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全城高考觀后感2000字優秀作文

發布時間:2020-02-17

全城高考觀后感2000字優秀作文

  《全城高考》是一部清新、溫情、勵志,傳遞正能量的校園電影。影片在著名的湖北黃岡中學以及黃岡師范學院拍攝,劇中講述了四個高三學生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風華、牽動每一個中國人神經的高考面前的所思所求、所苦所樂,以考生的拼搏精神和遠大理想折射時代精神,以父母的關切、以可憐天下父母心的情懷關注民生,以考生的不同命運和不同選取扣問社會良知,以社會的百態反觀、反思高考制度。 下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《全城高考》觀后感

  剛剛看完電影《全城高考》,感觸頗深。影片開始的時候有一個小片段,宿舍里還有沒有熄燈的學生,宿舍走道上的宿管阿姨拿著一把扇子經過走道一邊扇著風一邊道,快點睡吧,都別學了啊,413的你們分扣了啊,干什么呢,還不睡。這讓我想起了一年前,每一天晚上熄燈后,老師們都會一遍一遍的查寢,為了不讓同學們熬夜,而我們也一遍一遍的與老師們玩“躲貓貓”。在被窩里,在陽臺上,或看書,或做題。當然第二天的早自習總是有那么幾個因為老師查寢被逮到或是因為早上遲到而被老師叫出去訓話的人。訓話資料千篇一律“晚上是玩手機還是干嘛的”,“那么晚還不睡覺你想干嘛”,“白天有的是時間學習,你非得晚上多看那一會啊”,“你看看你這天早上又遲到”,“讓你一個個早點睡,結果你一個個的那么晚還不睡,你亮燈干嘛”。那個時候是高三,晚自習要到九點四十五分,然后十點十五分熄燈,早自習時間是五點二十,而我們往往都是四點三十左右起床,五點到教室。因為沒人想最后一個,也不會有人想最后一個。

  影片劇情正式開始的時候,早自習,高三九班有個叫猴子的男生把書向課桌上一撂,愁眉苦臉道,還有三十天。班上的同學抬頭看了看他后低下頭之后學習。男生后面的一個胖胖的男生吐槽道,誰用你說呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道,你就期望還有三天是嗎。猴子道,我,我就恨不得還有三個小時考完,我就早死早超生。離高考還有三十天的時候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天,因為還有好多書沒看完,還有好多題沒有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。

  秦鵬在和范老師比賽籃球前說,我覺得求學不是求分數,讀書不是讀死書?稍谥袊嬲龅竭@樣的高中生能有幾個。老師說高考是決定你們命運的事情。雖然我也常在想命運不能夠也不可能被高考所左右。

  在劇中,三模的成績出來了,范老師說作為你們的班主任,對于你們的退步,我要付上全責。我還仍記得高中,老程為我們六班所做過的,我還仍記得,老程被我們班同學氣的說過,帶完你們這一屆我就在不當班主任了。此刻想想,雖然老程管我們一向不嚴,但是對我們班上每個同學的用心度大概都是一樣的。當然你不可能讓一個老師一個班主任做到完全的一碗水端平,但是對老程來說,他已經做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。

  劇中,高考的那一天,學生家長老師警察們都很忙。現實中也是一樣,我們高考的那一天,學校有專車接送,老師陪著,也有家長陪著,坐車去考場的路上,交警指揮交通,私家車紛紛讓道,我們這群即將高考的考生享受了一次個性的權利。

  劇中,高考結束,同學們回到教室紛紛把書、課本、試卷扔向空中,那種結束后、解放后的喜悅。六月九日中午,我們回到學校的時候,已經有先到達學校的同學們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什么都有,他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去,高三整個校區都是白色,同學們每一個都是激動的,喜悅難以言表。我們最后從高考的煉獄中走了出來。

