弟子規讀后感想500字5篇
學習《弟子規》，僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看弟子規讀后感想500字，歡迎參閱。
弟子規讀后感想500字篇一：
“弟子規 圣人訓 首教悌 次謹信……”我正讀著清代文學家李毓的作品《弟子規》。這本書令我受益匪淺，讓我明白了許多道理。
《弟子規》共分成了八個部分，[總敘]告訴我們要學習七個部分。[入則孝]告訴我們在家應該尊敬父母，父母不喜歡我們的壞習慣應該馬上改掉，如果父母親對我們管教嚴厲的時候，不應該痛恨父母，父母親所做的、所說的都是為我們好，就像“親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應該和睦相處，如果不和睦，只會令父母操心，和睦了，父母就少了一份操心，這樣也是對父母的一份孝敬。
我讀著讀著，我心里慚愧極了，平時，在家里媽媽總對我說應該改掉壞習慣，多幫助媽媽干活，可我就是不聽，現在媽媽生病了，我才體會到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經明白做人、做事的道理了，我一定要改掉壞習慣，做一個懂得孝順父母的好孩子�！兜茏右帯穼ξ覀兊囊簧某砷L經歷會有很大的幫助，我會時時刻刻地用這本書叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
《弟子規》讀后感 宋鴻藝 500字
弟子規讀后感想500字篇二：
在我剛上幼兒園的時候，我的李老師就開始教我們讀古文《三字經》，從此我就喜歡上了古文�！度纸洝愤@本書即簡潔又復雜，每一句話都有深奧的內涵，那個時候我雖然似懂非懂，但它還是深深地吸引了我。
前些天，我和爸爸一起到姑媽家去玩，在姑媽家發現了一本李毓秀寫的《弟子規》，讀了其中的幾段話，我就開紿喜歡上了它，感覺它講得特別有道理，還挺有意思的。我記得其中有一句話是這樣寫的：“凡出言，信為先”，我問爸爸這句話是不是說一個人要講信用，就是他答應了別人的事就一定要做到，要說話算話，否則他就是沒有誠信。爸爸肯定了我的回答，他說做人首先就應該講誠信，講誠信是做人的最基本道理。我又想到了以前在電視上看到的《感動中國》這個節目，上面講到一位伯伯，他是一個建筑公司的老板，他為了答應他的工人們過年時都能按時拿到錢回家，他就冒著大雪給工人們一個一個送工錢，結果不幸遭遇車禍而遇難了，讓人很傷心。我就覺得這位伯伯是個很偉大的人，他在我的心目中就是一個講誠信的好人，就是我們學習的榜樣，他就是《弟子規》中所講的“凡出言，信為先”那樣的人。
弟子規讀后感想500字篇三：
今天的天氣很睛朗，我在陽臺上一邊曬著太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規》，而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然，媽媽說道：“思思，曬衣架不夠用了，快去衣柜里幫我再拿幾個去，快點。”可是當時我正讀得著迷呢，只是隨便應了媽媽一句：“等一會兒，我馬上就去”。可是我已經陷入了書海里無法自拔了，漸漸地忘了媽媽的吩咐，又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經等得不耐煩了，于是她便自己去拿了，還說我：“你這個孩子，叫你去拿東西，你怎么卻在這里看起書來了呢，真是的!”當時，我并沒有記在心里，只是左耳進，右耳出，呵呵笑著繼續看起了《弟子規》。當我讀到書中“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。”這一句話的時候，忽然想起了剛才的事。唉，我真不應該不理會媽媽的吩咐，只顧自己看書呀!
接著，我又看到了這句話下面的一個故事，講的是荀灌搬兵救父，荀灌是一個13歲的女孩，他父親的軍隊被杜曾所率的軍隊包圍了。父親寫了一封信，向自己的老朋友求救，可是沒人敢出去送信，因為外面太危險了!可是就在這時，他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來，并成功把信送了出去，搬來救兵，嚇退了敵軍。讀了這個故事，我的內心被震撼了，荀灌冒著生命危險去襄城報信，而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧，于是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說：“沒事，知錯能改就是好孩子，下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書，因為正是《弟子規》引領著我的學習，是《弟子規》教會了我怎樣做人，是《弟子規》引領著我前進!
弟子規讀后感想500字篇四：
我在暑假里讀了《弟子規》，為此我深有感觸。
《弟子規》里曾講到：“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立。騎下馬，乘下車，過猶待，百步余。”這句話充分地寫出了我們少年兒童要十分尊重長輩，在外遇到長輩都要打招呼，長輩沒什么吩咐，我們才方可離開。
在父母生病，我們做兒女的更要細心照料，要晝夜侍，不離床，要為父母做自己力所能及的事情，讓父母安心。
有一次，媽媽生病了，在家休息。我早晨一起來，就先去洗漱，然后就奔向廚房，要為媽媽做早飯。我想了幾分鐘，便開始行動。我準備搞一個營養早餐，便拿出了很多水果。我還蒸了一個燒賣，因為畢竟一些水果是吃不飽的。我精心的把水果切好，排放在盤子里，拼成一個笑臉。約半個小時后，我又倒了一杯牛奶，把這份精心設計的早飯送到了媽媽房間。媽媽看了后十分開心，連連夸我懂事，我心里別提多開心了。
弟子規讓我們懂得了很多很多，我們要認真牢記弟子規，做一個尊老愛幼的好少年。
弟子規讀后感想500字篇五：
《弟子規》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”開篇，以三字韻語的文字形式，教人應該怎樣待人處世。
對弟子規的學習，讓我找到了答案。弟子規總序開篇是這樣教育我們的：弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。它從人之根本出發，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個人如果連對他有養育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對長輩、對領導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發自內心的尊重，他所做的事情也就很難得到認同。
泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習，以上這些事是學習的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習，要經常學習別人的長處，來彌補自己的缺點，從各個方面來約束自己，提高自身的素質和修養。
親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
東華學校六年級：章偉鑫