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女兒的故事的讀后感400字范文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

女兒的故事的讀后感400字范文

  《女兒的故事》講述了主人公小學(xué)生梅思繁一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程,以及其父母、同伴、師長(zhǎng)一路相隨的欣喜、艱辛和無(wú)奈。那么下面是小編收集整理的《女兒的故事》讀后感400字,一起來(lái)看看吧。

  《女兒的故事》讀后感400字

  在漫長(zhǎng)的寒假里,能安靜地讀一本書,是一件美好的事情。這不,我最近就讀了一本好書。

  這本書的作者是梅子涵,書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個(gè)個(gè)故事和漸漸長(zhǎng)大的女兒,作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。

  這本書寫的內(nèi)容非常地普通。但是仔細(xì)閱讀你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說(shuō),梅思繁學(xué)鋼琴時(shí),父母順便請(qǐng)了一位鋼琴老師,可這位老師一晚上要教好幾個(gè)小孩。每次來(lái)上課就是檢查上次的作業(yè),布置新的作業(yè),就匆匆離開(kāi)去下一家了。這里,梅子涵認(rèn)為,這位鋼琴老師每次上課都是這樣,她明明可以再教的有趣一點(diǎn),生動(dòng)一點(diǎn),但她肯定匆匆忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每天就是把曲子默出來(lái)。彈熟練。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺(jué)得鋼琴變得不好玩了。再加上后來(lái)學(xué)業(yè)繁忙,練得就越來(lái)越少了。我個(gè)人認(rèn)為,他可能要表達(dá)的意思是,如果家長(zhǎng)在給孩子教育講課時(shí)。能保留住孩子對(duì)這件事的興趣,那么孩子在這件事上能達(dá)到事半功倍的效果。

  因?yàn)檫@是講女兒童年的書,所以作為兒童的我們,在看了之后也會(huì)有許多共鳴。文中梅思繁語(yǔ)文英語(yǔ)都很好,可惜就是數(shù)學(xué)不好。因此,她爸爸幾乎每天晚上都會(huì)對(duì)她說(shuō):“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學(xué)抓緊哦!”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好!”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著題目,他在一旁看著她,她不會(huì)地為她講。確實(shí)很像家長(zhǎng)陪著我做題一樣。

  我把這段拿出來(lái)講的原因是,在書的最后,有這樣一句話:“船是一定要開(kāi)的。舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊。”

  這句好告訴我們自己的人生自己掌握,告訴了大人不要過(guò)于幫助自己的孩子。就因?yàn)檫@個(gè)理由,我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當(dāng)爸爸了,我也要和的小孩一起看這本書。

  《女兒的故事》讀后感

  這幾天,我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡(jiǎn)直就是一對(duì)好朋友。在成長(zhǎng)的道路上,梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛,更有挫折。

  梅思繁在不斷地長(zhǎng)大,我也如此。時(shí)間過(guò)得很快,十年的光陰如同彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一去不復(fù)返了。莎士比亞說(shuō)的對(duì):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光,不能浪費(fèi)。

  書中的梅思繁很樸實(shí)、善良,也很有主見(jiàn)。在《綠色 學(xué)校》這一章節(jié)中,梅子涵想為女兒買一個(gè)四十一元的鉛筆盒,但梅思繁考慮再三決定買一個(gè)三十二元的鉛筆盒,她樸實(shí)的說(shuō):”就買三十二元的好了。“

  在我的家庭中,我原來(lái)是一個(gè)對(duì)什么都新鮮的人,總是讓爸爸媽媽給我買這買那,讀了這本書后,我決定向梅思繁學(xué)習(xí):懂得節(jié)儉,克制,做什么事情先三思而后行。這本書給我的啟示很大的。

  有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的”數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)“、”曹迪民先生“、”我不再哇哇叫了“,等讀起來(lái)讓人忍俊不禁,大笑不已。

  這是一本很真實(shí)的故事,就像生活中的每個(gè)家庭一樣,每天上演著快樂(lè)、煩惱,讀完我才知道,父母對(duì)我們的愛(ài)有多深!我要做一個(gè)像梅思繁一樣的”女兒“。

  讀《女兒的故事》有感

  這本書的作者是梅子涵,主人公就是他的女兒梅思繁,這本書分為兩個(gè)部分,第一部是爸爸說(shuō)女兒的故事,第二部是以女兒的口氣講述自己的事情。

  故事中的主人公是一位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的姑娘。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷值得我們?nèi)ヨb賞。剛開(kāi)始,我沒(méi)覺(jué)得這本書好看,可是讀著讀著,書中的內(nèi)容就吸引了我。當(dāng)我讀到“不過(guò)你真是不知道我是多么喜歡動(dòng)物”時(shí),我覺(jué)得梅思繁有一顆善良的心,因?yàn)閯?dòng)物在我們眼里是非常不值得喜歡的,但是她卻那么的喜歡,讓我了解了她的一部分。梅思繁在學(xué)習(xí)上的投入精神讓我自愧不如,我決心以后也要改掉我的壞毛病,做一個(gè)遵守紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)的好學(xué)生。

  《女兒的故事》雖然不是一本名著,但是我非常喜歡。喜歡主人公的天真可愛(ài)的性格和心地善良。我也希望成為一個(gè)向梅思繁一樣的孩子:心地善良,活潑可愛(ài),興趣廣泛,做事情有毅力。讀完了這本書,讓我明白了“有志者,事竟成”的道理。因?yàn)槊匪挤睌?shù)學(xué)成績(jī)不好,但她還是憑著自己的努力提高了學(xué)習(xí)成績(jī),考上了市重點(diǎn)。我也要像梅思繁學(xué)習(xí),做任何事情都不甘落后,做生活得強(qiáng)者。

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