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馬小跳的記錄本

馬小跳的記錄本

 。ㄒ唬 ●R小跳實在想不明白,路曼曼為什么每天對他盯得那么緊:上課要管他,下課要管他,放學還要管他,就連馬小跳的個人隱私他也要管。馬小跳已經被她逼得忍無可忍了,瞧瞧,在路曼曼的那本本子上,都是密密麻麻的字。就說今天語文課的時候吧,馬小跳只不過在朗讀課文的時候,把橡皮擦放進文具盒里,路曼曼就小題大做,在本子里寫到:馬小跳上語文課時不專心。

  馬小跳不甘心再這樣被路曼曼管下去。放學后,四個搗蛋鬼勾肩搭背地走在一起,一看就知道又在出什么鬼點子。馬小跳把自己的苦惱一說,毛超馬上就嚷嚷起來:

  “這路曼曼,憑什么仗著秦老師撐腰就胡作非為了呀,憑什么管馬小跳呀,憑什么整天就對馬小跳吹胡子瞪眼睛呀,憑……”

  “好了好了!別憑什么了,就憑秦老師喜歡她唄!”唐飛嘴里塞著塊糖,不緊不慢地所。

  “你們快給我出出主意吧,我都要瘋了。”

  “依我看,路曼……曼曼太囂……囂張了。不如我們也……也找本本子,把她每……每天的不良……良行為……

  記……記下來!”張達一字一頓地,好不容易說完這句話。

  “這個主意不錯。張達,走,你想吃什么,我請客!”馬小跳終于找到可以治路曼曼的方法,他太激動了。

  “那我們呢?”毛超和唐飛異口同聲地問到。

  “你們說得凈是廢話,難道還想叫我請客?”馬小跳說完,和張達歡歡喜喜地走了。留下毛超和唐飛在后面氣得干瞪眼。

  (二)  馬小跳說干就干。第二天就帶了本本子到學校。這天,馬小跳特別注意路曼曼,上課盯著她,下課跟著她,就連張達、毛超、唐飛也幫著馬小跳找路曼曼的缺點。

  “馬小跳,你今天怎么了呀!干嘛老看著我呀!”路曼曼對馬小跳的異樣行為很是不解。

  “我們在找你的缺點!泵ⅠR說道。

  “找我的缺點?為什么要找我的缺點?馬小跳,是不是我平時管你太嚴,所以你要找我的缺點,然后再告訴秦老師?”

  “這……”馬小跳太佩服路曼曼了,自己的心思她怎么會知道?

  “馬小跳,你這是報復!”

  “這不是報復,這叫以其人之道還以其人之身!碧骑w改正到。

  “哼,我就不信,你能找出我什么缺點來!”路曼曼說完,生氣地走了。

  “馬小跳,別……別怕,有咱……咱們給你撐……撐腰!”張達說。

  “就是,咱繼續找!”

 。ㄈ ∫胝业铰仿娜秉c確實很難。一節數學課過去了,路曼曼一直端正地坐著,特積極地回答問題,還被老師表揚了。

  看來,得廢一番功夫才能找到路曼曼的缺點。下課了,路曼曼快步走出教室,馬小跳他們也緊跟其后。

  馬小跳他們一會兒躲在大樹后,一會兒躲在垃圾桶后,就跟電視里的偵探似的。毛超還自以為得意。

  “快看!”

  只見路曼曼回頭看了一下四周,見沒有人,便吐了口痰在地上。

  “哈哈,終于找到路曼曼的缺點了!”馬小跳高興地叫起來。

  “噓,別被她聽到,會暴露的!”毛超還真把自己當成偵探了。

 。ㄋ模 ∫粋早上過去了,馬小跳一共找到了路曼曼3個缺點。放學了,他們也不罷休,跟著路曼曼走。路曼曼邊走邊想:都放學了,馬小跳他們肯定不會再跟著我了,我現在可以輕松了。想著,便放松警惕。

  路曼曼走著走著,隨手摘下一朵野花玩弄起來。

  “路曼曼摘花了!馬小跳,快,快記下來!”毛超叫道。

  馬小跳立刻掏出筆和本子,記了下來。

 。ㄎ澹 ∫惶爝^去了,馬小跳他們一共找到了路曼曼6個缺點,可高興了。放學鈴聲一響,便沖進秦老師辦公室里。

  “馬小跳,我今天沒叫你來呀!”秦老師原以為馬小跳他們又做了什么錯事,主動認錯來了。

  “秦老師,路曼曼今天犯了6個錯誤!”馬小跳舉著本子說,“我都記在上面了!”

  “馬小跳!”秦老師聽了,突然大吼一聲,嚇了馬小跳一大跳!澳氵@是報復!是不是路曼曼平時對你太嚴了,所以你要找她的缺點,再向我匯報?馬小跳,路曼曼是為你好,可你卻……你,太令人失望了!”

  秦老師的反應,令馬小跳他們大吃一驚。

  “可是……”

  “可是什么!你們四個回家各寫一份檢查,明天上交!而且還要向路曼曼認錯!”

  四個搗蛋鬼聽到這話,也不敢再說什么了,只得垂頭喪氣地離開辦公室。

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