馱鳥、孔雀在水邊悠閑的度步。快來看，那紅的紫的、黃的小鳥在屋檐下蕩秋釬哩。人與自然結合，多么和諧。大自然美麗，真使我們心曠神怡。快去看，快去看，鳥與人的對話；人與鳥逗笑吸引了所有的觀眾。小伙伴們興奮的不得了；看看這，指指那，我看都看不過來。真使我眼花繚亂，心花怒放。愛好攝像的同學趕緊拿出數碼照相機拍下這精彩一刻；隨著人流前行，我們來到了小鳥表表演的雜技廳，順著舞臺前沿石墩依次坐下。小鳥隨著解說員的解說，音樂伴隨下，婷婷玉立在舞臺中間。

　　表演開始。在解說員的解說和音樂的伴隨下，小鳥邁著輕快舞步，婷婷玉立在舞臺中間。解說員的引導小鳥說：“歡迎你們來游玩”，接著小鳥說：“歡——迎——你——來——游——玩”。同學們驚訝“哇——”小鳥模仿人的語音如此純正、逼真，聲音的清脆、宏亮。頓時，全場響起“嘩——嘩”地掌聲。這時，小鳥還頻頻向觀眾點頭致謝；。緊接著是小鳥表演的雜技絕活，用小桶從井里打水上來。小鳥用嘴銜住繩子，然后咬一口繩拉上來，就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來為止。小鳥嘴巴與腳配合的協調，動作非常利索。最后是小鳥表演環保“小衛士”；愛護環境衛生，人人有責。它推著小車用嘴拾垃圾。小鳥完全能按照飼訓員的要求；動作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來，放進小車里。然后，用嘴拖著小車回垃圾站。馬上舞臺前面出現一條“保護環境衛生，從我做起，從身邊小事做起”的標語。此時，觀眾席上又響起了一陣掌聲；小鳥也示意著用翅膀扇動表示謝意。最讓同學們贊嘆不止是小鳥做數學題：3＋9＝？3*5＝？小鳥馬上準確無誤把12、15從1至此15數字中找出來。飼訓員阿姨是怎么樣把小鳥訓練的這么靈巧；好奇的小伙伴們這時都爭先恐后要給小鳥出題目呢？結果都被小鳥答對了。小鳥表演要結束了；我們依依不舍地離開“鳥語林”。小鳥還不時站在前臺向小朋友們蹭著腳步，扇動著翅膀，點著頭，表示再見。

　　東湖“鳥語林”之游已過去一周。每當我走在街道上、進入社區里、走進家園中，總會看到一些不協調動作。隨手亂丟果皮、紙屑，走路一不小心就會摔倒；喜愛養狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時不時的邊走邊拉屎拉尿，行人看見怪惡心地。還有的人個人行為習慣極差，隨地就吐痰，有時墻壁上，樓梯旁，矮小的樹葉上都有殘留的痰跡。我覺得：人們的生活環境和諧與優美，與每個人環保意識有著密切的關系。政府一方面在大力創導生態環境建設，而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹木。我真誠的期盼那些個人行為極差的人，趕快覺醒；只圖個人方便，當心“自食其果”。武漢要創建全國文明城，需要我們每個市民共同努力，和諧美麗的家園靠我們大家營造。我們必需從自身做起，從身邊的小事做起。時時刻刻注重個人行為與大自然和諧美。

關于鳥的作文：我最喜歡的小鳥

　　星期五早上爸爸出去給大爺送東西。回來時他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說"看你平時很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……

　　我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。

　　可是我為它準備的美味它就是不吃，只是時不時喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴，會不會是思念它的母親呢？我想，我是不是應該把它放出去呢？我在內心里做了思想斗爭。經過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。

　　于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺里久久不愿離去……

畫眉鳥

　　去年秋天我養了4只畫眉鳥，它們都很美麗，但也很霸道。

　　說起霸道，那是2兩只畫眉鳥剛來時，那時只有2只，它們被放在一個籠子里，一只美麗又比較大的它為了爭奪地盤把自己的同類一只弱小的畫眉鳥琢的背上都流血了，我很傷心，狠不得把那只霸道的畫眉鳥給打一頓。

　　我本以為打架對畫眉來說不是長久直事，可是我錯了，打架每天照舊，終于有一天弱小的畫眉鳥被那只霸道的畫眉鳥打死了。

　　自從沒了那只畫眉，那只美麗又比較大的天天早上歡樂的歌唱，直到有一天，兩只畫眉鳥的到來。

　　記得是那兩只畫眉鳥到來的第二天，那只美麗的畫眉不在叫了，只是聽見，一聲一聲的尖叫，我走來看看，原來三只畫眉鳥，正在打架啊，我看了看，剛來的兩只也很弱小，我想一定沒有好下場。

　　經過整整三天三夜的戰爭，兩只都死了，又只剩下那一只了。它一直活到現在。

　　后來我知道了一個關于畫眉鳥的知識：屬雀形目，鹟科，畫眉亞科。廣泛見于甘肅東部、陜西南部、湖北、安徽、江蘇以及四川、云南以東的華南大陸和中國臺灣、海南島。飼養的話要分開，要不然會一死一傷！

關于鳥的作文：拯救小鳥

　　人們總想自己能自由，不要整天悶在屋里；可鳥類，人們卻從沒想過讓它們獲取自由，整天把它們關在籠子里，死死地盯住它們。各位親愛的朋友們，你們可曾想過小鳥的痛苦呢？你們可否想過鳥兒是我們的朋友呢？難道“愛屋及鳥”，就不能把他們放回大自然，享受家的溫暖嗎？

