2020《開學第一課》觀后感6篇_今天我是護旗手觀后感
20xx年9月的《開學第一課》主題是關于國旗的故事，美麗的五星紅旗是我們每個人的驕傲，鮮紅的紅色是革命先輩們用鮮血換來我們今天的安定，五星紅旗迎風飄揚，象征著我們國家的未來和希望。希望以下的作文素材對您有所幫助!
《開學第一課》觀后感素材一
每個星期一早晨，我們學校都舉行神圣的升旗儀式。
這次升旗儀式由我們五(3)班承辦，鄭老師選我當護旗手，我心里美滋滋的。鄭老師對我說：“如果你在自我介紹時吹一段葫蘆絲，那么全校師生都會記住你的。”我高興的點點頭。
放學回家以后，我對著鏡子練習行隊禮，直到滿意為止。然后，我拿出葫蘆絲練習《歡樂的日子》，因為我想到時候給大家吹奏這首曲子。
我爸回家后，我滿心歡喜的把這件光榮的事告訴了他，爸爸替我感到高興，他想了想說：“我覺得你吹《乘風》比較合適。”我說：“我就吹《歡樂的日子》，因為我現在熟這首曲子最熟了。”爸爸微微一笑說：“先不說這些了，我請你吃醬香餅。”醬香餅香辣可口，我最愿吃了。
我拿著醬香餅吃得正香，爸爸趁機說：“我覺得《乘風》比《歡樂的日子》合適。為什么呢?因為《乘風》這首樂曲體現出乘風破浪、勇往直前的進取精神。”我仔細一想，覺得有道理，就爽快地答應了。
星期一早晨，全校所有師生都集合到操場上，升旗儀式正式開始。操場上鴉雀無聲，所有人的目光都集中在主席臺上。我班的王鈺茗同學是本次升旗儀式的主持人，蔣立皓同學擔任升旗手，我和呂子琦同學擔任護旗手。
首先是升旗手和護旗手自我介紹，該我介紹時，我上前一步行禮，說：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!我是五年級三班的劉明軒，很榮幸當上這次護旗手。我喜歡吹葫蘆絲，現在我給大家獻上一曲《乘風》。”我拿起葫蘆絲，全神貫注的吹奏起來，那歡快的旋律令人陶醉，贏得了大家的喝彩。
王鈺茗同學宣讀了獻詞《書香讓我陶醉》。接著，樂隊奏響了“出旗曲”，我和蔣立皓、呂子琦三人走下國旗臺，莊嚴地迎接國旗，然后返回國旗臺。王鈺茗同學宣布：“升國旗，唱國歌，全校師生齊唱!”頓時響起了國歌。我左手托著旗，右手握住旗角用力一揮，五星紅旗迎風展開，那氣勢不亞于天安門的升旗儀式。
我和呂子琦專心致志的拉著繩升國旗，全校師生面向國旗行隊禮和注目禮，齊聲合唱雄壯的國歌。伴隨著嘹亮的國歌，鮮艷的五星國旗緩緩升起，當國旗升到了最頂端的時候，我的心里油然產生了一種驕傲自豪的感覺。接下來是國旗下講話，我們班主任鄭老師登上國旗臺，做了熱情洋溢的演講，大家報以熱烈的掌聲。
升旗儀式圓滿結束，大家秩序井然的回到班級。我望著那迎風飄揚的五星國旗，喜悅之情油然而生，我為當一名光榮的護旗手而感到自豪。
《開學第一課》觀后感素材二
時間過得飛快，作為小小護旗手的我即將光榮退伍，回想一年來走過的歷程，我沒有遺憾，激情仍在燃燒!
從進入小學讀到四年級，每星期一的升旗儀式，讓我多么羨慕，升旗隊伍中的大哥大姐們。去年的一天，學校少先隊總輔導員在我們年段挑選了幾名同學，參加升旗隊伍，經過半個月的訓練，我脫穎而出，成為一名正式的護旗手，那一刻，我多么的激動。
第一次的升旗儀式，我早早的來到學校，和其他隊員做好升旗前工作的準備，我們昂著頭，踏著堅實的腳步，護衛著國旗，走向升旗臺，同學們向我們投來了羨慕的眼神。總輔導員宣布：升旗儀式開始，我們向國旗敬禮，同學們唱著國歌，行少先隊禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。這一刻，我多么自豪。
每次的升旗儀式，我都提前到校，有付出就有回報。從中我悟出很多，理解很多。升國旗就是要維護國家的榮譽，激發每一個人的愛國熱情，不忘國恥。升旗也是為了紀念為國家、為我們幸福生活而獻出生命的人。
它就是要讓我們把雙休日放松的心態調整過來，集中精力，全身心的投入到學習中。
當小旗手，是我成長歷程中的一筆財富，它激勵我奮進，努力向上，雖然即將退伍，但我激情仍在燃燒。
親愛的學弟學妹們，小旗手隊伍的光榮，屬于有理想、有抱負優秀的少先隊員。請你們勇敢地站出來，參加競選，接受挑戰，是金子，總會發光的!