  我還記得高中時老師們常說的一句話“你們以后會懷念高中時努力的日子,雖然很累,但卻很充實。”是的,此刻的我常常懷念。

  以上是稍有的共鳴點,作為一個客觀的觀眾,電影也有不滿的地方,以下這只是我個人的觀點。

  劇情中有一段范老師問了個唐代詩人孟郊的古詩,春風得意馬蹄疾,一日看盡_____。班上的同學都答不出來,我不明白是導演想借用這句古詩已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的情緒還是什么。(觀后感guanhougan)但是離高考還有三十天,該背的古詩詞都背得差不多了,我始終是想不明白,這個考了那么多六百分接近七百分的班級怎樣可能就沒有人明白后面三個字是長安花呢。而且,高考語文的古詩詞中的一道小題不會只考你三個字。

  劇情中,秦鵬和范老師頂撞后,在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學們在校園里拿著手機的現象。我可能太摳劇情了,但我明白,大多數的學校是不準許帶手機平板的。也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

  劇情中,下課后,同學們要不三三兩兩的出了教室,要不就坐在那一齊聊天,試想在高考還有不到一個月的狀況下,這個班級是有多優秀,學生復習的是有多好,能夠一點緊張的氣氛都沒有,能夠不用爭分奪秒的看書,而是討論著還在連載中的小說情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

  劇情后半部分刻意的強調了四位主角的心理過程,他們只是認為高考是枷鎖,他們把高考看得太不重又看的太重,看得我都不明白這些心理過程居然能夠完全不影響高考,完全能夠拿高分。實在令人佩服。

  劇情中,秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間,但是高考制度明文規定除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮、標準化考試模板外,其他任何物品不準帶入考場,如手機、飲用水、面巾紙等等。但是秦鵬是在怎樣的狀況下能夠帶電子表,而且那么明目張膽的看時間,監考老師都不去管一下。

  劇情中,賀帆出來車禍,但他還是想要高考,最后在丁老師向局長請求幫忙的狀況下去了考場進行了一場特殊的考試,一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進行特殊考試能夠請別人代筆寫字,就算思想是一樣,字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的,劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

  電影《全城高考》觀后感

  《全城高考》是一部清新、溫情、勵志,傳遞正能量的校園電影。影片在著名的湖北黃岡中學以及黃岡師范學院拍攝,劇中講述了四個高三學生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風華、牽動每一個中國人神經的高考面前的所思所求、所苦所樂,以考生的拼搏精神和遠大理想折射時代精神,以父母的關切、以可憐天下父母心的情懷關注民生,以考生的不同命運和不同選取扣問社會良知,以社會的百態反觀、反思高考制度。

  上半年在高考前夕尋找班會資料時,小蔣給我推薦了這部電影,找同事幫忙下載電影,但教室里的多媒體設備不能播放,高三12班的電腦高手羅,|轉換了播放格式,我借了手提電腦到教室,最后全班欣賞到了這部青春勵志片。上星期的班會課,我針對班里的孩子們缺乏明晰的學習目標的現狀,再次選取《全城高考》進行理想和勵志教育,我期望我的關門弟子們明白:只要努力,青春無憾。

  《全城高考》這部電影出場演員人數不多,主要人物是四個高三學生任雪、林葉、賀帆和秦鵬,以及他們的家長、他們的班主任范義本老師。電影劇情也不復雜,全劇講述的是在高考沖刺階段(倒計時30天里)這些人物之間所發生的特殊故事。班長任雪,父親任紅生是房地產公司老板,他動用關系給女兒提早領取高中畢業證書,逼迫女兒去海外留學,最后任雪堅持不去而離家出走。

