話劇田夢(mèng)兒觀后感
《田夢(mèng)兒》編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞“孝與愛”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后,省委宣傳部隨即組織到場(chǎng)觀摩專家座談,商量進(jìn)一步打磨新戲方案。本月,華羅庚藝術(shù)團(tuán)將攜新戲進(jìn)入上海演藝市場(chǎng),走進(jìn)中小學(xué)校與學(xué)生互動(dòng),征求師生意見并加以修改。下面是關(guān)于話劇田夢(mèng)兒觀后感,歡迎閱讀!
華羅庚藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)史國(guó)生告訴記者,按兩年新排一臺(tái)戲的頻率,該團(tuán)已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長(zhǎng)蕩湖來的女孩》等6部?jī)和瘎。B續(xù)演出6200多場(chǎng),觀眾超過600萬人次。此次《田夢(mèng)兒》從排演到公演僅用26天,9月28日將在省美德少年評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)上整臺(tái)演出,隨后赴全省各地巡演。他同時(shí)透露,劇團(tuán)第8臺(tái)新戲劇本已完成并進(jìn)入論證階段。
話劇田夢(mèng)兒觀后感
12月1日,大型音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》走進(jìn)南通,在通州區(qū)“童聲里的中國(guó)少兒藝術(shù)創(chuàng)研活動(dòng)基地”隆重舉行公益演出(攝影:王衛(wèi)國(guó)),這是省文明辦組織該劇在13個(gè)省轄市巡演的首場(chǎng)。
《田夢(mèng)兒》,由省委宣傳部、省文明辦出品,以江蘇美德少年為原型,以高雅音樂兒童劇藝術(shù)為表現(xiàn)形式,講述了田夢(mèng)兒成長(zhǎng)為一名美德少年的故事。該劇情節(jié)跌宕、講述動(dòng)人、審美多重,是一部真正來自現(xiàn)實(shí)生活題材的難得一見的精美創(chuàng)意作品,也是開展“中國(guó)夢(mèng)”主題宣傳教育的生動(dòng)教材。
省文明辦結(jié)合該劇在全省巡演,舉辦觀后感征文活動(dòng),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),并出版最佳作品專輯。
話劇田夢(mèng)兒觀后感
今天,我們來到了昭陽劇院,觀看音樂兒童劇《田夢(mèng)兒》。
隨著音樂的響起,演出開始了。主人公田夢(mèng)兒是從農(nóng)村來的,大家都很瞧不起她,還稱她是瘋丫頭。因?yàn)樗齺碜赞r(nóng)村熟悉牛,所以大家排節(jié)目時(shí)就讓她演牛。可是她在演出的過程中不小心把同學(xué)撞倒了,大家都責(zé)罵她。恰巧班長(zhǎng)夏小雨說老師讓自由選同桌了,大家都不想和田夢(mèng)兒同桌,還罵她爺爺是撿破爛的。田夢(mèng)兒為了維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán),就和同學(xué)打起來了……。“捐款事件”和“網(wǎng)吧風(fēng)波”過后,同學(xué)們真正了解到了田夢(mèng)兒的困境。正當(dāng)同學(xué)們紛紛伸出援助之手時(shí),爺爺不見了。雖然后來爺爺找到了,但是他卻失憶了。是田夢(mèng)兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺?shù)挠洃洝L飰?mèng)兒、爺爺、姐姐的善良感動(dòng)了大家,在大家的幫助下,爺爺終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,重建了家園。
曲折的故事情節(jié)深深地感染了我,演出的過程中,我一次又一次留下眼淚,再看看周圍的同學(xué)也一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。
田夢(mèng)兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻冇幸粋(gè)愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后,爺爺寧可一個(gè)人默默承受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢(mèng)兒難受。因?yàn)樗耄?ldquo;與其兩個(gè)人痛苦不如他一個(gè)人承擔(dān)。”這是善意的謊言,這更是偉大的愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時(shí)很調(diào)皮,不聽爺爺?shù)脑挘嫌他啰嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。
有一次,他生病了發(fā)著高燒,還堅(jiān)持冒雨送我上學(xué),因?yàn)榱芰擞辏牟∏榧又亓耍瑨炝艘恍瞧诘乃呕謴?fù)。事后我很愧疚,也為自己平時(shí)的調(diào)皮而感到后悔。看了這場(chǎng)音樂劇,我想:面對(duì)親人們無私的愛,我只有好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。在感受愛的同時(shí),我還要去做一名愛的使者,接過愛的接力棒去關(guān)愛身邊的人,為需要幫助的人做一些力所能及的事。
話劇田夢(mèng)兒觀后感
《田夢(mèng)兒》,演譯的是路邊棄兒田夢(mèng)長(zhǎng)到12歲時(shí),跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)歷程。在舞臺(tái)燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。
田夢(mèng)兒,演譯的是路邊棄兒田夢(mèng)長(zhǎng)到12歲時(shí),跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)歷程。在舞臺(tái)燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。
在班級(jí)中,發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事,其中有一件事在我的印象中極為深刻。
那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當(dāng)大家爭(zhēng)先恐后、踴躍發(fā)言的時(shí)候,我們的一位同學(xué)突然吐了,大概是由于他身體太弱了吧,一下子吐了兩次。不等老師開口,我的同桌—李梓瞻立刻離開座位,奔向衛(wèi)生間拿拖把,緊跟著,我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間,然后再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴(yán)肅地走到那位同學(xué)吐的地方,認(rèn)真地拖了起來,他不放過每一個(gè)角落,還特地在其他同學(xué)的腳下仔細(xì)地檢查了一遍,以免同學(xué)沾到一點(diǎn)臟的東西,一開始,我也上前把餐巾紙遞給那位同學(xué),但一聞到這味道,整個(gè)人就開始反胃了,都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,還是在一邊拖呀拖,直到把地上的臟物拖干凈了,才肯罷休。這時(shí),一直站在旁邊的同學(xué)主動(dòng)把拖把拿到衛(wèi)生間去洗,等洗干凈了,再拿回教室給同桌拖地。這時(shí),許多坐在位子上的同學(xué)也紛紛上前,有的給那位同學(xué)餐巾紙,有的一起幫忙拖地,還有的則在一旁安慰那位同學(xué)。
看了這一幕,我覺得,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都是“小雷鋒”,但是同桌更是堪稱楷模。是的,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手,使他的心感到一絲溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不一定做的都是驚天動(dòng)地的大事,往往在我們周圍的一些小事中也能體現(xiàn)出彌足珍貴的雷鋒精神。