小學(xué)生勵志校園感動福建觀后感
日前，第二屆“勵志校園·感動福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動在榕頒獎。活動評選出“福建勵志先鋒”10名、“福建勵志先鋒”提名獎10名和優(yōu)秀組織獎17個。省政協(xié)副主席薛衛(wèi)民出席頒獎儀式。
薛衛(wèi)民表示，我省建立起了從學(xué)前教育到研究生教育的較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。除國家安排的助學(xué)制度外，還需要社會公益助學(xué)的輔助補(bǔ)充。各級學(xué)生資助管理部門要充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，整合社會力量，積極開展經(jīng)常性公益助學(xué)活動。
他指出，各校要將學(xué)習(xí)勵志楷模的活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的載體，貫穿于學(xué)生資助工作的始終;要將學(xué)習(xí)勵志楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終，發(fā)揮示范和引領(lǐng)的作用;要將學(xué)習(xí)勵志楷模貫穿于道德實(shí)踐始終，組織開展以學(xué)習(xí)勵志楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
此次活動由省教育廳、財(cái)政廳等16個部門聯(lián)合舉辦。
今天要介紹的這位勵志先鋒人物叫鄧衍晨，他畢業(yè)于福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，并被保送到重慶大學(xué)攻讀碩士研究生。在我們采訪的每一個勵志先鋒人物背后都隱藏著一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他們都沒有在逆境中怨天尤人自暴自棄，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對，鄧衍晨的勵志故事也不例外。
記者見到鄧衍晨時，很難將眼前這個腿腳行走不便，不愛說話的小伙子與推薦表中那個屢次獲得學(xué)校獎學(xué)金，在校期間參加多個國家級課題組，發(fā)表多篇論文的勵志人物聯(lián)系起來。
對于自己的身體缺陷小鄧并不避諱，他告訴記者，因?yàn)樯眢w原因他的求學(xué)之路變得異常艱辛。
靠著不比別人差的信念和頑強(qiáng)的毅力，小鄧不僅順利讀完初中高中，而且高考時還以全班第九名的成績考入福建師范大學(xué)，就讀他最感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
很多人宅在宿舍都在打游戲，鄧衍晨卻把大把的時間用在了計(jì)算機(jī)新技術(shù)的鉆研上，因?yàn)閷I(yè)知識過硬，小鄧在大三時就被選入老師的課題組，負(fù)責(zé)國家級項(xiàng)目的研究。
除了學(xué)習(xí)，小鄧也熱心志愿者工作，從一進(jìn)入大學(xué)，他就參加了學(xué)校的義務(wù)電腦維修隊(duì)，大二的時候他還被推選為義務(wù)維修隊(duì)的隊(duì)長，免費(fèi)為全校的師生解決電腦的各類故障。
雖然在學(xué)弟學(xué)妹眼中他已然是一個身殘志堅(jiān)的學(xué)習(xí)榜樣，但是小鄧卻并不滿足，他相信努力是交給生命最好的答卷。