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365夜故事讀后感600字左右

發布時間:2020-03-10

365夜故事讀后感600字左右

  《365夜故事》是很多人喜歡的故事書,那么你們看完后有什么感想呢?下面是小編帶來的關于《365夜故事》讀后感600字,希望對你有幫助哦。

  《365夜故事》讀后感600字

  “書是人類進步的階梯”。這是蘇聯作家高爾基說過的一句話。書籍可以陶冶我們的情操,可以讓我們明白許多道理,所以,作為學生的我們,一定要多讀書多看報。在眾多課外書中,吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜愛。其中,是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》這則故事。

  《手捧空花盆的孩子》這則故事主要講述了國王通過用沸水煮過的種子來考驗小孩子的誠實,從而選擇王位的繼承人。有個叫雄日的孩子, 以誠實的心靈從數人中脫穎而出,得到了國王的信任,從而繼承了王位。書中令我感受最深的是國王說的那句話:“只有這位捧著空花盆的孩子沒有弄虛作假,他善良的心靈比所有的鮮花更美麗,只有他通過了考驗!我準備收養這個孩子,讓他繼承王位。”這句話使我感受到了誠實的可貴。

  每當看到這句話時,我總是情不自禁地想起那件發生在我身上的事。

  記得那是一個夏季的周末,陽光溫暖地灑在大地上,這樣的好天氣使人心情分外舒暢。正巧好朋友小聰來到我家做客,又給這個好日子增添了一分快樂。我接待好她后,我們就一起來到書房里開始了愜意的讀書之旅。我們各自從茫茫書海中挑了一本自己喜愛的書坐在椅子上,靜靜地體會書的世界給我們帶來的快樂。剛開始的一段時間內,我和小聰還交流自己的閱讀感受,整個書房其樂融融。突然,小聰冷不丁地冒出一句話,打斷了這極為愜意的讀書:“小佳,我記得上次我來你家時,你跟我說過你有一本珍藏版的《百科全書》,里面有許多豐富有趣的課外知識,今天我想看看那本書,你可以把它借給我嗎?”聽了小聰滿懷期待的話,我心中有些猶豫:到底要不要借給她呢?那本書我可是視如珍寶啊!萬一書借給小聰,她照顧不周,書有個三長兩短的話,我一定會特別特別心疼的!不如,還是別借了!于是,我裝作抱歉地回答小聰:“實在對不起,我已經把它借給別人了,別人可能要看好久才能看完呢!”小聰聽后,望著書架,深感惋惜:“太可惜了!那么,等別人看完后,你一定要借給我喲!”聽了小聰的話,我也隨意應付了句:“好,到時我借給你!”說完,我心海卻泛起了層層漣漪。為了釋放自己壓抑的心情,我便提議跟小聰玩飛行棋。正當我去拿飛行棋時,令人大跌眼鏡的事情發生了——我全然忘記了自己為了不借《百科全書》給小聰,而把書藏在了裝飛行棋的抽屜里,而且正壓在飛行棋盒子的上邊。于是,在我拿飛行棋的時候,上面的《百科全書》連著飛行棋一起被我拿了出來,隨著“啪”的一聲,《百科全書》重重地落在了地板上。這下人證物證俱在,我再怎么解釋也沒用了!我愧疚地望著小聰,像百爪撓心一般!只見小聰兩眼直愣愣地盯著那本《百科全書》,氣憤地說:“我們之間的彼此信任哪兒去了?你為什么要用謊言來交換我們的友情?我真是看錯你了!”說完,她頭也不回地離開了我家。望著她遠去的背影,我羞得無地自容,心里充滿苦澀!都是我的自私,我的謊言,把我和小聰之間的友情摧毀了!

  讀了《手捧空花盆的孩子》這則故事,我深刻地體會到了誠實的可貴,也深深地明白了:“謊言是根浮木,早晚會被沖上海岸。”以后,我不會再做一個說謊者!

  365夜故事讀后感作文

  寒假和孩子共同讀了《365夜故事》,覺得這本書非常適合兒童閱讀,內容豐富多樣,語言通俗易懂,情節形象生動。故事中的道理各不相同,可以從不同的方面教育孩子。

  例如:多多學本領

  這個故事主要寫了小兔子多多決定出去學本領。多多見黃鶯唱歌很好聽,就學了起來,但憋足了勁,也沒有唱好。又跟著松鼠學爬樹,可是“撲通”,重重地摔了下來,也沒學會。多多難過極了,無精打采地回到家里。兔媽媽聽了多多講他學本領的經過后對多多說:“小黃鶯有副好嗓子,會唱歌,小松鼠有個大尾巴,會爬樹,而我們有強健的腿,會跑啊。孩子,千萬不要灰心喲!”終于,在一次動物運動會上,多多贏得了短跑冠軍。

  這個故事告訴我們,要充分了解自己的長處和不足是很重要的。它教育我們不要盲目地認為別人的東西就是好的,要善于發現自己的長處,要知道只有適合自己的才是最好的。

  還有其他很多故事,有的講了孩子要從小養成自己的事自己做的良好習慣,逐步培養獨立生活的能力;有的講了同學之間要友好相處,互相幫助;有的講了從小不要占小便宜,要做一個光明磊落的人,借別人的東西一定要還等道理!365夜故事》這本書真的很好,故事情節引人入勝,道理清晰,能從性格、情感、思維等多方面培養孩子。

  365夜故事讀后感

  了《 365 夜故事》這本書后,我知道書中的故事個個都非常精彩,也很感人,給我留下了深刻的印象,特別是聰明的小猴子和快樂王子。

  有一天,有四只小猴子在池塘邊玩皮球,一不小心球掉到池塘里,這可怎么辦呢?其中有三只小猴急的抓耳撓腮,想不出辦法,另外一只猴子爬到樹上坐下來靜靜地想辦法。不一會兒就想起來辦法來,他讓猴子的尾巴連接起來,倒掛在樹上,把球撈了出來。他們又高高興興地玩起來。

  還有一個神話故事:一個王子的雕像,聳立在一個城市中心。一天他傷心地流起眼淚,這時一只燕子飛來問:“小王子為什么傷心。”他說“有許許多多的窮人在受苦。”他就哀求小燕子,把身上的紅寶石,還有一雙眼睛是用藍寶石做的,和身上的金片,全部送給受苦的窮人。結果自己成了一個又瞎又難看的雕像,但是自己很快樂。

  第一個故事告訴我們遇到困難不要慌,冷靜下來開動腦子,想辦法解決問題。第二個故事告訴我們,做人要有愛心,要幫助需要幫助的人,就像小王子那樣總是為了別人著想,自己卻變成了一個瞎子。小王子的這種精神是值得我們學習的。

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