誠(chéng)信在我身邊作文
在我們生活中，有很多人都很守信用，因此得到大家的贊賞和愛(ài)戴。因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高美德，誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是我們做人的根本條件。
我國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”，“狼來(lái)了”的故事讓我們知道了誠(chéng)實(shí)的重要性；求學(xué)期間，我們?yōu)榍I(xiàn)身真理和維護(hù)正氣的精神而深深感動(dòng)，為文天祥那響徹云霄的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”所震撼，為魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪邁氣概而奮發(fā)，于是我們常把“君子一言，駟馬難追”掛在嘴邊，義無(wú)返顧地把“人無(wú)信而不立”“不寶金玉，而忠信以為寶”作為自己的座右銘，刻于心間。我崇尚誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是真善美三大至上理想造就的璀璨之星，無(wú)論是在動(dòng)蕩甚至血腥的社會(huì)，還是在平靜的日常生活中，只有誠(chéng)信能給人們信心力量的支持，讓人相信愛(ài)和美存在我們中間。
誠(chéng)信，有人或許會(huì)認(rèn)為，是一種很愚蠢的做法，以為講誠(chéng)信就意味著吃虧，于是沒(méi)有把“誠(chéng)信”放在心里。結(jié)果如何？只要看看我們身邊的現(xiàn)狀就知道它的危害。近幾年，我們哪個(gè)家庭，哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有受到造假的傷害？商家制造販賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品，3.15熱線接響個(gè)不斷；政府官員以權(quán)謀私，行業(yè)風(fēng)氣不正；失信行為無(wú)孔不入。這不但使經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域深受其害，而且殃及到一向被人們認(rèn)為比較純潔神圣的教育科學(xué)文化領(lǐng)域：考試作弊，文憑造假，偽科學(xué)和科學(xué)家失信行為，就像一場(chǎng)蝗禍，正蠶食著人們對(duì)教育的信任和崇敬。我不明白，人類文明已進(jìn)入21世紀(jì)，難道這些就是文明在新世紀(jì)的新體現(xiàn)嗎？失信使我們失去了和諧，人人深受其害。
珍貴的人格不能用金錢(qián)買(mǎi)到，誠(chéng)信是一種承諾，有它才能擁有最高尚的人格，有它才能保證成功成為可能。回顧中國(guó)名人走過(guò)的足跡，我們發(fā)現(xiàn)他們都很注重誠(chéng)信，例如：古有孔子的“民無(wú)信不立”的金玉良言，有商鞅立木取信于民；今有香港巨商李嘉誠(chéng)的成功之道——守誠(chéng)信。有信才有成。這個(gè)道理對(duì)于國(guó)家和個(gè)人皆成立。
大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難道你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？ “三杯吐然諾，五岳倒為輕”，誠(chéng)信與欺詐，兩種不同選擇帶來(lái)了兩種不同后果，你的選擇是什么？
不管你選擇了什么，我只想告訴你們，你們的選擇將會(huì)給你們帶來(lái)兩種回報(bào)，但我希望你們能夠選擇正確的選項(xiàng)，做一個(gè)明智的選擇，做一個(gè)聰明的人。
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它應(yīng)成為人與人交往應(yīng)該遵守的原則。 記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面，把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。 誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份歡笑，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)共同做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年，讓誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿校園，開(kāi)遍漯河，開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落！
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了。可是，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢？我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊！他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎？此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢！抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了？那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢？”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”