與眾不同作文
我到哪里都會帶一支筆,為了什么?隨時做筆記?no!為了轉筆.雖然技術不是很高超,雖然自己只發明了3種轉法,但好歹也轉過幾次5圈呢!有時候,去飯店吃飯,會拿筷子轉;去打架子鼓,會拿鼓錘轉......總之我的生活中不能缺少轉筆. 我喜歡玩qq堂,等級雖然不高--甜味技術員,只有16萬而已.可是我在玩qq堂的時候總是很開心,qq堂帶給我那么多歡樂,總能釋放不好的心情. 我喜歡看湛藍的天空,當自己孤單的時候,痛苦的時候,最美好的事就是抬起頭,以45`的角仰望天空,看那深邃的,藍色的天空,會給自己帶來愜意、舒適、夢想…… 喜歡聽搖滾樂，最喜歡聽新金屬的定義者linkin park的了，望著天空，聽著mp4中傳出被渲染藍的音符，任自己的思緒紛飛…… （呵呵，說到吃了） 我喜歡吃阿爾卑斯。哇，阿爾卑斯的味道——那真叫個爽呆了！沒事干的時候，嘴里總叼著一根棒棒糖，是最好的消遣。 每天自己必備的飲料就是可口可樂，不過媽媽不讓我喝，說對身體不好。可是可口可樂那么好喝呢……總是舍不得放棄。哎，依然我行我素吧！ 我，在爸爸媽媽面前的孝順女兒；在老師面前的乖乖女；在同學面前的開朗的不能在開朗的仗儀朋友…… 雖然喜歡很多不正當的事（也不叫不正當吧，就是轉筆，上網之類的），可是我從來不讓爸爸媽媽為我的學習而擔憂，學得輕輕松松，快快樂樂！至少——我是一個與眾不同的，個性張揚的我；永遠一個簡簡單單的，快快樂樂的我！
的班主任遲老師是學校的骨干老師，那數不清各式各樣的榮譽證書就足以證明他的優秀。能成為他的學生，我從心底里感到自豪和驕傲。
他并不像別的老師整天板著臉，而是喜歡和我們開玩笑，就是上課也不忘了給我們講個小笑話或開個小玩笑來調節課堂氣氛。
記得有一次上課，幾只小鳥落在了窗戶上，嘰嘰喳喳的叫個不停，同學們的目光都落在了小鳥的身上，誰也不再認真聽課了，并議論紛紛：“小鳥們一定是來聽課的。”“不，小鳥一定是來找媽媽的。”“才不是呢！小鳥一定是來找吃的。”這時，遲老師把兩只手做成喇叭狀，放在嘴邊，對著小鳥說：“我要向你們請教一下，為什么你們不會講課，還這么有吸引力？”同學們聽了都笑得合不攏嘴。不過笑過一陣之后，又重新坐好，認真聽課了。
還有一次，我們班的“淘氣包”在上課時，在桌子下面玩玩具手槍，遲老師走到他面前，一把搶走了小手槍，“淘氣包”以為遲老師會把他心愛的小手槍摔壞，而老師卻沒有這么做，他拿起小手槍沖著“淘氣包”：“啪、啪、啪”。接著將小手槍放在桌子上，對“淘氣包”說：“真過癮！不過你要是不在上課的時候玩就好了，”大家聽了老師的話都笑了。
這就是我的老師，一個與眾不同的老師！
這個游戲的規則是：老師給每個小組的第一個人發一張紙，上面都寫著：“今天可真累啊！放學后我把書包隨便一扔，便一頭倒在了沙發上。”老師又給每個人一分鐘的時間續寫，一分鐘以后再傳給下一名同學，依此類推，最后一名同學寫完后交給老師，由老師將每組寫出來的大聲讀給同學們聽。