  清秀柔弱的林葉,她的父親林大可到深圳打工后成為包工頭,與賢良溫順的結發妻子杜勤離婚,但杜勤把離婚的事兒一向瞞著女兒,林葉在17歲生日那天偶然知曉父母已經離婚的真相,這真相有如五雷轟頂,讓她悲哀欲絕,導致要放下高考;賀帆是班上的學習委員,學習成績很優異,堅信苦讀能改變自己和家庭的命運。他的父親賀江海原先是公司職員,后為個體洗車戶,由于為籌備兒子讀大學的學費而遭奸商詐騙,賀帆去找奸商理論,父親為了保護兒子而打傷人被拘留,導致賀帆的精神壓力過大,也想要放下高考;具有寫作天賦和音樂天賦的另類學生秦鵬成績不好,但是他喜歡寫小說,對生活也充滿自信,但常常喜歡搞惡作劇。

  演班主任范義本的演員是方中信,他演活了嚴謹時帶著儒雅,儒雅中透著剛強,剛強里卻隱著柔情的范老師。范老師懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經,所以他會在課堂上耐心地循循引導,會為了平復秦鵬躁動的心而比拼籃球,會為了挫磨秦鵬過于張狂的行徑開口唱歌;范老師理解尊重學生,明白只有學生自己想走的路才是正確的路,所以他才會不卑不亢地應對任雪父親堅持他的做法;范老師將學生當做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護,所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲,等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容。

  范老師用盡全力為學生做他能做到的事,所以他為賀帆出手痛擊流氓,他為意外受傷的賀帆爭取特殊的高考考場;范老師同時也是一位為全班同學負責的班主任,所以他會在同學排行落后時以跑步來發泄心中郁結……他用自己獨特的教育方法和善解人意的關心,最終解決了四位學生各自的問題,激發了學生們拼搏的動力,他們在高考中考出了自己優異的成績,賀帆考上北京國際關系學院傳媒系,林葉考上北京師范大學歷史系,任雪考上北京大學中文系,都實現了自己的志愿。唯獨秦鵬查詢無果,但他已和北京一家出版社簽約,成為一名簽約作家。秦鵬、任雪、賀帆、林葉以及其他學生,在秦鵬吉他的伴奏下,唱出了屬于他們高三(9)班學生自己的歌,表達了三年來對范老師的感激。

  能夠說,劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上,我們收獲了感動,更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放下的精神。不拋棄別人,不放下自己。當賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏斗時,他心中沒有拋棄生他養他的父親;當他出了車禍躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時,他沒有放下他自己。

  秦鵬特立獨行、灑脫不羈,他不拘泥于讀書只為上大學,他能在籃球場上彰顯青春活力,也能在陽臺上彈著吉他唱自己的歌,還能徜徉在文字海洋,在《故國神游》里翻涌著文學的浪濤。這何嘗不是現實生活中,某些學生在應對沉重的高考應試制度時的一種有力的反抗?三百六十行,行行出狀元,那些不看重“分數定人生”的考生也會闖出一片屬于他自己的嶄新天地。

  應對出國熱,劇中的任雪毅然決然選取北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界,需要年輕一輩的人才去發揚光大、傳承創新,我們需要抵抗經濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略,我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗爭。真正的愛國者會深深扎根于民族文化里,汲取精華只為強國!

  每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應是何模樣,他們的嬉笑怒罵正在不經意間豐滿了人生的經歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發的綿綿情愫,無論是親情、友情、師生情亦或是朦朧感情,絲絲點點地加固著他們最終的信念——為自己而戰、為理想而活!

  我不明白我的關門弟子們在他們漫長的人生旅程中會書寫怎樣的句段,我只期望他們記住高中三年的樁樁件件、點點滴滴,期望他們把自己在教室閱覽室里埋頭攻讀的身影、在田徑場上奔跑騰躍的英姿、在藝術周里登臺歌舞的倩影……全都刻錄成記憶光盤,這張光盤的正面,就應寫上“只要努力,青春無憾”八個金光閃閃的大字!

  全城高考觀后感

  如果你自己都放下自己,沒有人能夠幫你!

