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畢業感想作文1400字

畢業感想作文1400字(3篇)

關于畢業感想作文:畢業那天,我們一起微笑

   摘要: 校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調,那光禿禿的柳樹,盡管會在春天發芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時常有大豆蟲的危險,因此女生們一般不會選擇這個地方……

  sj還是貫守他的風格,也不知道他是哪跟筋不對,居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時,他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣,我見到他時也同樣在心中尖叫:親愛的sj,你今天好像又沒洗臉。

  認識他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結果,我卻輸得很慘。莫名其妙,他便調到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生,現在很難得的。

  “呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”sj一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因為――我可是好學生,好學生是不會去做早戀這種傻事的。

  校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調,那光禿禿的柳樹,盡管會在春天發芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時常有大豆蟲的危險,因此女生們一般不會選擇這個地方。

  而我和sj,有種無以名狀的東西夾在我們之間,說不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會說我們是對情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩定“早戀不一定影響學業”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看著他們笑

  10畢業時的想念

  三年前的我還是一個純真、開朗、陽光的學生。那時擔心老師留下的作業,期盼周末的來臨,雖然學校規定上晚自習,但教室里學習的還是沒有幾個,同學們正在高談闊論“小燕子”、“紫薇”、“五阿哥”,沒有生活的煩惱,充滿對未來的幻想。雖然食堂的飯菜不盡如人意,但成群結隊的我們還是喜歡下課后吃飯鈴的聲音,因為只有這樣才可以將我們從枯燥的學習中解脫出來。

  不喜歡上早操,但是喜歡晚飯后的散步,因為充足的睡眠對于我們來說是多么的來之不易,又因為晚飯后匆匆上晚自習的隊伍中總有自己喜歡女生的身影。那時的我靦腆,把心中的秘密藏在了任何人都不會找到的地方。喜歡奔跑在校園的體育場,因為那里是她經常出現的地方。

  那時的天總是晴朗,同學們也都很友好,總是可以和從來不認識的外班同學不管三七二十一地說一大堆事情,走到哪里都是朋友,還記得畢業時,面對離別太多的同學依依不舍,因為年少的我們不知道以后的相見會等到何時。

  我們喜歡在一起,是小團隊又是小團體,還記得班長帶領我們一起早自習時遲到,會睡到自然醒,總以為如果睡眠不足上課就不能集中精力,年輕固執的我們選擇抗議學校的專制制度,我們絲毫沒有感覺到自己有錯誤,經過努力得到了老師的特許。同學們都知道了我們這個特殊的人群,從此我們在學校增加了名氣,擴大了影響力,增加了知名度。

  年少但輕狂的我們有著許許多多的對未來的憧憬,因為離長大還很遠,不會感覺到生活的煩惱,工作的壓力。當時那種對未來有很多的夢想的時代離我們已經越來越遠了,工作后的我們每天為了工資薪水努力,生活的壓力讓我們對未來失去了希望,丟失了當時的理想,失去了當時勇敢無畏。

  每每想起初中時代就感覺進入了生命中最重要的地帶,找尋到了最珍貴的時光。

  懷念那種逝去的但是又留在內心最深處的記憶。

關于畢業感想作文:畢業……

   摘要: 發出這種感嘆,是小學一年級的學生都背熟了的句子吧。他們會常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我,想要發自內心地感激老師,懺悔自己曾經做過的傻事、說過的傻話,都不知道從何說起了……

  在充滿離別情味的七月,我們淡淡地說:“呼。終于畢業了!”

  要是在畢業前面加一個終于的修飾,要是在畢業后增一個感嘆的強調,這個句子就不會是你所想象的那么簡單。

  你還記得嗎,xx年的暑假,我懷著刻意的怨恨,寫下了“這是暑期,學校憑什么違規補課”的怒言;又抹著一眼的淚水,輕輕咬著牙,說出了“課上我沒講話,憑什么教訓我”的罵話。我憎的是學校,恨的是老師。

  你還記得嗎,初三上學期頻繁的紙條,在午休時間泛濫著。

  ——作業這么多,要死啊!

  ——老師成天吃飽了沒事干唄,打著飽嗝跑去文印室印卷子!

  ——原來這紙上的油污是那婆婆給弄的?

  一層一層的猜測,越發離譜著,甚至將三十出頭的阿姨詛咒成了六十中旬的婆婆。

  ——明明就知道∠bdc=90°,還要我們大費苦心地證明!分明是害人嘛!

  ——數學老師嫌空白太多了,所以有事沒事地求證呢!

  ——喂,這濃硫酸是有揮發性不?

  ——搞錯沒,你化學怎么過優秀的啊,有揮發性的是濃鹽酸吧!

  ——哎喲,老糊涂了!

  ——去你的吧,少來!

  不著邊際地討論著關于學科的問題。一邊說著這三角函數以后到工作崗位上到底有什么作用呢,一邊談著分清楚了《史記》的作者是司馬遷和《資治通鑒》的作者是司馬光會有什么好處。

  你還記得嗎,初三下學期同學們不見天日地忙于學習。你還跟我做過一個小實驗呢,走到教室里,不走上講臺是看不到大家的頭發的。為什么呢?書堆地高了,都擋住了唄。所以一眼望去,你都發出了“哇,那叫一個壯觀”的感慨。是啊,都懷疑了,同學們是不是染發了?咋看課桌上的不是黑色,凈是些泛灰的色兒呢?

  那個時候,是恨透了老師。女老師就是搽了些胭脂擋住了臉上不可避免的暗黃,也要硬說是黃臉婆,難看,還要化妝作美,真惡心!到了誓師大會過后,老師來教室的次數更頻繁了,試卷一張張地發著,我們就一句句地咒著。他們最常說的話就是:“你們的成績真差啊!你們學習怎么會這么不自覺?”我們總會忿忿不平,在下面咕噥著:“嫌我們不好就別在這里教書!還巴不得你們快點走呢!”