　　在一個山清水秀的小山村里，住著幾十戶人家。村里的亮亮是個聰明活潑的孩子，通稱為“順風耳”。聽說鄰居家的王爺爺剛買來了一只小鳥，他一知道這個消息，“立馬當先”，風一吹，就把他給吹來了。瞧！亮亮正在研究者這只小鳥呢！只見王爺爺走了過來，笑呵呵地說：“亮亮，你來得正好，我買了一只小鳥，現在可好了，可以陪你玩啦！”亮亮聽了，一跳三尺高，興奮勁兒涌遍了全身。可是他把目光投向那只可愛的小鳥，它正愁眉苦臉地“以淚洗面”，“奇怪，小鳥為什么不開心呢？”盡管他為了這個問題絞盡了腦汁，可就是弄不明白為什么。

　　一天放學后，亮亮邊走邊思考這個問題。不知走了多長時間，他抬頭望了望四周，發現自己來到了一片森林，森林里生氣勃勃：樹木茂盛，鳥兒歡叫。哦！他想到了，關在籠中的小鳥它最需要自由，它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔！

　　他又跑到老爺爺家，對他說：“老爺爺，鳥兒之所以不開心，是因為它想要得到自由啊！”老爺爺聽了，立刻恍然大悟：“是啊！”

　　可是，老爺爺丈二和尚——摸不著頭腦，東張西望：該上哪兒去呢？聰明的亮亮一下子想起來了，對！把它放到森林里去，讓它和其他同伴一樣，自由飛翔在藍天。

　　他們來到一片茂密的森林里，打開鳥籠，只見小鳥開心地叫著，拍拍翅膀，飛向藍天，老爺爺和亮亮看了，高興地笑了。因此，他們從此也很開心。

　　是的，如果每個人都能像亮亮一樣將心比心，使世界上多一份歡樂，使整個世界變得更加和諧！

關于鳥的作文：小鳥天堂

　　在天馬村的天馬河圍著一個像小島般的沙洲，上面長著一株根莖相連的巨大榕樹，已經有3000多年的歷史了。大樹上百鳥棲息，歌唱嬉戲，被人稱為“雀墩”。

　　西湖水平如鏡，長城宏偉壯觀,,紫禁城嚴肅氣派香山紅葉似火.雖然小鳥天堂還不能與其相提并論.但小鳥天堂也不遜色,在榕樹島上百鳥鳴叫,小鳥們不約而同地奏出一首首和諧的樂曲,就像一支訓練有素的合唱團歡快地歌唱.聽!又是一首悅耳的歌曲。

　　每當黃昏和黎明時百鳥飛出和非入相互交替，形成天下獨有的天然氣貫長奇觀：在太陽映照下，百鳥歸巢，白鷺飛出尋食，灰鷺飛回安睡，實在是一大奇景。在小鳥天堂的榕樹島上，小鳥們有的竊竊私語，有的高談闊論，仿佛有永遠說不完的話。

　　在天空中，在大樹上，小鳥無處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂地享受每一寸陽光。

　　我愛小鳥天堂，更愛巴金筆下的小鳥天堂。

關于鳥的作文：小鳥的故事

　　從前有一座大山，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，到處綠樹如茵。走進那里就如同走進人間天堂。那里的巒崖千姿百態，有的像刀劈似的，陡峭險峻；有的像含情脈脈的少女，亭亭玉立；有的像一座座寶塔，直入云端；有的像一尊菩薩，含笑穩坐。清清的河水蕩漾起細碎的波光，就像五顏六色的巨幅絲絹，均勻的覆蓋在河面，被無形的大手牽引著飄向遠方，與天相接，渾然一體。這里生活著成千上萬的動物，有歌唱家小鳥；有爬樹專家猴子；有萬獸之王獅子；有背著小偷罪名的小老鼠……森林里歡歌笑語無處不在，這些震耳欲聾的笑聲傳遍四面八方。

　　可惜好景不長，天有不測風云，人類大量的砍伐樹木，年復一年，日復一日。樹木不斷減少，我們的家園數次被人類破壞，美如天堂的森林被人類毀滅了。動物們哭聲連片，痛苦爬上了我們的臉龐。小鳥和它的同胞不再歌唱了；小溪那歡快的脆響停止了，到處一片死氣沉沉。清澈見底的小河成了垃圾的天下，蒼蠅的家。動物們都無家可歸，有的甚至命喪黃泉。

　　小鳥決定去小河對岸的那片森林居住。故事就從這里開始了。眼前的情景讓小鳥目瞪口呆：“這哪是森林呀！分明就是一家家工廠嘛。”那些工廠的煙窗里不斷地向天空排放廢氣。于是，小鳥又繼續尋找自己的美好家園。小鳥找了三天三夜還是毫無所獲，小鳥停在人類的陽臺上休息時，不知不覺地睡著了，它夢見了從前那座山、那片森林，是那么的美好。突然，一只大手抓住了小鳥，把小鳥的夢給打碎了，小鳥拼命地掙扎，但是還是無濟于事，從那一刻起，小鳥就失去了自由。還好有一個好心人花了一元錢買下了小鳥，還給了它本屬于它自己的自由。

　　小鳥又繼續地飛。它發現賣麻辣串的老板殺了小鳥的許多同胞，把它們做成了麻辣串在街上大聲叫賣，小鳥的同胞變成了一個個硬幣流進了賣麻辣串的老板的腰包里。小鳥看了氣得火冒三丈……

　　“為什么呀！”小鳥傷心地想，“人類就不能換個角度想一想？人類擁有發達的四肢，機智的大腦，足以把許多動物消滅。為什么要這樣呢？地球是我們共同的家園，環境保護是我們共同的責任啊！保護自然環境就是保護動植物和人類自己呀！人類有什么資格奪走屬于我們的自由和生命呢！人類，覺醒吧！一起來保護我們共同的母親——地球！”