夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 優秀作文 > 應用文 > 讀后感作文 > 活著的讀后感精選

活著的讀后感精選

發布時間:2020-03-01

活著的讀后感精選

  《活著》作為一部影響幾代人的文學作品,的確發人深省,耐人尋味。下面第一范文網小編為大家帶來活著的讀后感,歡迎大家參考!

活著的讀后感篇1

  《活著》,主人公福貴用平靜地近乎陌生人的語調,講述了自己與身邊人的命運,父親氣極猝死,母親念兒而死,戰友中彈身亡,兒子抽血夭折,閨女難產而死,妻子抱病而終,女婿工傷致命,外孫吃豆噎死。在他的身邊,所有他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。

  這是一個悲傷的故事,在我一口氣看完這本書的那天,我在微信上這樣說:“今天看完了余華的《活著》,起初看得仔細,到后來已不忍深讀,實是難以承受這平白敘事里的悲涼,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脫之感。許是黑色更顯生命的張力?在時間與命運面前,人能有多少自主的空間?活著,要真切地活著。”在那時,我更大的感觸是感恩,謝謝命運對我的寬容,讓我過得平凡,但也擁有了平凡的幸福。

  后來,無意間看到《活著》的外文版中譯序言,余華在韓文與日本版序言里,巧合地提到了兩個詞,命運和時間。在韓文版序言中,余華說:“《活著》講述了一個人和他的命運的友情,這是最為感人的的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又說:“誰創造了故事和神奇?我想應該是時間創造的。我相信是時間創造了誕生和死亡,創造了幸福和痛苦,創造了平靜和動蕩,創造了記憶和感受,創造了理解和想象,最后創造了故事和神奇。我想《活著》是關于一個人一生的故事,因此它也表達了時間的漫長和時間的短暫,表達了時間的動蕩和時間的寧靜。在文學的敘述里,描述一生的方式是表達時間最為直接的方式,我的意思是說時間的變化掌握了《活著》里福貴命運的變化,或者說時間的方式就是福貴活著的方式。我知道是時間的神奇讓我完成了《活著》的敘述,可是我不知道《活著》的敘述是否又表達出了這樣的神奇?我知道福貴的一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”究竟是同行止的朋友,還是化腐朽為神奇的催化劑?余華自己也在思考。

  我不知道,作為當事人,福貴是如何看待命運與時間的。不過,我一直認為,即便將命運視作了朋友,福貴也一直沒有停止戰勝這位朋友的努力;即便時間何等神奇,時間也并未沖淡福貴的傷痛。對一個人而言,在時間與命運的盡頭,還有一個朋友,名叫死亡。也許,要了解命運和時間,還應當了解死亡?生命的本質原本就是不斷改變、成長和衰退的過程,生命中來來往往的人,本只能陪彼此一程,或長或短。但無論長短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。余華說人當與命運成為朋友,其實也許同樣可以將死亡當做“永遠的伴侶”或“最忠實的朋友”(如同《少有人走的路》(The road less traveled)所言)?人生苦短,愛的時間有限,值得我們好好珍惜與把握,這或許是另一個可以讓我們更易與命運及時間相處的方式。

  愛,且請深愛,只因,韶華不再。

活著的讀后感篇2

  余華得這本《活著》是經朋友介紹才知道的,但是我并沒有太上心,也沒有機會看。難得有時間品讀此書,居然吸引我一氣讀完了此書。

  作者在書中以福貴地主少爺從大富敗落成一貧如洗生活經歷為主線,以其人生八劫的悲慘和其樂觀豁達形成的反差,引人深思——人為什么活著。

  少爺福貴富有時沒有得到良好得教育,一直過著生活放蕩的日子,吃喝嫖賭,嗜賭成性,父母的管教,良妻的勸說均不奏效,到輸光家業,一貧如洗時才猛然醒悟,悔時已晚。從此福貴成窮人貧民,承受起養家糊口的擔子與責任。父親氣死了,母親不堪勞苦病倒了,貧窮中的福貴在為給母親求醫的途中被國民黨抓去成壯丁。經歷了戰爭的波折,回到家時福貴的母親已去世,聰明的女兒因病已成了聾啞人。賢良的妻子支持著福貴,共同養育著一雙兒女,然而,福貴的兒子在讀五年級時為救學校校長產后大出血,奮勇獻血,居然因抽血過度而死,然而,悲劇從此才開始漸次上演,每過一陣子平安的日子,厄運總要降臨到福貴的頭上。給女兒找到女婿成了家,女兒卻在產后不久即離開人世,也是大出血。被困苦潦倒拖累的妻子承受了兒子、女兒早逝的痛苦后離開人世。福貴的親人只剩下女婿與外孫,愛婿又被一次劫難奪走了生命,饑餓中長大了幾歲的外孫,一次,發燒時外公買來很多豆子,難得吃飽肚子外孫的開懷痛吃,結果被豆子撐死了。