  一個強者,不必須要不會落淚,但必須不能在出血時流。一個想念,一個期望,一個夢想,秦哥,看似桀驁不馴,但內心充滿了正義之氣,愿賭服輸,言出而必信。行比而過。自稱天才,猶如雛鷹待飛,羽

  翼未滿。恰如千里馬遇伯樂,范老師便是能夠賜予他生命轉折點崛起的伯樂。

  實世創英雄,小帆,不甘失敗的欺騙,寡不敵眾,卻也難逃弱者的無奈。千鈞一發之際,悄然恍然大悟,心中的顫抖,大腦的澎湃,不甘的心激發頑強的意志力。

  借他人之筆,寫著我自己的心。

  ---賀帆

  任爸爸,一個堅持著自己的夢想,發憤圖強,圓夢地成為成功人士。卻用著相反的路徑逼迫女兒的

  未來。尼克松的一句“當一個民族的下一代忘記自己文化的那一天,我們就能夠去攻打這個民族”使他豁然開朗,痛改前非?鬃釉疲"知錯能改,善莫大焉;知錯不改,善莫大焉!"身出幾千年前,話音字字千金。一個成功人的命運,或是取決于一個良好的環境,良好的教養。但更多的是,來源于一個充滿逆境的家庭,充滿著滿身抱負,別無選取的努力讀書,自稱天才,不失為一個好方法,因為這樣,能夠暫且忘卻煩惱。同時自身的慚愧從另一方面為自己的球星充滿斗志。路途艱辛。看回頭路。也許偶爾誤入歧途,但是心中低處永有著一份職責。一份不可推辭的使命召喚著克服艱難險阻。

  人生總會遇到一些選取,要用智慧和膽魄做決定。―范老師

  沒錯,既然來了這個世界,絕不能夠碌碌無為,每個人都身負使命,或脫平致富,或贏得尊嚴,或僅僅只為逃出大山的束縛。同時,我們即將步入片中情景,緊張,興奮,卻也有人歡喜有人猶。這天,我們說要做的,便是盡自己最大努力,去博一次。至少贏得無悔!如果真的要進入高四才長大,那么已經晚了,晚了絕對的優勢,那么,起跑線便遠遠落下。人生有可能因此而異。

  “作為你們的班主任,對于你們的退步我要附上全責。”這種大度,深深打動了一整個班,這種精神,更是難能可貴;厥走^去18個春夏秋冬悄然離去,咿呀學語的椅邊人如今早已七尺。父母操勞了18載,兩鬢也以微微泛白。期望值積累了18載。窮進半輩子青春。只為換得欣慰,換得兒女的幸福。但更多狀況下子女無法體會父母的艱辛,任自己花錢大手大腳,注重攀比從重?蓱z天下父母心,他們的無怨無悔換來的更多是無奈的落淚。

  求學不是求分數,讀書不是讀死書。

  ---鵬哥

  不曾否認過,的確,讀書不只為上大學,不止為一個分數的虛榮而奮斗。要的是潛力,全方面的潛力。我們務必在學習中領會。學習中發掘。比爾蓋茨,不也是中途棄學。但這樣的人才,少之又少。你確定你是?再富裕的人家。也會盡可能的讓子女讀書。因此,讀書是窮人拜托貧窮的第一也是唯一一條路,多少年的艱辛只為金榜題名;讀書是富人學習潛力技巧的場所。所以。讀書終究是一件其樂無窮的事情。不只為高考。更為人生。

  高考,眼瞅不瞞一年,我們在奮斗。俗話說笨鳥先飛,沒錯,別人一個小時會,我花兩個,甚至三個,也不失為一種方法。20xx年春晚。中國千手觀音,一個個聾啞人又是如何打敗自己呢?她們必須花費了更多的時間精力。但無論如何,她們做到了,贏得了全國人民的肯定,同時獲得了尊嚴。在別人眼里已不再是簡簡單單的弱勢群體。是的,她們沒有放下自己。得到了成功。

  還是那一句。“你自己都放下了自己,沒有人能夠幫你!”

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