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讀《再寄小讀者》有感600字

發(fā)布時(shí)間:2021-02-17

讀《再寄小讀者》有感600字

  今天,我讀了《再寄小讀者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以讀得特別仔細(xì)。

  冰心奶奶多么關(guān)心少年兒童啊!她對(duì)我們報(bào)以多大的希望!這本書內(nèi)容具體,文字生動(dòng)形象,著重指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽。主要講了三點(diǎn):

  第一點(diǎn),詢問(wèn)少年朋友寫信與寫日記有無(wú)困難。

  第二點(diǎn),以兩個(gè)孩子游園的事例告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Α?/p>

  第三點(diǎn),指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性和可能性。

  其中我體會(huì)最深的是第二點(diǎn)。冰心奶奶說(shuō):“第一個(gè)孩子只寫了四五十字,里面還有錯(cuò)字,第二個(gè)孩子寫了千把字,而且生動(dòng)、具體。”難道第二個(gè)孩子比第一個(gè)聰明嗎?第二個(gè)孩子喜歡語(yǔ)文課,上課專心聽講,認(rèn)真記筆記。讀書認(rèn)真仔細(xì),還堅(jiān)持把書里的優(yōu)美、生動(dòng)的詞句摘抄下來(lái),并靈活運(yùn)用到平時(shí)的寫作中去。

  這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的:平時(shí)作文沒(méi)話可寫,主要就是不能抓住事物特點(diǎn),頭腦里積累的詞匯太少,另外,上語(yǔ)文課有時(shí)不太注意聽講,認(rèn)為課上只是讀讀寫寫、記記筆記,就萬(wàn)事大吉了。一遇到寫景作文時(shí),筆下卻形容不出來(lái),內(nèi)容也顯得十分空洞,別人看了不知道寫的是什么。

  我今后一定謹(jǐn)記冰心奶奶的教誨,細(xì)心觀察,感悟生活,認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,記好學(xué)習(xí)筆記,力爭(zhēng)當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天“消化”,達(dá)到真正理解的目的。我還要博覽群書,讓自己的頭腦充實(shí)一些。我想,這樣我的閱讀寫作能力才能不斷得提高,寫起作文也就不會(huì)那么費(fèi)勁了,也能像冰心奶奶說(shuō)的那樣寫出更多更好的文章了!

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