初中生大道理小故事讀后感
讀書就要有自己的感悟，初中生讀小故事大道理有何感悟呢?來看看第一范文網小編精心為你整理初中生大道理小故事讀后感，希望你有所收獲。
初中生大道理小故事讀后感篇一
一則故事最讓人動容，這個故事有一個勵志的標題:《用微笑把痛苦埋葬》，它說的是:二戰期間，一位叫伊麗莎白·康利的女士，在慶祝盟軍于北非獲勝的那天，收到一份電報--她的獨生子在戰場上犧牲了。她無法接受這個突如其來的嚴酷事實，精神接近崩潰的邊緣，她痛不欲生，決定放棄工作，遠離家鄉然后默默地了此余生。當她整理行裝的時候，發現了一封幾年前，她獨生子到達前線后寫來的信。信上寫道:“請媽媽放心，我永遠不會忘記你對我的教導，無論在哪里，也無論遇到什么災難，都要勇敢地面對生活，像真正的男子漢那樣，能夠用微笑承受一切不幸和痛苦，我永遠以你為榜樣，永遠記著你的微笑。” 這使得伊麗莎白·康利打消了要背井離鄉的念頭，她一再對自己說:“告別痛苦的手只能由自己的手來揮動。我應該用微笑把痛苦埋葬，好好地堅強地生活下去。盡管我沒有起死回生的能力去改變事實，但我可以告訴自己繼續生活下去。伊麗莎白·康利曾在書中寫過這樣幾句話:“人，不能夠陷在痛苦的泥潭里不能自拔，遇到可能改變的現實，我們要向好處努力，遇到不可能改變的現實，不管讓人多么的痛苦不堪，我們都要勇敢面對，用微笑把痛苦埋葬。有時候，生比死需要更大的勇氣和魄力。”這個故事引人深思:人生不如意事十有八九，人的一生不可能一帆風順，所以當我們遇到
困難時不能只沉浸在挫折與失敗的陰影中。人，不能陷在痛苦的泥沼中不能自拔，遇到不可能改變的現實，不管讓人多么的痛苦不堪，我們都要勇敢地面對，用微笑把痛苦埋葬。內心痛苦可以哭泣，但哭過之后要擦干眼淚勇敢向前走。
初中生大道理小故事讀后感篇二
一則是《麥克阿瑟的滿分》，這則故事大概內容是:美國的西點軍校有一個考試科目規定，每個畢業生在畢業前都要經過這項測驗:在空曠地帶挖一個深洞，里面安裝一個高四米，直徑兩米的金屬圓桶，其內壁光滑無比，受訓之人被放進這個圓桶之中，給他一夜的時間從里面出來。自從這個測驗設置以來，幾乎每個西點軍校的畢業生都不能如愿地徒手走出那個大圓桶。有一個年輕人同樣也經歷了這項特別測驗。當他像別人一樣被放在四壁光滑的金屬桶之內時，他開始了思考，他在這只桶里整整待了一夜之后，主考官見到他與以前的那些被考核者一樣仍然無法走出圓桶，就讓手下的士兵向金屬桶內拋擲泥土。這時，剛剛還很平靜的他立刻站了起來，他并沒有像別人一樣等著泥土拋擲的懲罰，而是左右閃動身體，并迅速把那些泥土踏在腳下。不一會兒，一個出人意料的情景出現了:那些拋下的泥土在他的精心堆積下，竟成了一個越來越高的土堆。隨著上面拋擲的泥土越來越多，他腳下的土堆也越積越高。終于，他站在那個土堆上，雙手搭在金屬桶的邊緣，他成功地脫困了。當他翻身站在金屬圓桶之上時，主考官上去握著他的手祝賀說:“恭喜你!你在這項考核中獲得了滿分。” 原來，作為一個人，若不借助工具，根本無法從那個內壁光滑的金屬圓桶中脫困。所以，上面拋灑下來的泥土就是唯一的工具，就看應試者能否把握住這一點。這則故事教會了我:人生中難免會遇到困境，坐以待斃是懦夫的行為。唯有智慧而積極地因地制宜，化危機為轉機，
才能獲得人生考核的滿分。生活不曾給我們不能解答的難題，也不曾給我們不用解答的難題。遇到考驗時，有的人坐以待斃，有的人善于思考，把困難當成動力，最終走向成功的彼岸。我們需要的是心理素質、應變能力以及邏輯能力。
初中生大道理小故事讀后感篇三
古人曾云:“一沙一世界，一草一天堂。”一滴水可以折射太陽的光輝，一根草可以盡顯天堂的美好，而一則小故事蘊含著深刻的人生道理，讓我們頓悟人生，思考未來。寒假期間我閱讀了《小故事大道理·成長版》這本書，它啟迪了我的思想，給予我智慧，開啟了我的心靈之門。
在這本書中有幾則小故事給我留下了深刻的印象，一則是《困難即是贈與》，這則故事說的是:素有“森林之王”的獅子請求天神賜給它一個力量，讓它不再被雞鳴聲嚇醒，天神笑著讓獅子去找大象幫忙。獅子找到大象時，大象正在發脾氣，大象告訴獅子是因為有只蚊子鉆進了它的耳朵，讓它總覺得很癢。獅子看到大象的遭遇，他感到慶幸無比，他頓悟到了天神讓他來找大象的目的:天神想告訴他誰都會遇上麻煩，天神不可能幫助每個人，這就需要我們每個人自己去解決問題，變困難為動力，換個角度看問題，把雞鳴聲當成是對自己早點起床的督促。這則故事告訴了我如果我們細心一些，就會發現原來客服困難的過程正是人生幸福的所在，生活如果少了這些困境，也就少了樂趣。生活正是因為有上帝賜予的苦難而變得豐富多彩。人生路上總會遇到一些不順心的事，我們總是習慣性埋怨上天不公平，于是就祈求上天能賜予我們更多的力量，幫助我們渡過難關，得到幸福。但老天是公平的，他對誰都一樣，賜予力量、幸福的同時也賜予一定的困境。每個人、每個事物都有必須面對的困境