  你還記得嗎,中考那天,有人臨時肚子疼,沒辦法考試,老師都急地掉下了眼淚呢。6月底的天氣正熱,悶得不行,老師給我們買飲料解渴。第一天考完過后的傍晚,老師告訴大家:“孩子們啊,你們是最棒的,相信一定能考好!以前總是批評你們,是為了激勵你們努力地學習呀!”

  直到那個特殊的時刻,我們才知道,老師是多么地艱辛!

  發出這種感嘆,是小學一年級的學生都背熟了的句子吧。他們會常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我,想要發自內心地感激老師,懺悔自己曾經做過的傻事、說過的傻話,都不知道從何說起了。

  有人會問,既然這樣,你還要說出開頭的那句話,終于畢業了?

  是的,我們得說。我們終于離開了初中這一站,即將迎接新的挑戰。我們要快快長大,將來好好報答老師啊!不管是一束鮮花,或是一句肺腑之言,都是老師盼望得到的回報呀!

  你聽到了嗎,萬千學校里正懵懂的學子們?

關于畢業感想作文:時光初三隨感

   摘要: 槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準時開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時候冒著雨撿花,仿佛只是昨天,而時間,早已過了四年……

  初三了,我知道我寫下這些話已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。

  我終于忘記了過去的日子,和那些朋友一起。

  槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準時開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時候冒著雨撿花,仿佛只是昨天,而時間,早已過了四年。

  還有舊貨市場。初一和初二的星期六,下課準時前往,尤其是冬天。上午的數學課陰冷刺骨,空曠的教室里沒有一絲的暖意,走出去的時候只覺得腿腳都僵硬難以行走。陽光和風一起刮過來,那短短的一段路似乎永遠也走不到頭。中午為了省下飯錢只買兩個餅,然后時間還早,暖熱了身子,背上包,往大鐘寺方向走。那個小小的舊貨市場。一切都那么的熟悉,每一個攤位上的大部分東西,多少年都沒有改變過。還有晚上。風涼而干燥,天陰下去,路燈開始點亮。商販都收攤了,我轉悠幾圈后離去,有時會拿著一支剛剛淘來的發簪。那天下課后看著天空藍紫色奇異的色彩,路燈漸亮,初秋的風已經帶著冬日的氣息呼嘯而來。這時我想起了時光。兩年的時光,奇異而難忘。

  或者是那個叫做初等教育學院的大樓,六十年代建成,破舊、昏暗、古老而且陰冷,四處都蒙著灰塵。初一時下午在那里上課,陽光蛛網灰塵和破碎的綠色墻皮構成一幅美麗的圖畫。那里的水泥地磚帶著紅色花紋,我再也沒有在別的地方見過。母親沒有來的時候就在門廳那里背英語,黃澄澄的冬日陽光帶來一絲溫暖,大門外車過得快而無序,帶來些沙沙的空氣流動聲音。也許我再也回不去了。

  是的。967,這三個數字記載了從小學到初中的太多。還有302,中午我趕車到四通橋東,過了雙安,在邊上小店吃飯。然后我走過街天橋,到大鐘寺,逛兩圈后離開,心里背著單詞和課文。不知為什么我對這幾個地方的印象全是冬天,冷風和陽光。967,晚上乘它回家,下的站變了,卻仍然還是那綠色的車子,繁忙的三環路,傍晚闌珊燈火。現在我想懷念,卻知一切已經是不可能。

  我們的劍中英語老師,說到選項時喜歡說bforboy。后來讀李碧華的文字,幽靈般的小女孩說,不,不是b棟,是d棟,dfordeath。

  初三開學的第幾個星期五了?我想寫下那么沉痛而深切的話語,我說,我想死。哀莫大于心死。那幾天我帶著艾略特的荒原,英文詩里夾雜著其他語言,看起來古怪而哀傷。我再也不想說相信未來。當無情的蛛網查封了我的爐臺?生命也不過如此。后來做了一個夢,夢見自己即將死去,那種窒息與悲傷剎那間蒙蔽了心靈,我在夢里大聲吶喊,卻只聽見自己開了叉的聲音,絕望,無奈。

  哀莫大于心死。我明白原來從小讀莊子還有這等超脫的好處。那是初一,日日夜夜,品讀著莊子的宏大語句,盡管不懂意思,卻還是覺得在一片空茫中,終于找到了一片飛翔的地方。不想再說現在我所在的那個班。文學?半個多學期下來,文學這兩個字,早就變成了空殼。我愈發懷念過去的日子。那幾年,我活得仿佛就是文學青年。而現在,再也不可能。未來也不會的。哪怕十一二歲的小孩子不懂得什么是成長與衰老。我在公交車里看著自己日益衰老的雙手,明白沒有什么是永垂不朽。

  讀陳丹青的文章,忽然明白,說那么多有什么用呢?這人生就是一個名利場,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脫物外,大隱隱于市,活得悠閑自在。每個人自有自己的人生目標。高尚也好消極也罷,不過只是那樣一團血肉,說遠了,那樣一捧塵灰。

  終于能超然了。半個學期,被我們的班主任牽牽絆絆,一直沒有想開。終于,一朝頓悟:人自有自的活法。課外的英語老師,跟我們傳授秘籍:你們老師罵你們的時候,就復習一下功課,或者背背古詩什么的,別把時間浪費了。如此看來,也不錯。生命只有一次,算來,似乎也不過幾秒鐘。人生何其短暫。

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