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《假如給我三天光明》讀后感兩篇

發(fā)布時間:2020-04-13

《假如給我三天光明》讀后感兩篇

  導讀:馬克·吐溫說過,19世紀出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。美國著名作家海爾博士也曾斷言,海倫的《我生活的故事》是文學上最重大的貢獻之一。品讀《假如給我三天光明》,讀者對于被譽為“精神楷模”的海倫和作為一個出色作家的海倫都可以有一個初步的了解。

  《假如給我三天光明》讀后感篇一350字

  讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。

  文中講道:“海倫·亞當斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。

  時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快啊!

  篇末,“閱讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。

  父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

  《假如給我三天光明》讀后感篇二800字

  這幾天,我讀了一本非常好看的書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,這本書不僅給了我很大的感觸,還給了我許多知識。

  《假如給我三天光明》這一本書的主要類容是海倫·凱勒這一個盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時候,海倫不但用消極的思想去面對所有的一切生活,而且她的脾氣暴躁,很少人能跟她合得來。但是后來,在海倫父母的尋求下,還是幫海倫找到一個老師,她的名字叫安妮·莎莉文,每位學生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關愛下,以及父母的幫助,海倫不光學會了許許多多的字,也學會了閱讀。海倫漸漸長大,在她的求學生涯中認識了許多朋友,但難免還是會受到挫折,可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學會了說話和寫作。后來,海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢想,她進了著名的哈佛大學,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)。掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為每一個殘疾人加油鼓勁。成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。

  海倫一直渴望得到她的最后三天光明,她想度過三天流連忘返的時光的第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼使她的美好生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她的最后一天光明,她要在世界里從日常生活中的人們度過平平凡凡的最后一天。其實人體有缺陷,有缺點并不重要,最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀與敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今天開始,一定一定要抓緊世界上的每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得要珍惜,我們要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。正所謂“光陰似箭,日月如梭。”與“天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。”你過完了一天,你能在找到昨天嗎?不能。時間就像箭一樣,一射過,就在一瞬間沒有了,再也找不回和上次一模一樣的箭了。

  所以我們要珍惜時間。我們還要像海倫一樣,不埋怨、不放棄,并且保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。

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