關(guān)于表現(xiàn)自已的作文：展示自我
小時(shí)侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。……進(jìn)了初中，我才懂得了開始表現(xiàn)自己.每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛恲心強(qiáng)、永不服輸。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙孝成王九年，秦兵攻打趙國(guó)，趙孝成王命令平原君趙勝到楚國(guó)去求救，平原君的門客毛遂主動(dòng)自薦隨同前去。平原君與楚王談判半天沒有成效，毛遂手拿寶劍走上宮殿，陳述利害關(guān)系，終于打動(dòng)楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國(guó)的侵略。
如果沒有毛遂自薦，趙國(guó)可能早滅亡了。我現(xiàn)在可能就是缺少鍛煉自己，所以我決定拼一拼。“有事者事竟成.愛拼才會(huì)贏”，不試一試怎么知道自己的水平。
上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽不懂的問題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是對(duì)自己的弱項(xiàng)——物理。我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測(cè)驗(yàn)考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧，其他同學(xué)都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)著物理這一弱項(xiàng)，專門找一些這一類型的題目來做。每個(gè)夜晚，當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊(cè)、卷子；每個(gè)深夜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺(tái)上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅(jiān)信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會(huì)把勤奮的人難倒的。果然，上天還是很眷顧我這個(gè)倔強(qiáng)的人。在這幾次的物理測(cè)驗(yàn)中，我都取得了比較滿意的成績(jī)，有一次還拿了98分的成績(jī)呢！這都?xì)w功于我的愛拼心.“有事者事竟成，愛拼才會(huì)贏”。這句話在我耳邊不斷環(huán)繞。
培根說：“讀書使人充實(shí)，談話使人敏捷，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊嚴(yán)，修辭使人善辯，邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán)；凡有所學(xué)，皆成性格。”
眺望窗外，生命美麗張揚(yáng)，光彩四溢。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我已懂得如何表現(xiàn)自我，不亦樂乎？“有事者事竟成.愛拼才會(huì)贏”。
初二:潘嵐