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寫讀后感的作文500字

發布時間:2020-03-13

寫讀后感的作文500字

  寫讀后感作文是我們同學們必定會經歷的,那么怎么寫好一篇讀后感作文呢?比如500字的讀后感作文該怎么寫?下面就跟著第一范文網小編來看一下同學們寫的500字的讀后感作文吧!

  寫讀后感的作文500字篇1

  暑假,我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復活》。似乎很深奧,卻又像讀懂了什么,精神上的復活,比現有擁有優越的物質生活顯得更加珍貴,更有意義。

  一個曾經有著純真美好的童年,對生活充滿希望的年輕人,卻在魚龍混雜的上層社會中過著花花公子般的生活;一個美麗純樸的姑娘,在長達八年的妓女生活中墮落。他們也許會這么渾渾噩噩地過完一生,但因一次法庭上的偶遇,使這一切發生了改變……

  這一次,聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件,他認出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃,又聽到她被冤枉時的慘叫,或許是靈魂的反省吧,他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會的高層,希望替他減刑,可都沒成功,一次次探獄,聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子,覺得自己現在所擁有的都不算什么,于是用自己的全部家當將她保釋出來。

  他又一次向她求婚,她卻拒絕了,因為她不想連累聶赫留朵夫……

  這里,聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復活了,這并不是死而復生的復活,而是一種心靈反省和凈化,使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復活》是一本不可多得的好書,大家有機會可以讀讀他。

  寫讀后感的作文500字篇2

  我學了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。

  這個小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個小女孩一定很聰明、機靈——“我跨進店門,暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去,喲,把我的短發弄亂了,沒關系,我總算擠到里邊來了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機靈樸實的小女孩的形象。

  這個小女孩刻苦勤奮學習的精神,深深感動了我。她的家境一定清苦,因而買不起書,為了學到更多的知識,她克服了種種困難,沒有錢買書就偷著到書店看書,有時為了讀完一本書,要去好幾家書店,并且還要經常忍饑挨餓。我的學習條件比小女孩要優越的多,但我的學習精神卻遠遠不如她。我的書櫥圖書非常豐富,各類的書也很齊全,但是因為貪玩常常忽略了它們,有的書已經買了很久了,但卻沒有看過幾次,這些書到了我的書房,不久,那股喜愛的熱情也隨之消散,一次也不再動它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。

  小女孩確實值得我學習,學習她的勤奮好學,學習她的堅毅刻苦,我一定會努力趕上她,努力學習,掌握更多的科學知識。

  寫讀后感的作文500字篇3

  “魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照云海,周郎此曾破曹公。”

  《三國》一書想必大家都讀過,而赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關羽一夫當關,敗軍之臣曹操山重水復疑無路。關羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會,但想到曹操曾經幫助過自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報,因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯盟赤壁之戰的一大敗筆。其實,我們不防換個角度想一想:如果關羽下狠心把奸臣曹操殺死,那么,江東的孫權沒有了曹操這一大勁敵,便可不費吹灰之力拿下當時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其說關羽行俠仗義、重義氣,不如說這是諸葛亮的一個計謀,因為這會讓劉備的帥位暫時保住,獲得喘息之機以便招兵買馬,并可讓曹操與孫權互相爭斗,俗話說:“二虎相爭必有一傷。”當哪方戰爭失敗后,劉備便可坐收漁翁之利,到那時自己也兵強馬壯,有了實力與對手相抗,這樣不是更好嗎?

  寫讀后感的作文500字篇4

  《手指》一文,反復讀來,耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

  小小五指雖然形象各異,胖瘦高矮不同,但他們卻不分強弱,互相尊重,互相支援,他們只是默默的‘耕耘’,無私奉獻,卻從不夸耀自己和索取什么。他們是一個團結戰斗的集體,無論粗活細活臟活累活或大事小事,都能高質量地完成。手指的精神,向我們揭示了“團結就是力量”這一永不變的真理。

  春節前,在我國南方發生了特大雪災,其程度之嚴重,范圍之廣,持續時間之長,是歷史上罕見的。然而,在黨中央領導下,上下一心,軍民一心,迅速戰勝了災害,創造了抗災,救災的奇跡。這一事實,足以證明了團結的力量。

  我還想起了以前參加拔河比賽時,由于幾個同學觀點不一致,比賽開始了,前一個同學賣力的拉著,可是后面的同學一個往左拉,一個往右拉,不能形成合力,結果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團結必然會失敗的道理。

  人群的全體同人指的全體一樣,只有團結一致,才能戰勝一切困難,辦好一切事,我們的社會才會變得更加美好、和諧。

  俗話說:“榜樣的力量是無窮的,”我們要學習手指們的精神,激勵自己健康成長,不斷進步!