  我想造化弄人,與福貴生不逢時不無關系。否則,也不至于那么悲慘,但是也不得不嘆服作者在平鋪直抒下敘寫了那么震撼人心的故事。也因此想到了美國短篇小說作家艾來麗.卡特對中國著名作家余華的《活著》的評價,他對小說的語言、情節、娓娓道來的敘述生活,簡樸優美未雕飾的魅力及小說中關于先死命運的內涵都給予了高度評價。艾來麗寫道:“如果現在要讀一些東西,顯然你應該讀一些永恒的東西,《活著》就是這樣一流的作用。”

  余華在書中說:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予人民的責任。”書的最后寫道:“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊土地袒露著結實的胸膛,那時召喚的姿態。就像女人召喚著她的兒女,土地召喚著黑夜的來臨。”余華用似乎沒有溫度的筆調來娓娓敘說一個家庭的平凡卻不正常的故事。

  讀完此書,不禁深思,人為什么活著?人生是短暫的,生命是脆弱的,為什么活著是每個人都應當面對的問題,并且是親歷的現實問題。不少人認為活著為了享受幸福、快樂、安康、甜蜜,為了愛情、升官、發財,當達不到時就怨天尤人,甚至喪心病狂走損人害己之路。其實《活著》引發我們為什么活著的問題,每個人的答案都不盡相同。這是一個如此寬廣而深邃的話題,有時要用人一生的經歷才能交上完整的答卷。

  死并不可怕,人生自古誰無死,但是,太多的親人一次次的離去,承受一次次的打擊,確實也需要堅強的意志和正確的生命觀。福貴從物質富裕而精神空虛的紈绔子弟,變成物質上貧乏而精神豐富的明白人,從不能體恤妻子賢良苦心,到發現妻子的美德,痛改人生方向,踏實走勤勞耕作之路,一家人妻賢子孝,其樂無比。

  福貴前半生糊涂做人,后半生卻不糊涂,在平凡中表現了不平凡。

活著的讀后感篇3

  余華是我最喜歡的作家之一,他寫的小說《在細雨中呼喊》、《活著》、《許三觀賣血記》、《兄弟》,每一部都讀過,那貼近生活真實的描述,以平實的民間姿態呈現一種淡泊而又堅毅的力量,讀后給人一種震撼和靈魂的觸動。其中《活著》是他的代表作。

  小說《活著》用平靜而緩和的語氣敘述了主人公“福貴”悲劇色彩的一生。福貴,年輕時是一個地主少爺,經常在城里吃喝玩樂——嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂此不疲,常常十天半月不回家。這一切看起來都是那么風光,然而好景不長,無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產、家破人亡的代價——由于半年賒帳的積累,把祖輩留下的家產在一夜之間輸得精光,由遠近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無存。他也從此一蹶不振,日子越過越窮苦,厄運的陰影總是追隨著他的腳步。父親親手處理掉所有的田產之后,在從老宅遷到茅屋的當天死了。他為病了的娘到城里買藥時被抓壯丁,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦?靸赡陼r,他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因為一次高燒,失去了說話的能力。他原以為一家人終于團聚可以過好日子了,誰料,苦難才剛剛開始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個疼愛自己的丈夫卻死于了生產;妻子家珍死于軟骨病,她一生忍受苦難,唯一的心愿就是與福貴從今以后再不分開;女婿二喜死于工地的事故;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,居然因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個一個相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后,他仍然活著!并買了一頭老牛,取名“福貴”相依為命。盡管最后只剩福貴他最后一人,但是他依舊堅強的活了下來,依舊樂觀,沒有怨天尤人,因為他始終相信活著就有希望。

  美國短篇小說作家艾米麗·卡特對該書的評價是:“如果現在要讀一些東西,顯然你應該讀一些永恒的東西!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。因為它用最樸實無華、最平鋪直敘的語言向讀者揭示了生命的真諦!

  《活著》這部作品,使我明白生活是平淡的,這種平淡不是說生活的無聊、無趣,而是指它不是異想天開的一步登天,這種平淡它需要我們懂得用一顆平常心去面對生活的一切成敗得失,懂得我們追求的理想可以通過自己的努力而實現,懂得我們渴望的幸福和羨慕之種種其實就在身邊。活著就是希望,希望就是活著的力量;活著就是不屈,無論遇到什么艱難困苦,只要心中信念的燈亮著,所有的絕境和困苦都算不了什么。相信逆境和磨難不是憾事,相反,它是人生最寶貴的營養,因為只有經歷磨難的洗禮,人才會成長,才會懂得珍惜,去珍愛生命,去感受生活!

