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描寫比賽場面的經典段落

發布時間:2021-10-30

描寫比賽場面的經典段落

  1、激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是被(班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心,接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局,我們齊心協力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好’人心齊,泰山移‘。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(班終于支撐不住,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

  2、到我們班了,對手看來可不簡單啊!是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

  3、接著,第一次比賽要選人了。我又想舉手,又不想舉手,心想:這次先當拉拉隊的隊員,等下次再舉手,可以先看看他們是怎么比的。第一次比賽的方式是混合比賽。何老師精挑細選,選了五個男生,五個女生,站在左邊,又找了五個女生和五個男生站在右邊。比賽開始了,我覺得站在右邊的同學肯定會贏,因為那幾個男生都很有力氣。于是,我和好朋友飛奔過去,大聲地喊:“加油!加油!”只見他們拔呀拔,僵持了一分多鐘,終于右邊的同學發力了,把繩子一點一點的往過拉,最后站在右邊的同學終于勝利了,他們各個叫了起來,臉上帶著勝利的微笑。

  4、籃球賽開始了,只見我班的莫灝鑫同學拍打著籃球,快速的沖向前,向希望籃投去,他把球拋給了陳光韶,陳光韶把球投起來,我們大家看見了,都叫了起來:”Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……“球進了,頓時,我們班的同學立刻熱鬧起來,有的拍手叫好,有的舉起手”Yeah“了起來。接著,莫灝鑫他拍打著籃球,向投籃架跑去,突然,旁邊伸出一只手將籃球搶去,原來是四(班的一個同學搶了球,只見那個搶去球的同學,向投籃架投起球去,我們班的同學立刻叫了起來:”No,No,No……“球進了。我們班的同學開始有些失望,但過了十秒的時間,我們又有信心起來了,只看見我們班投了一個又一個,最后,分數是哇!我們班入的球真多啊!

  5、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子,拼命往后拉,臉繃得緊緊的,二班的胖子們也不是蓋的,絲毫沒有示弱的跡象,那根紅絲帶始終在中間線上方顫動,“初二加油!加油!加油!!”拉拉隊很一致的吼著,在僵持鐘以后,我們班以一面倒的優勢先贏一局。“哈!再贏一局咱們就勝啦!”同學們興奮的叫喊著。

  6、第二回合,體育老師宣布vs。我們緊張的的走進賽場,拿起一端的繩子,也拿起了另一端,隨著體育老師的一聲令下,我們那使勁的向后拉,可是非常有力氣,正在我們剛要放棄的時候,我們想起我們老師對我們說過:”做什么事都要堅持不懈,要團結一致。“于是,我們一起向后拉。但,更用力了,與此同時,我們班所有同學異口同聲的說:”呀,拉呀!最終經過我們的努力,取得了比賽的勝利。

  7、同學們開心的地說著,笑著,議論著,活象像一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣,拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲得的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的地爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的地往回來移,勝利的曙光也一點一點的地接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁乘勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

  8、開始了,同學們做好心理準備,一場激烈得拔河比賽作文。首先是四(班和四、二班比,四(班贏了;而后是我們四(班,對手是四(班。我們班的同學們都使出了吃奶的勁,”一、二,加油“!”一、二,加油“!張老師和啦啦對熟悉的喊聲讓我渾身充滿了勁。經過我們這些”大力士“的努力,我們終于贏得了第一場!

  9、上岸后我吃著美味可口的食物,一邊等待著蛙泳比賽,小時后終于等到了。跟上次一樣,我們等“將軍”一發令,我們這些士兵便爭先恐后地出發了,前,我使出渾身解數暴沖,想超過別人一展身手。由于體力消耗太大,后我就像一只快斷氣的烏龜,被第一名甩出了好遠,我想:我肯定沒有名次了,但我還是要堅持游到終點。我憑著這種信念勇往直前,終于到了終點。

  10、拔河規則為,現在場上比分是局,關鍵的最后一局開始了!運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢似的雙手拚命的用力拿著賽繩,誰也不讓誰。只見我三的運動員個個雙腳釘子似地釘在地上,一起往后拖,三的運動員也個個好樣的,哈下腰屏住氣,竭盡全力拽。我們班打頭陣的是身體魁梧的張友凌同學,他腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上不停地淌汗,可是他咬著牙、瞪著眼,兩腳死死地蹬著地面,像用鋼鐵燒鑄地一般,憋足了勁,使勁地往后拖,賽繩中間的紅綢子一會兒拖向左、一會兒拖向右,急壞了兩邊的拉拉隊,加油!加油!的叫喊聲在操場上空回響,當紅綢居中的一霎那,我班運動員齊心協力猛地用力依托,終于賽繩被我們拉過了賽標區。我們班贏了,我們班贏了,我們擁抱在一起高呼勝利,賽場上一片歡騰!

  11、比賽開始了,先由對方開球,對方的前鋒帶著球筆直地朝我方球門沖來,由于他沖的太猛了,所以我們一起攔都沒攔住,我們也沒追上,只靠守門員了。對方前鋒向球門一腳,被守門員撲了出來,對方前鋒有一腳,守門員沒來得及接,球就近了。對方球員高興能蹦起來,而我方卻垂頭喪氣的。

  12、比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:準備。隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著——加油、加油——,李老師也不時給隊員們喊——加油——,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(班同學卻擺出一副不服輸的樣子。

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