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高考作文舊書怎么寫

高考作文舊書怎么寫

  自己的高考畢竟最像高考,校園里不必說,就在天空中也顯出將到高考的氣象來。火辣辣的太陽中間時時發(fā)出讓人緊張的光芒,接著一聲鈴響,是高考的命令;心跳的可就更強烈了,震耳的鈴聲還沒有停息,考場里已經(jīng)散滿了幽微的汗味。我是正在這一天來到我的考場的~~~

  看到作文題目是舊書,我甚是欣慰,我聯(lián)想起寶玉的那一話,這個妹妹我好像在哪里見過。

  哦~~~偶想起來了……

  讀小學那會子,平素愛書卻囊中羞澀,時常流連舊書攤,天下再大,橫豎不是我的,由著他們鬧去!獨守著一份安靜,倒教人沒的開心。未曾想,還因此結下一份友誼。難為那好老板,明知這世人都往功名利祿上用心,我三日五日地去,他知我是窮學生,卻每每與書相贈,斷不因此薄情寡意。此番情誼,于今數(shù)年,這會子已不怎么再去,但舊書帶來的如此意趣,真教人懷念。

  從那天起,你,“舊書”就是我最忠實的朋友,因為你我會記住那一天。從現(xiàn)在開始,我們就是屬于彼此的一輩子的記憶,這事實,你改變不了,因為已經(jīng)過去了。我明年不會再來,我所有的就是一本“舊書”

  其實“這舊書沒什么了不起,它從前面看是一本舊書,它從后面看是一本舊書,它從左面看是一本舊書,它從右面看是一本舊書,它從上面看是一本舊書,它從下面看還是一本舊書……”

  你翻或不翻,舊書就在那里,不偏不移。你憶或不憶,舊書就在那里,不思不戀。你戀或不戀,舊書就在那里,不悲不喜。你賣或不賣,舊書就在那里,不降不長。

  愛閱讀,愛沉積,愛隱藏于書柜一角的靜謐,也愛翻閱泛黃紙張時勾起的回憶。不是浮躁媚世的流行品,讀完即丟。我也是是舊書。一直被忘記,從未被丟棄。

  舊書就是街邊賣的破爛有木有!!!舊書就是書柜里放著幾百年沒有翻過的有木有!!!舊書就是寧可去看電子書都懶得翻一翻的有木有!!!舊書就是上了好幾年學最后死都不想看它的課本有木有!!!

  泛黃的紙張爬滿蟲子的尸體有木有!!!幾十年沒被翻開過的書的寂寞傷不起!!!都是過期的記憶現(xiàn)在想起模糊得跟糊湯粉樣的有木有!!!送我書還夾著情詩有木有!!!

  其實舊書本無所謂有無所謂無的,真的舊書,可以無視脫落的黃頁,可以無視生銹的騎馬釘。然而造化又常常為庸人設計,以時間的流逝,來泛黃了冊頁,僅使留下浮動的灰塵和凌亂的筆跡。在這浮動的灰塵和凌亂的筆跡中,維持著這高考前最后的一點兒生機。

  這時,我多想為龔玲娜在寫一曲《舊書》:

  啊,我懂了!!!,讀書,其第一層境講求人書合一,書就是人,人就是書,手中片紙也是利器,其第二層境界,講究手中無書,書在心中,雖手無舊書,卻能以仁義殺敵于百步之外,而讀書的最高境界,則是手中無書,心中也無書,是以大胸懷包容一切,那便是不讀,便是和平,舊書固不是錢所買到的,但能夠為錢而賣掉 。舊書是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明……

  我正在寫作業(yè),突然聽見“當”的一聲響,回過頭一看,原來是一本書重書柜里掉在了地上,我伸了個懶腰,去撿那本書,當我撿起那本書時,我頓時愣住了。

  這是我小時候的曰記本呀!現(xiàn)在的日記本已經(jīng)舊得不像樣子了,外殼幾乎已經(jīng)掉光了但里面我用拼音和簡單的字字仍清晰可見。這里面有許多我小時候發(fā)生的事,我開始翻著這本厚厚的舊書,認真地讀著,看著,以前的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  我是怎樣向爸爸和媽媽撒嬌的,在我生病時爸爸媽媽是什么樣的表情,我不小心摔跤時爸爸是怎樣把我扶起來的,還有我的好朋友,我們是怎樣

  相識的,在炎熱的夏季里捧著刨冰在人潮涌動的大街上咧開了嘴,旁若無人的哈哈大笑著;在哈氣成煙的大冬天里捧著奶茶,神采飛揚的揮霍我們冰凍的青春,我們一口一口一個冰糖葫蘆,滿臉沾著冰糖相視而笑。我們無話不談、惺惺相惜……

  想一個好的開頭,想想舊書的樣子,類容就好寫了。

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