沖出亞馬遜觀后感800字作文
《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌，它歌頌了當(dāng)代軍人在危急面前，鎮(zhèn)定自若、機(jī)智勇敢的大無(wú)畏精神。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
沖出亞馬遜觀后感800字
早就聽說電影《沖出亞馬遜》好看，今天一睹風(fēng)采不禁心有萬(wàn)千感慨……影片講述了我國(guó)兩名特種兵在聞名世界的地處亞馬遜原始森林中的“獵人學(xué)校”里，順利畢業(yè)后并獲得“勇士勛章”，為國(guó)家、軍隊(duì)贏得了榮譽(yù)。這種精神力量是巨大的。影片中主人公由于受到了侮辱和不公平的待遇，想過放棄一切，但是當(dāng)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，他為自己的下意識(shí)而感到羞愧，深感國(guó)家的利益和形象高于一切。隨著霧鐘的響起，一位外國(guó)軍人流下了悔恨的淚水，因?yàn)樗チ硕分荆瑨佅铝藗�(gè)人與民族的尊嚴(yán)，辱沒了國(guó)旗。目睹這一情景，兩名中國(guó)軍人的心靈被深深地震撼著，他們凝視著國(guó)旗，兩只手緊緊握在一起，從王暉 的嘴里蹦出了幾個(gè)堅(jiān)定有力的字眼：“在這里，你和我就是中國(guó)!”
這是影片中給我印象最深的一個(gè)鏡頭，雖然沒有精彩激烈的打斗場(chǎng)面，但卻深深一觸動(dòng)著我的心靈，兩名中國(guó)軍人，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般堅(jiān)固的長(zhǎng)城，無(wú)論是饑餓，寒冷，屈辱，傷痛，還 是嚴(yán)酷的訓(xùn)練，非人的折磨或是敵人的挑釁，都不能動(dòng)搖他們的信念。他們面對(duì)對(duì)手的失敗，面對(duì)五星紅旗，已把自己視為國(guó)家，民族和軍隊(duì)的代表，已把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的榮辱聯(lián)系在了一起。從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，發(fā)自肺腑地喊出了“你和我就是中國(guó)“這句凝聚著滿腔愛國(guó)熱情的話語(yǔ)。
“你和我就是中國(guó)”所體現(xiàn)出和意志和情懷，不僅鑄造了兩位鐵血軍人，而且也反映了中華民族自古以來(lái)就有的自尊自強(qiáng)的民族精神。正是因?yàn)橛辛诉@種意志和情懷，才有了吉鴻昌的民族氣節(jié)，孫中山的上下求索和共產(chǎn)黨人的前赴后繼，才有了中國(guó)人民引領(lǐng)世界潮流的輝煌和頑強(qiáng)不息的奮斗史，才使得中華民族產(chǎn)生了巨大的民族凝聚力，誕生了許多讓國(guó)人自豪的民族英雄。
在我的心目中，英雄正是這些有著美麗而偉大的靈魂和堅(jiān)強(qiáng)剛毅性格的先驅(qū)，他們總是以一促堅(jiān)毅雕塑的姿態(tài)屹立于我們心中，在我們焦渴的心田上灑播陽(yáng)光和雨露，為我們寂寞的靈魂獻(xiàn)上燦爛與芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他們的精神與思想。那些優(yōu)秀的精神與思想?yún)R集在一起，便構(gòu)筑起世間最美麗的精神殿堂便形成一面引領(lǐng)人類走向文明深處的旗幟，王暉和胡小龍都是真正的英雄，在困難的深淵中依然不屈不撓，孜孜不倦地去追求.片尾也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，就是獵人學(xué)校的校長(zhǎng)贈(zèng)送給中國(guó)特種兵的禮物：中華人民共和國(guó)建國(guó)50周年國(guó)慶大閱兵儀式實(shí)況錄象。看著雄壯的三軍儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐經(jīng)過天安門時(shí)，主人公落淚了，這是激動(dòng)的淚水，是中華民族偉大精神的共鳴。無(wú)可辯駁，他們是中國(guó)軍人的優(yōu)秀代表，在他們身后還 站著維護(hù)祖國(guó)和平與安寧的中流砥柱，他們是祖國(guó)和平和安寧的守護(hù)神。
