關于理想的作文(10篇)
關于理想的作文:理想指引方向
理想是歌,奏響生命的樂章,
理想是樂章,譜寫動聽的音符,
理想是音符,演繹生命的奇跡。
理想在上,是月,照亮前行者的路,
理想在下,是路,指揮探險者的方向。
理想一直在明處,理想不曾在暗處,
因為理想就是光明,理想就是希望。
理想讓人充滿斗志,理想讓人不怕困難,
理想讓人追逐目標,理想讓人到達彼岸。
理想讓我們在挫折中毅然站起,
理想讓我們在困境中找到希望。
有了理想的人,
不會矛盾,不會彷徨。
作為祖國的新一代,
只有擁有理想,奮力實現理想,
才能真正成長,成人,成材,成功。
讓我們樹立理想,
奔向美好明天吧!
海林林業局一中初一:潘乙申
關于理想的作文:理想的力量
每個人都擁有夢想,因為它是我們前進的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實現理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標,也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因為有了夢想,所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然,總會有那么些許例外,并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
其實理想也是唯一的一個賭注,就好比一個深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標,有動力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個人都需要理想,不管這個理想是遠大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實現夢想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人實現夢想的力量!
青春勵志演講稿:理想是人生的太陽
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
那么,怎樣才能做一個有理想、有道德的人,做一個高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人呢?
我認為,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”:就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而,遺憾的是,現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象,我總結為“現代人的十多十少”:
交往越來越多,朋友越來越小;
娛樂越來越多,快樂越來越少;
戀愛越來越多,真愛越來越少。
講話越來越多,真話越來越少;
活動越來越多,運動越來越少;(此處運動指體育運動)
職稱越來越多,稱職越來越少;
文憑越來越多,文化越來越少;
金錢越來越多,親情越來越少;
神經越來越多,精神越來越少;
理念越來越多,理想越來越少。
不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說:什么人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺欄目的一期節目,這期節目邀請了中美兩國高中畢業即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。國內的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優秀學生。
在節目的價值取向的考察中,主持人分別出了智慧、權力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外,沒有一個選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。
看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差,也從一個側面說明了當代年輕人理想和價值觀的趨向。更重要的是,我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權力的結果,忽視了一個實現這些目標的途徑和過程,這個過程不是心想事成、坐享其成的,而要實現這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想。
五年級:作文kkk
關于理想的作文:種子的理想
一粒花種,卻萌發在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵,給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她,她們生活在姹紫嫣紅的花園,花開四季:牡丹的瓊枝玉葉,玉蘭的纖塵不染,杜鵑的如火如荼,玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革,遠處是瑟瑟的老樹,天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上?或許是風,或許是鳥雀,也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤,她發芽了,嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙,生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴,她孤獨而又幸福。
開花!開花!開花!她知道唯有開出花來,才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草,像那枯樹,不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命,她的信念。然而雜草譏笑她狂妄,枯樹諷刺她天真,飛鳥也向她投來鄙夷的目光,狂風呼嘯,飛沙走石,企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應對。“長自己的葉,開出自己的花!”她默默地想。
關于理想的作文:融入理想的霧中
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子,那是一段記載著努力和奮斗的歲月,那是一塊雅典的里程碑,上面刻著青春的另一個注釋——無怨無悔!
——題記
覓著冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個“主角”登臺亮相了。風清,云靜,天藍,草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著鈴聲,我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場,吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭,窈窕淑女般的長廊,傾聽著晨風送來的知了彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時我會放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類的圖騰,在這生意盎然的季節里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話,一首清純雋永的詩歌,一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過去,少年的我愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時尚風情,喜歡無盡的天籟之音。我那時可以光著腳丫在河灘玩耍,穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發現自己不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。
青春需要我來把握,在未破繭成蝶之前,我不會喊出天長地久的豪言,成家立業的壯志,這是我最重要,最關鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬水千山,才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節,我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰。
前方有瑰麗而遙遠的未來執意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中。
關于理想的作文:生命?小舟
在人生旅途中,每個人都擁有朵朵記憶的浪花。正是這無數的浪花奔流不息,才匯成一條人生長河。生命的小舟在這長河中迎風破浪,渴望有一天能駛入希冀的海洋。
我是一艘無名小舟的舵手,在色彩斑斕的波濤中英勇搏擊,不畏艱辛,每每在風平浪靜的時候,那朵朵跳躍的浪花,便會在我心中閃動,其中最讓人難以忘懷的便是那——童年的夢。
記得冰心奶奶有這樣一首小詩:“童年啊!是夢中的真,是真中的真,是回憶是含淚的微笑。”可不是,童年時代,是我們做夢的年齡,是我們愛哭愛笑愛鬧的年齡,也是我們最真最透明的年齡。
哦,童年的夢,幾許真,幾許純,幾許可笑,幾許幼稚……當臉上的淚水被幼兒園老師的“a,o,e”擦干,當脖子上的紅領巾被那蓋有大紅印章的中學錄取通知書摘下,我雖有幾許不愿告別夢幻人生的依戀之情,卻又歡天喜地唱起了——
少年之歌
告別了媽媽舒適的懷抱,告別了兒時捉迷藏的伙伴,告別了天真爛漫的童年,我興奮而迷茫地跨進了中學時代。“哦,我長大了!”當歡呼聲剛從嘴里喊出,就聽到媽媽說:“是呀,你長大了!”媽媽欣賞似的看著我,從她那溫柔的目光中我看出了媽媽對我莫大的期望和美好的祝愿。我把自己對人生的追求寫進了日記本里——我要刻苦努力,去讀那“a,b,c”,去算那“x,y,z”。
中學時代,有太多太緊的管束,有太沉太繁的課業;有成功的喜悅,也有失敗的悲哀,還有更激烈的競爭和挑戰。啊!這七彩的人生!
