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彩色的非洲讀后感_讀彩色的非洲有感

發布時間:2020-03-13

彩色的非洲讀后感_讀彩色的非洲有感

  《彩色的非洲》這篇課文主要講了作者彭仁游歷非洲,細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格,以及非洲的特色和藝術。下面是第一范文網小編向各位推薦的彩色的非洲讀后感,希望對各位能有所幫助!

彩色的非洲讀后感篇一

  《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。

  課文主要講了作者彭仁游歷非洲,細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格,以及非洲的特色和藝術。在作者的筆下,非洲是一個奇幻又五彩的世界:湛藍如洗的天空,五顏六色的花草樹木,還有靈活可愛的小動物。

  閱讀這篇課文的時候,我仿佛來到了非洲,身臨其境。我看到了一片花海,一群奔跑的羚羊,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒展翅飛翔,哪兒真是一個充滿了活力而又美不勝收的世界啊!

  課文引起了我的沉思:我們這里的環境和非洲相比,真是千壤之別啊!這里的天是灰色的,因為工業排污太多;這里的樹木是稀少的,因為人們過度開發;這里的花兒是暗淡的,因為空氣污染嚴重……

  要是我們再這么下去,后果不堪設想,最終受到傷害的還是人類自己。所以,我們現在應該好好保護環境,不讓環境再惡化下去。

彩色的非洲讀后感篇二

  《彩色的非洲》一文,作者以烏江的熱情,描述了非洲的植物世界、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采,從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化,突出表現了作者的真切感受——非洲真是一個色彩斑斕的世界,讓人讀后大開眼界。仔細品味,你會感受到“彩色”的壯觀與遼闊:一是彩色的語言。全文運用了30多個表示色彩的詞語。這些詞語不是簡單的重復,而是字數不一、構詞不同,而且運用了豐富的聯想。二是彩色的結構。就全篇來說,是按總——分——總的結構來寫的,首尾呼應;就單獨的段落來看,4-7自然段均是按照概括——羅列——具體這樣的構段方式來安排材料的,是舉一反三,引導學生自主學習、訓練仿寫的好材料。三是彩色的表達。作者在各方面對彩色的詮釋中常中有變、同中有異。在同一段話中對不同事物的描寫也富有變化、角度各異。三是彩色的題目內涵。題目中的彩色不僅僅是指外在的色彩豐富,而且包含了內在的種類繁多、富有活力的意蘊。

彩色的非洲讀后感篇三

  今天,我學習了《彩色的非洲》,學了這篇課文后讓我受益匪淺。

  首先,在今天的學習中,我知道了:在非洲,有的不僅僅是貧窮,不是顏色單調的,而是藍天、驕陽、植物、動物、非洲人民的穿著、食物、藝術無一不是彩色的。在非洲,不像在我們城市里一樣,沒有幾天有著藍天、驕陽,天天天空都是灰蒙蒙的一片,連太陽都只有一個顏色。而在非洲,幾乎天天都是藍天,天天都有變換著顏色的太陽,可想而至非洲的環境有多么美好,也因為有了如此美麗的藍天、驕陽,讓非洲變成了彩色的非洲。也因為如此,我要保護我們周圍的環境,讓我們周圍沒有污染,讓我們也天天有藍天、驕陽。在非洲,不僅僅是花開花,樹也開花,就連灌木也開花,而且還非常碩大,讓非洲變成一個花的海洋,變成一個五彩繽紛的世界。在非洲,動物的種類是數不勝數,并且稀有動物繁多,都是野生的,它們的顏色無奇不有,紅色、藍色、綠色讓來看動物的人都看不過來,也因為它們五顏六色的毛色,讓非洲變成了一個彩色的世界。在非洲,人們的穿著十分漂亮,不管男女老少都喜歡穿花衣服,把他們自己打扮得非常耀眼,從遠處一看這些五彩的衣服,就像匯成一條五彩繽紛的河流。在非洲,人們吃的食物也是五彩的,有著五光十色的沙拉,金燦燦的香蕉,有著紅沙瓤的西瓜這些食物讓非非洲變得越來越美。在非洲,也有著美麗的藝術品,雕掛畫、沙畫讓每一位游客吸引住,禁不住去買一副,也就是這些工藝品,讓非洲變得五彩繽紛。

  在學習這篇課文后,我對非洲有了不同的看法:它不是一個貧窮而單調的國家,而是一個五彩繽紛的國家,是一個讓游客流連往返的地方!

彩色的非洲讀后感篇四

  今天上午,我們花了四節課的時間學了《彩色的非洲》這篇文章,我們非常疲勞,非常麻木。但是也是有收獲的。

  這篇文章寫得太好了,我如同親身體驗一般,如同親身走進了美麗的,多姿多彩,五彩繽紛的,五顏六色的非洲。

  從這篇文章我真正發現了非洲的美。曾經,我以為非洲只是一望無際的沙漠,色彩十分單調,讀了這篇課文,我知道了非洲是五顏六色的,不僅有一望無際的沙漠,還有藍天;綠樹;驕陽;小花,各種植物都開花,花開花、草開花、樹開花、連灌木叢都開花。以前,我以為非洲荒無人煙,毫無生機,讀了這篇課文,我知道了非洲不僅有五顏六色的植物,也有數不勝數的動物,有大象、獅子、斑馬、紅羽鳥、五彩鳥,因為這些動物,使得非洲被打扮得生機勃勃,但并不吵鬧,而是一片寂靜平和。

  非洲人的日常生活也十分奇特,通過老師的帶領學習之后,我對非洲又多了一份了解。

  非洲的藝術也是非常奇特的,他們的根雕藝術、繪畫、音樂都是那么精美。

彩色的非洲讀后感篇五

  今天,我學了《彩色的非洲》這篇課文。這篇課文給我留下的印象很深。

  這篇課文主要講了作者彭仁游歷非洲,寫出了非洲的天、地、植物、動物以及人們的風格、地方的特色和藝術。

  我最喜歡的就是第五自然段,這一段介紹了非洲彩色的動物世界:巨蟒、斑馬、紅羽鳥、五彩鳥等動物,其中主要介紹了非洲的特產——非洲蝴蝶。非洲蝴蝶色彩斑斕,而且品種竟達到了一萬四千多種,蝴蝶還可以經過防腐處理做成工藝品,這些工藝品也讓人賞心悅目。這一段不僅充分介紹了非洲動物,其中有詳有略的表達方法也值得我們學習。

  這篇文章讓我舒舒服服地在非洲度了假。

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