人活著并不是為了磨難，但活著就不得不經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
沖出亞馬遜觀后感800字
地獄般的殘酷訓(xùn)練，炎熱、潮濕的亞馬遜叢林，給人們展示了一群軍人面對(duì)艱難困苦所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以及維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的強(qiáng)烈使命感，這一切都給了我強(qiáng)烈的震憾。
胡小龍，一個(gè)矮個(gè)子中國(guó)人，出生于優(yōu)越的家庭，卻甘愿來(lái)到“獵人學(xué)校”、到最艱苦的地方，接受最嚴(yán)厲的考驗(yàn)，最終向世界證明中國(guó)人不輸于外國(guó)人。
王暉，一個(gè)患有恐高癥的軍人，面對(duì)自己害怕的跳傘，卻毫不猶豫地跳下了，并在與毒販的搏斗中表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神，把毒販一網(wǎng)打盡，最終獲得“獵人學(xué)校”的最高榮譽(yù)-----勇士勛章，給我們中國(guó)增添了光彩。
《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌，它歌頌了當(dāng)代軍人在危急面前，鎮(zhèn)定自若、機(jī)智勇敢的大無(wú)畏精神。當(dāng)王暉從直升飛機(jī)上跳入水中，因恐高癥而昏迷，醒來(lái)后卻毫不猶豫地要求再跳一次;當(dāng)胡小龍因靴子太大而掉隊(duì)被處罰時(shí)，他沒有退縮和申辯，而是設(shè)法克服;在接受考驗(yàn)時(shí)，這些軍人沒有畏懼、毫不妥協(xié)，他們迎著困難前進(jìn)，從不考慮自己會(huì)面對(duì)什么，正所謂“滄海橫流，方顯出英雄本色”。
《沖出亞馬遜》是一首愛國(guó)主義的贊歌，它贊揚(yáng)了當(dāng)代中國(guó)軍人愛國(guó)愛人民的崇高精神品質(zhì)。“獵人學(xué)校”的學(xué)員，代表著來(lái)自世界的各個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)都是其本國(guó)軍人素質(zhì)的一個(gè)形象說明，正如大雨中受傷的王暉對(duì)胡小龍說的那樣：“在這里，你我就是中國(guó)。”如果因?yàn)槭懿涣藝?yán)格的訓(xùn)練而離開那就意味著他所代表的國(guó)家將退出“獵人學(xué)校”這個(gè)國(guó)際性組織，就意味著他們的國(guó)家缺乏戰(zhàn)斗力，并會(huì)給他們的國(guó)家?guī)?lái)恥辱，所以王暉、胡小龍?jiān)?ldquo;獵人學(xué)校”所經(jīng)受的考驗(yàn)，也就是他們所代表的國(guó)家在經(jīng)受考驗(yàn)，是國(guó)家的榮譽(yù)在經(jīng)受著考驗(yàn)。正因?yàn)橹袊?guó)軍人明白自己的使命，所以他們的表現(xiàn)就更為出色，更加令人敬佩。
《沖出亞馬遜》還 是當(dāng)代軍人毅志力和戰(zhàn)斗力的凱歌，練武場(chǎng)上，胡小龍的屢敗屢戰(zhàn)的勇氣;飛機(jī)上，王暉和恐高癥、和毒販搏斗的毅力;他們面對(duì)弱小者義不容辭的責(zé)任感，使每一個(gè)看這部片子的人深受感動(dòng)。我不禁對(duì)當(dāng)代中國(guó)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)油然起敬，多么了不起啊，中國(guó)軍人!多么偉大啊，中國(guó)軍人!