《開學第一課》觀后感素材三
今天我當上了護旗手。心里真高興，可惜沒有做升旗手，一開始我做升旗手，可是卻讓我做了護旗手。可是心里還是很高興。
星期一就要升旗了，心里真緊張啊。
《開學第一課》觀后感素材四
3月24日的早晨，陽光灑滿了校園，花兒竟妍斗艷，鳥兒唧唧喳喳地唱歌，在這樣的美好環境下，我和其余7名同學，因爭當環保先鋒，支持環保事業，打造美好銅都，創辦綠色奧運而當上了護旗手，舉行升旗儀式，能當上護旗手，是一件多么光榮的事情啊!
第一節課沒下課我們就迫不及待地來到操場上，心里無比的激動，當下課鈴打響的時候，我心里又有那么一絲緊張的感覺，此時心里在想：如果到時候敬禮舉不好怎么辦?如果我們的步伐不統一怎么辦?……心里很沒底。
當廣播喊到：“出旗”的時候，我腦子里幾乎一片空白，只有一個念頭：一定要走整齊。
結果，我們齊心協力，大家心往一處想，做到了步伐整齊劃一，沒有出現擁擠、隊伍散亂的現象，我懸著的心也可以放下來了。正式升旗了，伴隨著嘹亮的國歌，鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起，我們整齊的敬著禮，專注的看著國旗一步步慢慢升起，當國旗升到了最頂端的時候，我的心里又產生了一種驕傲自豪的感覺。
升旗儀式結束之后，我回到班級的時候，遙望那高高升起的國旗，再想想剛才的護旗手經歷，心里油然產生了一種高興而又尊敬國旗的感覺。
放學回到家里，我第一件事就是向父母匯報今天升旗當護旗手的感覺，“當護旗手的感覺真好啊!站在升旗臺前萬眾矚目，我自己心里真是既緊張又高興。”
晚上，我躺在我那舒適的小床上，一直在回憶著今天升旗的那一幕，想著想著我便進入了夢鄉。
走進我的夢，我夢到：我再一次當上了護旗手，站在升旗臺前，我異常興奮，這時，國歌突然停了，是停電了，升旗手不知所措，只好倉促的將國旗拉到頂，操場上大家有的在嘲笑，有的在一起議論，他只好紅著臉走了下去，這時，我及時的站了出來，指揮全校同學唱國歌，升旗手也重新升了旗，事情就這樣圓滿結束了。我突然醒來，哦，原來我在做夢啊!
這次當護旗手我感到十分驕傲而自豪，我希望下一次，我能更上一層樓，當上升旗手!
《開學第一課》觀后感素材五
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”當激昂的國歌響起，作為護旗手的我肅立在旗桿的一旁，抬頭仰視，鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起，我感到無比的自豪——作為一名新的護旗手我自豪，更為我們富強的祖國感到自豪!
今年10月1日，是祖國母親60歲生日，為了慶祝紀念這一重要的日子，我們學校決定重新選拔培養新的升旗手。學校對升旗手有嚴格的要求，不但形象要好，而且要品學兼優，目標定在五年級，男女兩隊共八人。并且要經過嚴格的訓練，男女兩隊看他們的表現，競爭“上崗”!
經過嚴格的挑選，我很榮幸的成為女隊四位旗手中的一員，我太高興了，放學回到家里，趕緊把這好消息告訴爸爸媽媽。
接下來是每天的嚴格艱苦的訓練。每天下午放學后，我們兩批隊員就準時來到操場，進行隊列、正步以及國旗交接等方面的正規訓練。盡管餓著肚子，但我還是咬緊牙給自己打氣，一定要堅持，一定要做到最好!
星期一進行全校升旗儀式，我們被安排正式出場，檢驗我們訓練成果的時間到了，我感到既興奮又緊張。
在嘹亮的鼓號聲中，我邁著嚴肅的正步向升旗臺走去，同學們都用羨慕的目光望著我，可又有誰知道，這個時候的我，緊張的不得了，我的手心基本上全都是汗水!每踏一步，我都小心翼翼，生怕走錯一步。
當走到升旗臺時，我將紅旗交給副旗手，我一動不動的站在原地，心里竟想著先烈們為了祖國的解放拋頭顱灑熱血也在所不惜，解放軍叔叔天天那么艱苦的訓練也能堅持，自己這點付出根本就不算點什么。
鮮艷的五星紅旗已經順利的到達頂端，我好開心啦!自己的汗水沒有白流，它是幸福的汗水，也算是我給祖國母親六十歲生日送上的一份禮物!此時，我的心里甜甜的……
《開學第一課》觀后感素材六
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好?難道是我和朋友關系不好?如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧!相信我，支持我吧!
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