為了讓明天的太陽更紅,為了讓明天的大地更綠,我要用青春與汗水去譜寫少年之歌——
我的未來哦不是夢
是的,我的未來不是夢,只要珍惜每分鐘,奮力搏擊,就會把生命的小舟,駛向理想的彼岸!
關于理想的作文:論理想
人生漫漫長路上,有個美好的名詞叫“理想”。人們的一生中,總會或多或少的和這個名詞有所接觸。它很渺小,沒有多少人會注意它的存在;但它卻很重要,沒有任何一個人可以遺忘它的存在。這,還真是個有趣的名詞啊!
所謂理想,就是自己對多年以后的想法。例如,我以后想當一位物理學家,這就是理想。那么,要怎么去實現一個理想呢?主要的步驟有三點:1、理想的范圍盡量小,太廣泛的理想只會令人的一生碌碌無為,要對自己的理想堅定,不要經不起任何考驗,那樣,還不如說你的理想就是成為一個懦夫更好一些;2、在確定理想后,便要不斷地朝這個方向努力,不要先說自己要去北方,結果卻往南方行進,這樣只是白白的浪費精力;3、要對自己擁有信心,超過百分之八十的人沒有實現理想的原因,就是認為自己做不到,你相信自己做得到,就相當于成功了一半。
另外,要懂得理想與空想的區別,不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當然,這和創新完全是兩碼事。舉個例子,如果你說自己的理想是讓汽車運用的能源是空氣中的二氧化碳,那么這就屬于創新,因為這個是完全有可能實現的;而如果你說自己的理想是讓時光倒流,那么這就只是南柯一夢罷了。
這就是理想,唯有懂得理想,才能去實現理想;唯有堅持理想,才能實現理想;唯有明確理想,才能實現理想。
我只是個初一的學生,還在為那些咿咿呀呀的英語和枯燥無味的數學而傷腦筋。但我不能放棄!我一直都記得,我有一個理想,我要成為一名物理學家。因此,我必須朝這個方向努力著,我不能讓人笑話,我也不想只是個笑話,我要為了我的理想而加油,而努力!
人生路上,最為重要的就是理想,最美麗的也是理想。所以,為了這個名詞的廣泛,讓我們加油,奮發圖強吧!
初一:李迪
青春理想演講稿——用青春吹響奮進的號角
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝大家。
關于理想的作文:我的初三并不是夢
人生在世,苦白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。
初三忙碌的學習生活確實很苦,可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑、與軟弱抗爭、與懶惰搏擊的快樂。是的,我的初三生活,痛苦快樂著!
到了初三,學習進入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說分數不能完全代表能力和素質。但是,學校在錄取學生是,分數是一個硬指標,它是最管用的。為了分數,我和爸爸媽媽統一思想,做出了決定:拼了!
在學校,一節了挨著一節課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文、數學、英語、政治、物理……說實話,在一天的時間里,對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發現,我們班里學習成績排名第一的同學也有上課打盹時時候。我總是不時提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發的困意,如果困得太厲害,我就會在自己認為不太重要的課堂上打盹。有時被老師發現,老師會嚴厲的說,在這樣關鍵的時期還打盹,對得起誰呀?
我所在的學校面對著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學實際上是意味著“開學”——回家后,我們每個人都有大量的作業需要完成,大量的學習計劃需要實現。
午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業還沒有完成。我常常有“邪念”產生。想找借口放棄。可是理智告訴我,作業必須完成,還沒有任何商量的余地。
偶爾我會看看窗外,臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個窗戶仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學生吧!他們可能和我一樣完成作業頑強地抵抗著睡意,這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業一個一個地“干掉”了。按時完成了作業,一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進步,有時,我竟會興奮得睡意全無,從而出現最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實很折磨人。
初三的考試明顯增多了。一開始,有月考、周考,后來就變成兩天一小考,三天一大考,還有的老師逢課必測。考試能檢驗我們對知識掌握的程度,每一次小測我們都發現自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨一點。我的中指被筆磨出一個坑,麻麻的,酸酸的。
當然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂。我深深懂得,人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們可以獲得知識,增長才干,會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再指來寒意,我就會張開雙臂,放開理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”
廣州市番禺區南村僑聯中學初三2班初三:陳嘉敏
關于理想的作文:理想,是什么?
理想,是什么?
理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現的,永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。
對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我,下定決心,現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現的那種。可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現在開始,要奮斗。可是,同學的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中,希望李老師可以把我的成績提上去。可是,老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。
下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑,現在,就連老師都質疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因為心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢?!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。
因為,我沒有理想。
初二:小鬼先森