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海底兩萬(wàn)里讀后感1000字

發(fā)布時(shí)間:2021-01-11

海底兩萬(wàn)里讀后感1000字

  探索之路·永無(wú)止境

  寒假期間,小生有幸得到一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》,大喜!遂一口氣讀完。《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家凡爾納的又一力作,描寫(xiě)了潛艇“鸚鵡螺”號(hào)在海底兩萬(wàn)里的經(jīng)歷,展示了神秘莫測(cè)的海底世界,并刻畫(huà)了一個(gè)謎一樣的人物——“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。

  在茫茫大海上,有一艘神出鬼沒(méi)的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們當(dāng)作怪物,美國(guó)人派出“林肯”號(hào)捕殺這個(gè)怪物,生物學(xué)家阿龍納斯教授還有他的仆人康塞爾、職業(yè)魚(yú)叉手尼。德蘭都參加了這次捕殺任務(wù),三人不慎都落入了海中,被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物,而是"鸚鵡螺"號(hào)潛水艇,它屬于尼摩船長(zhǎng),從此這個(gè)故事開(kāi)始了。

  “鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,紅海,最后又轉(zhuǎn)入太平洋,行程兩萬(wàn)里。在途中他們領(lǐng)略到了陸地上無(wú)法領(lǐng)略的東西:他們到海底平原散步;在海底捕獵;他們徜徉于奇特美麗的海底森林,也踏入美麗的珊瑚王國(guó);他們見(jiàn)到了價(jià)值連城的珍珠,同時(shí)也參觀(guān)了沉沒(méi)于海底的古老大陸;他們看到許多海洋動(dòng)物、植物,以及各種海底奇觀(guān)。但同時(shí)他們也遭遇了各種突如其來(lái)的危險(xiǎn):比如潛艇擱淺;被土著人圍攻;同鯊魚(yú)搏斗;受章魚(yú)襲擊……其中最危險(xiǎn)的一次是在南極,他們被困在冰山里無(wú)法出去,由于缺乏空氣,潛艇內(nèi)嚴(yán)重缺氧,他們幾乎虛脫。當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,這時(shí)的尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸這最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了阿龍納斯教授。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。最后,他們終于破冰而出。

  在整本書(shū)中最神秘的人就是尼摩船長(zhǎng),他有時(shí)看起來(lái)一點(diǎn)兒也不近人情,有時(shí)又流露出自己的善良之心。采珠人被鯊魚(yú)襲擊時(shí),他挺身而出,并把滿(mǎn)口袋的珍珠都送給了這個(gè)可憐人;他們?cè)诤5壮链型诔霭偃f(wàn)黃金,自己一點(diǎn)兒也沒(méi)留,全部贈(zèng)送給了窮苦的人;不管身份多么低賤的朋友死去,他都會(huì)淚如雨下。但他只愛(ài)自己的祖國(guó),而且他厭惡所有陸地上的人,對(duì)他們有很大的敵意和不信任,因?yàn)樗郾牨牭乜粗膰?guó)家和妻兒都死在所謂文明的、表面道貌岸然實(shí)際卑鄙無(wú)恥的陸地人手中,他希望能駕駛自己的“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)到陸地人類(lèi)永遠(yuǎn)到不了的地方……

  本書(shū)作者凡爾納先生寫(xiě)出了尼摩船長(zhǎng)駕駛潛艇“鸚鵡螺”號(hào)探索海洋,揭開(kāi)了海洋的神秘面紗,這是探索的魅力。沒(méi)有探索,人類(lèi)文明怎能進(jìn)步?沒(méi)有探索,科學(xué)技術(shù)又怎能創(chuàng)新?沒(méi)有探索,我們又怎能取得一項(xiàng)又一項(xiàng)舉世矚目的成就?北斗系統(tǒng)是我們?cè)谛l(wèi)星導(dǎo)航定位的探索,足以讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;神舟一號(hào)發(fā)射成功到神舟七號(hào)宇航員首次出艙活動(dòng),從此我們?cè)谔罩袆澫聺饽夭实囊还P;天宮一號(hào)建立首個(gè)宇宙空間到神州九號(hào)首個(gè)宇宙空間站正式運(yùn)作,讓世界見(jiàn)證了我們航天技術(shù)的實(shí)力。我們?cè)谔罩辛粝碌囊幌盗凶阚E,哪里沒(méi)有探索的魅力?書(shū)中凡爾納先生成功的塑造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,其實(shí)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇。一直到小說(shuō)發(fā)表20xx年后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,而且與小說(shuō)中描寫(xiě)的樣子大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?這種預(yù)見(jiàn)力何嘗不是探索的先驅(qū)?

  探索之路,永無(wú)止境。被稱(chēng)為“水稻之父”的袁隆平先生,他的時(shí)時(shí)思考、天天探索,堪為后輩的楷模。他從鄉(xiāng)村老師起步,勇做顛覆世界權(quán)威的探索者;他的探索不僅使中國(guó)人填飽了肚子,更幫助世界大多數(shù)人擺脫了饑餓。

  這本書(shū)不僅讓我們跟隨尼摩船長(zhǎng)暢游了美麗的海洋,也啟發(fā)我們要不斷探索,只有不斷探索,才能揭開(kāi)大自然的神秘面紗,就如哥白尼所說(shuō):“勇于探索真理是人的天職”。人生,因勇于探索而精彩!

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