看了這部影片，回想起我們開學(xué)前在武警部隊(duì)接受軍訓(xùn)的情景，我對(duì)軍人這一職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這就是軍人必須有良好的道德素養(yǎng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大無(wú)畏的犧牲精神。我們不僅學(xué)習(xí)影片的藝術(shù)性表現(xiàn)手法，更應(yīng)該學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律、勇猛善戰(zhàn)的品格，學(xué)習(xí)他們愛國(guó)愛人民的崇高思想境界，要像“獵人學(xué)校”的中國(guó)軍人那樣，心中樹立遠(yuǎn)大理想，有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的決心，刻苦學(xué)習(xí)，打好基本功，只有這樣，才能為明天建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)做好貢獻(xiàn)，才能為祖國(guó)爭(zhēng)取更大光榮。
沖出亞馬遜觀后感800字
開幕：“獵人學(xué)校”開學(xué)典禮
這里是來(lái)自世界各國(guó)軍隊(duì)的特種兵部落，隊(duì)列中年輕的中國(guó)特種兵王暉和胡小龍與各國(guó)學(xué)員一樣親手升起了自己的國(guó)旗以示中國(guó)的報(bào)到。校長(zhǎng)羅斯將軍宣布校規(guī)：任何人在訓(xùn)練中經(jīng)受不住考驗(yàn)，超過48小時(shí)將被除名，同時(shí)，任何時(shí)刻可以去敲霧鐘以示放棄。除名或放棄后降下本國(guó)國(guó)旗。
鏡頭一：開學(xué)兩天內(nèi)兩國(guó)學(xué)員重傷抱無(wú)奈降下的國(guó)旗痛哭離校
兩位學(xué)員離開后，訓(xùn)練強(qiáng)度仍在加大，“獵人”的訓(xùn)練方式、手法也更加兇狠。中國(guó)學(xué)員堅(jiān)持并表現(xiàn)出色，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念：“別人能忍受的，我也不能當(dāng)孬種，在這里，你和我就是中國(guó)”。
鏡頭二：中國(guó)兩學(xué)員無(wú)辜被罰攀網(wǎng)墻
我想批評(píng)一下教官無(wú)事實(shí)根據(jù)地批評(píng)中國(guó)學(xué)員，后來(lái)有人自首，他知道事實(shí)后沒有進(jìn)行自我批評(píng)就算了，還 沒有取消對(duì)中國(guó)學(xué)員的懲罰，這點(diǎn)我也表示失望。另外，這里王暉對(duì)小龍的絕對(duì)信任是我希望在我的友誼里建立的。不要背叛同伴應(yīng)該是吃著玉米糕摻泥巴那個(gè)學(xué)員最大的教訓(xùn)。中國(guó)學(xué)員的無(wú)辜承受向外界表示，在這里對(duì)命令，第一服從，…
鏡頭三：“人鱷大戰(zhàn)”盡顯中國(guó)仗義
突然鱷魚張開大嘴，在準(zhǔn)備吃掉美國(guó)學(xué)員的千鈞一發(fā)之際，王暉拔出匕首，對(duì)著鱷魚一口氣扎了若干刀，頓時(shí)，小河紅彤彤一片，兇殘的鱷魚也不能動(dòng)彈了，這一刻驚心動(dòng)魄，這一刻，我認(rèn)為王暉已經(jīng)提前畢業(yè)成為真正的軍人了。
鏡頭四：王暉英雄救美
昏迷而不畏懼再次飛機(jī)跳水的王暉無(wú)處不顯示他的英勇無(wú)敵，與蒙面教練的拳腳練習(xí)展示中國(guó)攻夫的謙虛和神勇。他的一系統(tǒng)英勇作戰(zhàn)行為深刻體現(xiàn)了黨員義務(wù)第八條的思想：為國(guó)家利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇作戰(zhàn)，不怕犧牲。我懷疑有恐高癥的他毅然抓住飛機(jī)腳的那一股力量摻和愛的力量，當(dāng)然更多的是軍人的使命。
鏡頭五：校長(zhǎng)特寫
校長(zhǎng)，氣派而嚴(yán)謹(jǐn)，威嚴(yán)又不失隨和，尊重中國(guó)，如果沒有中國(guó)學(xué)員出色的表現(xiàn)我想是不會(huì)受到這樣的尊重。所以，沒人會(huì)在意你的自尊直到你證明自己的本事。校長(zhǎng)有自己一套教學(xué)理念，也有著深厚的生活底蘊(yùn)和極強(qiáng)的理性，作為父親，他也是感性的。個(gè)性豐滿而又賦成就感的他在同樣在整個(gè)影片中展現(xiàn)個(gè)人魅力。
閉幕：“獵人學(xué)校”結(jié)業(yè)典禮
中國(guó)人民解放軍空降兵某軍特種兵大隊(duì)兩名年輕的學(xué)員，參加國(guó)際軍事組織舉辦的“獵人學(xué)校”的反游擊訓(xùn)練中，經(jīng)歷了近乎泯滅人性的殘酷考驗(yàn)，圓滿完成了38個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù)，最終榮獲了“國(guó)際反游擊戰(zhàn)隊(duì)員”榮譽(yù)勛章。“優(yōu)秀畢業(yè)生”王暉還 抱得美人歸。
四面國(guó)旗在獵人學(xué)校里飄揚(yáng)，其中一面是中國(guó)，可以說是王暉和胡小龍爭(zhēng)取的，他們也為后來(lái)的中國(guó)學(xué)員爭(zhēng)取到合身的軍衣和皮靴。
所學(xué)之處漏于以上文字之間。
學(xué)有所疑：十三號(hào)哪里不好了?各國(guó)演員為什么要配合中國(guó)這場(chǎng)戲?
經(jīng)典臺(tái)詞小結(jié)：紀(jì)律是工具，把你們鑄成一件件成品。