讀《阿蓮》有感600字
讀完《阿蓮》我還陶醉在阿蓮考上重點(diǎn)高中的喜悅中，她多么善良，多么純真啊！一個(gè)從山里走出來(lái)的小姑娘，憑著勤勞好學(xué)，走出山溝，經(jīng)過和親人離別的磨練，嘗過下田干農(nóng)活的勞苦，多么豐富的人生啊！
在書中，我最喜歡的一篇是：碎花布，新書包，新名字。這一段寫了阿蓮準(zhǔn)備上一年級(jí)的事情。‘在阿蓮六歲時(shí)，她就想去上學(xué)了。’我看到這一句話時(shí)，心里就想：天哪！她真是愛死學(xué)習(xí)了！其它人都是父母叫去上的，她卻是自己跑去報(bào)名。后來(lái)我才知道，她是因?yàn)橹浪职譀]上好學(xué)，沒吃上國(guó)家糧；自己就想吃上國(guó)家糧，所以很喜歡讀書，很要讀書。報(bào)名后，就要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，首要的就是書包。因?yàn)槟菚r(shí)候是文革尾聲，供銷社里式樣十分單一，只有兩三種，我問媽媽：“書包是啥樣的？”她想了想說(shuō)書包上大部分都寫著‘為人民服務(wù)’，而且都是清一色的土黃。這些書包在書上寫到過，但阿蓮卻是叫阿婆用碎花布拼成一個(gè)百納花書包的。這書包可要比其它的好看多啦！我心想：阿蓮真好，能享受到外婆親手拼的背帶書包。有了書包還要有名字，桃妹子和蓮妹子立刻去向阿公要名字，一個(gè)叫愛桃，一個(gè)叫阿。阿蓮媽媽在供銷社又買回了三頂細(xì)篾斗笠，去梅伯伯那兒畫斗笠，做標(biāo)記。梅伯伯是村里的文化人，臭老九，畫畫技術(shù)非常好，他在斗笠上各畫了桃花、蓮花和阿婆的金桂。我又想：唉，如果梅伯伯能受器重，那一定是個(gè)知名畫家，文革真是害人啊！
看完全書，不禁敬佩作者湯素蘭和阿蓮，其實(shí)《阿蓮》講述的就是作者的童年。她是多么陽(yáng)光活潑，多么機(jī)敏聰慧，寫出的人物是多么栩栩如生，一個(gè)個(gè)須眉畢現(xiàn)，站了起來(lái)。再說(shuō)我和湯素蘭同鄉(xiāng)人，在她書里我找到了深厚的湖南“口味”，讀著讀著不禁步入了阿蓮多彩的童年……