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《鹿與狼的故事》讀后感

發布時間:2020-03-13

《鹿與狼的故事》讀后感

  《鹿與狼的故事》的故事說明:感人心者,莫乎于情這個道理。下面是第一范文網小編給大家準備的《鹿與狼的故事》讀后感,僅供參考!

  《鹿與狼的故事》讀后感篇一

  感恩生養你的人,因為他們給了你生命,使你能體驗生命;感恩幫助你的人,因為他們助你渡過難關,使你能繼續前行;感恩鼓勵你的人,因為他們給了你力量,使你能不畏險阻······

  ——題記

  感人心者,莫乎于情。無論是血濃于水的親情,不計得失的友情,還是山盟海誓的愛情,只要是發自內心的真摯感情,都能撥動我們的心弦,唱出蕩氣回腸的樂章。我們感恩于那些愛護我們,幫助我們的人。而面對我們的對手,我們同樣應該懷有感恩的心。

  在一個森林里有許多美麗的鹿,人們為了鹿能更多的繁殖,請獵人去消滅森林中的狼,結果狼所剩無幾,鹿大量繁殖,面臨饑餓和疾病,最終大量死去。自然界中的各種生物相互制約,相互聯系,共同維持生態平衡,我們不能一廂情愿地改變它。動物如此,人類亦然。

  人,是在與對手的競爭中進步的。一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無為。擁有了對手,會讓我們時刻有危機四伏的壓力,會激發我們更加旺盛的斗志。像方仲永這般的神童,為何會“泯然眾人矣”?他在初露頭角時,邑人便“賓客其父”,其父也視他為活寶,到處炫耀,使孩子如那森林中的鹿一樣,成了地道的寵兒,過著沒有競爭,沒有對手,吃飽喝足的幸福生活,還哪來進取的銳氣?在“安樂窩”里,不頹廢才怪!

  “以人為鏡,可以明得失。”對手不但可以激發我們的進取心,而且可以像鏡子一樣,照出我們自身的不足,能正視自己的長短,讓我們不斷超越自己,獲得更大的成功與發展。

  民族是在不同對手的競爭中發展的。想我泱泱中華,幾千年的閉關自守,導致積貧積弱。而改革開放后,實行了對外開放政策,我們的東西出去,外國的東西進來,環境活了,競爭激烈了,有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族才真正成了騰飛的巨龍,而不是落后挨打的瞌睡龍。

  正是因為有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動力,從而激發我們的斗志。我們應當感恩對手,感恩他們為我們樹立了奮斗的航標。對手促就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大,成功會更多,發展會越強,讓我們真誠地感恩對手。

  《鹿與狼的故事》讀后感篇二

  在學習《鹿與狼的故事》這篇課文前,我也認為狼是兇殘的,鹿是善良的,可是學完后,我卻改變了觀點。

  這篇課文寫得是在二十世紀初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林中發生的一件事。當時,美國總統羅斯福想保護鹿群,便宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區,并決定消滅狼。狼是被消滅了,可鹿卻由四千多只猛增到十萬多只。十萬多只鹿在森林中肆無忌憚地破壞著植被,踐踏著森林結果十萬多只鹿由于饑餓、疾病,一下子減少到四萬多只,到了1942年,只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。

  《鹿與狼的故事》告訴我們,在生物界中,無論哪一種動物,都有自己的角色。僅僅根據人類自身的片面認識來判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

  在我們周圍的世界里,又何嘗不是如此?就說與我們朝夕相處的灰塵吧!一說到灰塵人們總是避而遠之,總是“時時勤拂拭,勿使染塵埃。”然而,我們的生活卻離不開灰塵。

  如果世上真的沒有了灰塵,那么強烈的陽光便會直射到地球,令我們無法睜眼;如果世上真的沒有了灰塵,那么世間萬物都將是濕漉漉的,并且難以形成云霧、雨雪等;如果世上真的沒有了灰塵,就沒有了晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色……所以說,灰塵也是有它好的一面。

  因此,在生態的“舞臺”上,每一種動物都是相互約制的,人類不能去破壞生態平衡,應當尊重每一種動物。

  《鹿與狼的故事》讀后感篇三

  我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發,這個故事講了人們肆意殺狼,貌似護鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍首,告誡我們不能破壞生態平衡,否則將會產生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時,應該同時看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險些遭到了滅頂之災。下面,我向大家介紹一個真實的案例:

  麻雀以前曾經被加入“四害”的名單,因此全國爆發了“四五”麻雀運動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學家發現,自從麻雀被消除以后,蟲害導致花草樹木被啃光,農作物產量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數量減少導至的。

  動植物的關系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發展。

  通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧發展,保護生態平衡,保護植物、保護動物,人類才能真正的保護自己。

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