五年級下冊第一單元作文：給遠方朋友的一封信（3篇）

　　1.給遠方朋友的一封信作者：王裕坤

　　親愛的小朋友：　　你們好！我們雖然沒有見過面，但是我能感覺到你們是活潑、快樂的小朋友。我愿意將一顆真誠的、渴　望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫王裕坤，今年十二歲，是個活潑、開朗、快樂、有遠大志向，懂事　的男孩子。我啊，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是同學(xué)們老是說我的頭發(fā)有點黃，我還有一雙不大不小的眼　睛。我在班里是一個得到了老師認可了的體育委員，所以我從一年級開始我就是一個體育委員。也許你是一　個和我一樣有遠大志向的男孩，或者你是一個無憂無慮的女孩。　　我的家鄉(xiāng)——山東，我愛我的家鄉(xiāng)，那里四面環(huán)山，天空是藍藍的，湖水是清清的。哦，對了蘿卜、風(fēng)　　箏是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。如果你有機會來到我的家鄉(xiāng)一定要嘗嘗蘿卜，玩玩風(fēng)箏。你們應(yīng)該知道五岳吧！其中東　　岳泰山就在我的家鄉(xiāng)山東，要是你能來到我們家鄉(xiāng)的話，請來找我，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，我的家鄉(xiāng)雖然不是　　很富饒，但也有它的可愛之處。美麗的風(fēng)箏廣場是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。還有九仙山、趵突泉……都　　是休閑娛樂的好地方。　　我在育才學(xué)校五年級五班讀書，我愛我的學(xué)校，這里有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和　　藹可親，像辛勤的園丁精心培育我們，希望我們茁壯成長。　　遠方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友，就請你回信，和　　我共同描繪二十一世紀的宏偉藍圖。　　祝你：　　學(xué)習(xí)進步！

　　你的朋友：王裕坤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-8-1

　　2.給遠方朋友的一封信作者：王鑫宇遠方的朋友：　　你們好！朋友，雖然我不認識你們，但我相信，我們會成為好朋友的。　　我們的生活可好玩了，有游樂園、動物園、博物館……我們山東還有許多特色名吃呢，有煎餅卷大蔥、　　燒餅……我們的生活很樸素，每天都吃點粗茶淡飯，不像西餐那樣茹毛飲血；每天玩的開開心心，自由自在。　　在上課的時候，老師講課，大家認真聽講；下課的時候，大家都湊成堆玩，沒有自娛自樂；放學(xué)的時　　候，大家有秩序的回家。我們的生活就是這么多姿多彩，每天開開心心，無憂無慮。　　我們開展一個“手拉手”活動，目的是讓我們與遠方的小朋友增進感情。這樣一來，我們有了彼此的了　解，我們就有了友誼，我們一起在太陽光下成長，讓我們健康成長每一天。　　假如我們相見了，我要帶你們參觀我們山東，參觀濰坊，在我?guī)ьI(lǐng)下，你會記住我們這座美麗的城市，　　記住我們，記住你看見的所有事物，我相信，總有一天我們會相見的！　　祝：　　身體健康，天天開心！

　　王鑫宇　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    -8-1

　　3.給遠方的朋友的一封信作者：王延旻

　　親愛的遠方朋友：　　你們好！雖然，我不認識你，但我很想在這里認識你，我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友，　　也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！　　我叫王延旻，今年十二歲，個也不高不矮，但烏黑的長發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰　　明可愛的女生，或許你是一位帥氣勇敢的男生，但希望這次“手拉手”活動，讓我們架起一座友誼的長橋，讓我們拉起友誼的手。　　我在育才小學(xué)五年級讀書，我愛我的學(xué)校。春天，春風(fēng)拂過；夏天，綠樹成蔭；秋天，花果飄香；冬天，白雪一片。老師們像辛勤的園丁，呵護著我們這些祖國的花朵，精心培育我們這些小樹苗，希望我們茁　壯成長。　　假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——濰坊游玩。這里景色迷人，空氣新鮮，有如人間天堂！　　這里的風(fēng)景也很好，如北海浴場，風(fēng)箏廣場，濕地公園，美極了！　　不管你能否成為我的朋友，但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動，因為那樣可以讓我彼此更了解。　　不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回三封信給我，讓我們成為筆友吧！　　祝你：身體健康，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)步步升高！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一個陌生但希望和你交朋友的：王延旻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-8-1