活著的讀后感精選 相關內容:
  • 活著的讀后感100字作文

    《活著》是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇,講述了的是徐福貴坎坷的人生經歷。那么下面是小編帶來的關于《活著》的讀后感100字,希望對你有幫助哦。...

  • 關于活著的讀后感3篇

    關于活著的讀后感1一個暮年的老人,回憶他自己的一生;钪烤故菫榱耸裁茨?中國人的生活幾千年來都是有點盼頭的。所以,一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。...

  • 關于活著的讀后感400字

    《活著》是余華寫的小說,講述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。那么你們看過這部小說了嗎?下面是小編帶來的關于這部小說的讀后感,我們一起來了解一下吧。...

  • 關于活著的讀后感1500字

    《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,你們閱讀過了《活著》了嗎?下面是小編收集整理的《活著》讀后感,一起來看看吧!痘钪纷x后感1500字范文《活著》是一部講述從解放戰爭后期到七十年代末期是一位中國農民的苦難生活...

  • 活著的讀后感

    范文一這輩子想起來就這樣過來了,過得平平常常,我爹指望我光宗耀祖他算是看錯人了,我啊就這樣的命。年輕的時候靠祖上留下的錢風光了一陣子到頭來命都差點丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。...

  • 活著的讀后感

    活著讀后感500字(一)乘復習功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一直沒什么時間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。...

  • 余華的活著的讀后感500字

    只要我們活著,也只有我們活著,我們才有義務有權利去追求自己想要的,這才能叫做真正的活著。下面是第一范文網小編帶給大家的余華小說《活著》的500字讀后感,歡迎閱讀!活著讀后感500字篇1不論現實變成了什么樣子,不論現實剝奪了我們什...

  • 高中有關活著的讀后感:活著有感

    高中有關活著的讀后感:活著有感在忙碌的工作中抽出時間,終于把《活著》這本書看完了。剛開始,我以為是余華自己用第一人稱的方式進入主題,講述活著的義意。心里懷疑這本書的可看性。帶著復雜的心情,我隨著余華走入這本書。...

  • 高中有關活著的讀后感:活著,活著

    高中有關活著的讀后感:活著,活著余華說過:“作為一個詞語,‘活著’在我國語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。...

  • 觀《活著》后感3篇

    觀《活著》后感1饅頭說小雞變大了會怎樣呢?德貴有重復了曾經給兒子有慶說的那段話:小雞變大了就變成鵝了,鵝變大了就變成羊,羊變大了就變成牛,牛變大了呢生活總會越來越好,越來越富足。。。...

  • 讀《活著》有感1000字

    《活著》這部小說是一首對于一個無限匱乏的年代的贊歌。作者以強烈的筆觸飽含感情有理智地講述了一個有關生活和意志的一處悲劇式的寓言,告訴我們斗爭與生存的意義。...

  • 活著600字作文

    我從地獄來,要到天堂去,正路過人間!緶_人們紛紛在這個叫做《活著》的故事里死去,跟隨著余華冰冷的筆調,我目睹著他們一個接一個地死亡。...

  • 人活著到底是為了什么

    人活著到底是為了什么?我常常一個人坐在窗前,思考著這個百般不得其解的問題。望著天上那互相嬉戲的云兒,在藍天的保護中,我不由得突發奇想:難道人活著,就像天空中的白云,每天都在嬉戲?白天,夜晚,只見那嬉戲中的一朵朵白云,一天,...

  • 在這薄情的世界多情地活著作文900字

    人們評價計算機程序,是以結果為導向的;一個程序編得好不好,取決于運行結果是否正確、處理過程是否簡單直接。而如今,有些人開始以同樣的思維,同樣簡單粗暴的方式,評價一個個活生生的人。...

  • 活著作文800字

    死去的人埋在天上,活著的人活在墓里。這個四四方方的盒子,我們都待得太久了,悲歡都一炬付于它,哪怕做夢,也夢在里面。活在里面那么久,都快忘了什么樣的生活才是自己想要的吧,后悔過嗎?也許曾經你想要買一件恰好打折的名牌、在最后...

  • 讀后感作文
主站蜘蛛池模板: 绥化市| 株洲县| 沙雅县| 晋城| 渑池县| 西平县| 普格县| 公主岭市| 措勤县| 金山区| 姜堰市| 郎溪县| 阿瓦提县| 榆中县| 博爱县| 耒阳市| 淮滨县| 从化市| 富民县| 榆中县| 色达县| 凤庆县| 凉城县| 铜山县| 左权县| 娄烦县| 南和县| 桃园市| 和田县| 峨眉山市| 子长县| 错那县| 新龙县| 新安县| 兰溪市| 太谷县| 九寨沟县| 大余县| 原平市| 麻栗坡县| 石首市|