假如給我三天光明讀后感500字
學(xué)會(huì)感謝
不知從何時(shí)起，我們總是不停地抱怨，抱怨晚飯不好吃，抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)太累，抱怨爸媽工作太忙，無(wú)法帶我去玩。
最近讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我陷入深深地思考：作為一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的不幸，健全的我們憑什么整天怨天尤人呢？
海倫凱勒從小就失去了光明與聲音，但這并沒有讓她絕望，相反使她充滿了對(duì)生的渴望。她為自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞而瘋狂，在老師的帶領(lǐng)下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，考上了哈佛；她為自己感受到水的流動(dòng)而歡喜，為自己享受陽(yáng)光的溫暖而微笑。
“假如給我三天光明，我會(huì)怎么度過(guò)……”我一次次讀著書中的這一段，看海倫用自己的方式描繪我們生活中最普通的場(chǎng)景，然后自己閉著眼睛去想象我們的生活，我發(fā)現(xiàn)周圍許多人不知道珍惜，忽略了生活美。今天的我們總是匆匆忙忙，忙著做作業(yè)，忙著聊天，忙著看電視，忙著打游戲，許多寶貴的時(shí)間和自然的美好就這樣與我們擦肩而過(guò)。
現(xiàn)在，清晨醒來(lái)，當(dāng)我看到明媚的陽(yáng)光，會(huì)告訴自己：“世界多美好啊！”坐在明亮的教室，看著老師拿著書本走上講臺(tái)，我會(huì)默默地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”當(dāng)與同學(xué)互動(dòng)時(shí)，我內(nèi)心真心地感謝他們給我六年的同學(xué)友誼和太多的美好記憶。每天放學(xué)回到家，看見父母燒好的飯菜，會(huì)脫口而出：“謝謝爸媽！”
我要感謝身邊一切美好的東西，心存感恩，懂得珍惜，與愛同行。