讀滴水穿石的啟示有感600字
“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
其實(shí)，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。屈原小時(shí)候，不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，都躲到山洞里偷看《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀《詩經(jīng)》，從《詩經(jīng)》中吸取了豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，最終成為了一位大詩人。郎朗從小立志練琴，每天練十幾個(gè)小時(shí)，最終成了著名的鋼琴家。
我也喜歡彈鋼琴，已經(jīng)練了六、七年了，可始終沒有大的進(jìn)步。我曾反思：為什么我的進(jìn)步那么小？難道我天資比別人差？答案肯定是“不”。
在我的學(xué)習(xí)生活中，也曾遇過“頑石”。記得那是星期六的上午，我在家寫作業(yè)。“呀！這周的作文好難呀。”我一邊嘟囔著一邊看著作文發(fā)呆。媽媽聽了，便開導(dǎo)我：“你怎么能這么說呀，不能說作文難。只要功夫深，鐵杵磨成針。關(guān)鍵在于多寫，平時(shí)多看、多寫、多改，一定能寫出好作文的。”媽媽的話對(duì)我觸動(dòng)很大。我想：人們都說“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”，既然我作文寫不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。于是，這次作文我先寫提綱，再打草稿，然后一遍又一遍地朗讀、修改，最后自己非常滿意了，才謄寫上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評(píng)為了“優(yōu)+☆”
《滴水穿石的啟示》讓我明白了目標(biāo)第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里，讓我化這“滴水穿石”的精神為力量，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。