  寫讀后感的作文500字篇5

  今天,我學習了這篇課文,頗有感觸。

  《青山處處埋忠骨》主要講了這樣一件事:毛主席的長子在參加“抗美援朝”的戰爭中不幸犧牲,毛主席極度悲傷。朱總司令希望把的遺體運回國,而朝鮮人民希望把他安葬在朝鮮。再三猶豫后,毛主席在電報記錄稿上寫下一句話:青山處處埋忠骨,毛主席同志借用此句,體現出了一代偉人的博大胸懷。

  當我讀到“秘書將電報記錄稿交給主席簽字的一瞬間,主席下意識躊躇了一會時。我也深為主席惋惜是啊,這字一簽上,就意味著永遠也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受的決定呀。但盡管如此,主席也依舊尊重朝鮮人民的意愿,把岸英的遺體安葬在了朝鮮。

  是誰能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時,透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時,一位慈愛的父親在床上輾轉反側,仿佛聽到了,漫漫長夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭。是啊,喪子割子,誰不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。

讀后感作文500字篇6:《烏塔》讀后感

  讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心、大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

  烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還準備去希臘。

  在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就缺少自由。

  烏塔為了實現自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。

  我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。

讀后感作文500字篇7:讀《草房子》有感

  《草房子》這本書的小主人公名叫桑桑,他就像一個可愛的精靈,整天淘氣頑皮,在我的腦海中留下了深深的烙印。

  桑桑在油麻地小學上學,他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動:他想養一群鴿子,由于沒有鴿子籠,他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠,還樂滋滋的,以為自己為鴿子做了一件大好事;他想打魚,卻沒有漁網,就把媽媽床上的蚊帳扯下來當漁網,媽媽沒有打他,而是把桑桑的蚊帳扯下來,讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦,第二天,桑桑全身上下都是被蚊子叮的包;為了要引起別人的注意,在烈日炎炎的夏天,他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動,果然,大家都被他這稀奇古怪的舉動吸引了過去……

  這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現的人物,有天生禿頂的禿鶴,有聰明文靜的紙月,有堅強穩重的杜小康,有倔強頑強的細馬……他們一個個都是小精靈,他們的喜怒哀樂,他們的故事,為桑桑編織了一個奇趣的童年,他們的動作、語言、神態,仿佛就在我的眼前。

  其中,我最喜歡的人物就是禿鶴了,他原本應該叫陸鶴,可因為它有一個禿頂,所以大家叫他禿鶴。他經常受到小伙伴的嘲笑和取樂,所以故意用禿頭來搗亂,結果大家都不理他了,他想盡辦法讓大家注意他,最后,油麻地小學演出,而演員必須是禿頭,禿鶴成功地飾演了這個角色,為小學爭得了榮譽之后卻大哭一場。“禿鶴的禿,是很地道的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。”讀了這句話,我也特別想摸摸禿鶴的頭了。

  讀一讀《草房子》吧,相信你也會被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動。

讀后感作文500字篇8:《模擬外交官》讀后感

  周末在家,寫完作業,我拿起《模擬外交官》細細的讀了起來。《模擬外交官》是一本美德少年文學故事叢書,里面寫了二十多位美德少年的故事。其中給我印象最深刻的就是美德少年王思源的故事。

  故事主要講了主人公王思源喜歡撿拾廢瓶子,他總是隨身帶著塑料袋,把人們丟棄的瓶子、易拉罐裝進袋子帶回家。然后賣掉瓶子積攢錢去捐助家庭貧困同學。王思源從一年級就開始堅持撿廢瓶,面對同學們的嘲笑,他不爭不辨,每天照例撿廢瓶。他認為撿瓶子既可以保護環境,賣掉后得來的錢還可以幫助有困難的人,是一件一舉兩得的事情。從小學一年級到如今初中一年級,整整七個年頭,王思源撿拾的瓶子不計其數,換來的錢一分也舍不得花,學習用具壞了硬是修了再修挺了五六年。他把這些錢全都捐給了需要幫助的人。因為王思源,如今收集塑料片已經成了學校的風氣。再說我們現在的孩子,每家都是獨生子女,父母把我們視為掌上明珠,讓我們過著“衣來伸手飯來張口”的日子,每個月零花錢充足,根本沒有孩子去撿拾廢瓶子,有的孩子甚至瞧不起那些撿拾廢瓶的人,而他們就是那些廢瓶子的制造者,每天把保護環境掛在嘴邊說卻做不到。其實,撿拾廢瓶子并不是什么丟人的事情,相反是好事。把掙到的錢款給需要幫助的人,即幫助了別人又美化了環境,何樂而不為呢?

  只要人人都保護環境,愛護一花一草,我們的世界會更美好!

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