四年級倔強的小紅軍讀后感4篇

　　四年級倔強的小紅軍讀后感1

　　故事講述了深秋的一天，在荒無人煙的草地上，陳賡因饑餓、疲憊掉隊了。他遇到了一個十一、二歲、面黃肌瘦的小紅軍。陳賡一心想幫助他，讓他上馬騎一會。小鬼倔強地說要和陳賡的馬賽跑，陳賡給他一包青稞面，他說自己的干糧比陳賡的還多。當陳賡無奈爬上馬背離開后，發覺自己受了騙，于是調轉馬頭找到那個小鬼時，小鬼已經停止了呼吸。

　　我讀了這個故事以后，使我最感動是，這個和我年齡差不多的小紅軍在荒無人煙的草地上長時間行軍，身體十分虛弱，已經走不動了，他也不肯騎陳賡的馬，也不要陳賡的青稞面。我要學習這位紅軍小戰士在自己生命危急關頭，寧可犧牲自己，絕不拖累別人的倔強性格。

　　多么動人的一個故事啊!這位小紅軍是我學習的榜樣。以后，當我碰到困難時，也要多為別人著想。

　　四年級倔強的小紅軍讀后感2

　　讀完《倔強的小紅軍》一文章，使我心潮洶涌情思橫溢，熱愛祖國之情油然而生。這本書語言生動，內容感人，讀過之后受到感染、熏陶，愛我中華的種子播入我的心田。

　　這篇課文記敘二萬五千里長征途中過草地時，一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受別人照顧而犧牲的事。

　　當我讀到“：一個本應該坐在教室里讀書的孩子，卻他的手觸到了小紅軍的干糧袋，他掏出來一看，原來是一塊燒得發黑的牛膝骨。”時，心中久久不能平靜。勇敢地走在長征途，一個本應該生活在大人”羽翼”下的孩子，卻堅強地選擇了保護大人。

　　而現在的我們，真是身在福中不知福，衣來張手，飯來張口。真是不愁吃不愁穿。還可以天天讓爸爸媽媽來接送你，你還嫌上學很煩，還嫌老師留的作業多，還嫌爸爸媽媽給你報的補習班多，哪里受的了什么苦啊。而小紅軍卻吃不飽，穿不暖。還要忍受饑餓和疲憊，還不能和我們一樣坐在教室里安安穩穩的學習，那悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在那個時期，又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

　　讀了《倔強的小紅軍》后，我心里久久不能平靜。我掩卷沉思，如果沒有紅軍艱苦斗爭和流血犧牲，就沒有我們今天的幸福的生活，如果世上地小孩都向小紅軍這樣子，我們國家地優良傳統將一直代代相傳。我讀了《倔強的小紅軍》這篇課文后。我懂得了落后就要挨打，懂得了怎樣做人才能像小紅軍一樣得高尚品格。我們一定要珍惜來之不易的幸福生活，認真讀書，做個對社會有用的人。

　　四年級倔強的小紅軍讀后感3

　　《倔強的小紅軍》是一篇革命回憶錄，記敘了紅軍在二萬五千里長征途中發生的一段往事。我第一次讀這篇文章時，就被故事中小紅軍的高尚品質深深地感動了。

　　主人翁小紅軍寧愿自己受苦受累，也不愿意拖累別人，最終由于饑餓疲憊，犧牲在馬背上。他是一個有著美好心靈的人，雖然“黃黃的小臉”“兩只腳凍得有青又紅”，但是他擺出一副“滿不在乎”的樣子;當從他口袋里掏出“硬邦邦”“燒得發黑的牛膝骨”，可以知道他已經餓了好久了，但他仍然把困難和危險留給了自己，把生的希望讓給了別人。

　　讀完這篇文章，我不禁熱淚盈眶，深深地被小紅軍這種高尚的品質感動了。想起了我們班上也有許多具有這種優秀品質的同學。不管是誰，只要遇到困難，這些同學都會伸出溫暖的手，把愛心獻給別人。

　　我想如果世界上每個人都有這么美好的心靈，對周圍的人和事多一點愛心，多一點關心，這個世界將會更加美好!

　　四年級倔強的小紅軍讀后感4

　　讀了《倔強的小紅軍》的故事，我感動得直流眼淚，心情久久難以平靜下來。小紅軍在草地上蹣跚地向前行著，最終他倒在了草地上，就像放電影一樣在我的面前，演繹著那動人的一幕幕。他那種寧愿犧牲自己，不愿拖累別人的精神，使我深深被感動了。

　　《倔強的小紅軍》主要寫了，在長征途中，過草地時，陳賡將軍由于疲憊不堪，脫離了部隊。突然，他發現了一位小紅軍，于是，他趕忙叫小紅軍騎在馬上，但被小紅軍拒絕了。他又把干糧給了小紅軍，也被小紅軍拒絕了。小紅軍說服他，讓他騎在馬上趕上部隊。他騎到了半路想一想，有些不對，便馬上調轉馬頭去尋找小紅軍。此時，小紅軍已經倒在了草地上，他犧牲了。

　　讀到這我不禁想起，他在一次過敵人封鎖線時，為了不暴露部隊，他縱容熊熊大火在自己身上少了30分鐘。最后，他壯烈地犧牲了。他的精神，令我們欽佩。

　　如果，在長征中犧牲的人都復活的話，就可以和我們一樣享受春天，讓他們在和平的環境里平靜的生活。不受到戰爭帶來的痛苦。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我們一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量。