霧都孤兒讀后感400字

　　每一個沒有父母的孩子都是可憐的，而《霧都孤兒》就是講述了一個孤兒的悲慘經歷。本文是第一范文網小編整理的霧都孤兒讀后感400字,希望對你有所幫助。

霧都孤兒讀后感400字篇1

　　小說《霧都孤兒》的作者是英國著名作家狄更斯。小說主人公奧利弗·特威斯特生在濟貧院里，是個不知有父的非婚生子。他出生后他的母親便去世了。奧利弗在濟貧院里長大，從9歲開始，就從事勞動，并且終日忍受結的煎熬。后來并遣送到棺材鋪當學徒，在那里，奧利弗又被老板娘、仆人、年長的學徒欺凌，在忍無可忍的情況下，他選擇逃亡到倫敦，還未到達倫敦街區，就被盜竊集團頭兒費金教唆行竊。兩次偷竊中，失主分別是他父親的好友及一馬，把他留在家里撫養，但一次次被抓回去。最后，奧利弗被第一次偷得那位老紳士收為義子。

　　在這本書中，我最喜歡的人物是主人公奧利弗，因為他雖然生活在平窮艱難的生活中，時常被人欺負、迫害，但他從不向命運低頭，勇敢地面對生活，勇敢面對苦難，想盡辦法逃離棺材鋪，用計謀躲避了恐怖的賊窩，用自己的勇敢、智慧，聯合老紳士一起把費金送上絞刑臺，拿回那份屬于自己的財產。

　　于奧利弗相比，我們的生活多么幸福美滿，我們一出生就被父母寵愛著，過著豐衣足食的生活，但我們還常常抱怨，遇到一點困難就退縮，缺少意志力。

　　這本書給我的啟示是：遇到困難不要懼怕，勇敢地面對，敢于與惡勢力對抗。做人要有愛心，樂于助人，寬容待人。

霧都孤兒讀后感400字篇2

　　這幾天我讀了一本書：《霧都孤兒》，它的作者是英國的查爾斯·狄更斯，他有著和霧都孤兒費利奧·特維斯特一樣的生活、一樣的困難、一樣的艱苦。

　　故事講的是一個棄嬰奧利佛在孤兒院里從出生到離開生活了9年之后，被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困，使奧利佛忍受不住煎熬逃到倫敦，又被迫當了小偷。他雖曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓“同行”發現又被迫回到賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利佛，不顧費根的監視，向布萊羅報信。但可惜的是南茜最終還是被比爾殺害。最終奧利佛終于得以與親人團聚。

　　奧利佛是個勇敢的孩子，他在困難面不但前沒有低頭，反而更堅強了更勇敢了，從小受苦的他，當了棺材店的助手(沒吃過一頓飽飯，一頓飽覚)、小偷(進過警察局)……雖然在中途被好心人收養，但還是在送書的時候被“同行”發現，雖經過這些困難，但奧利佛從沒放棄過，一直努力著，不象困難低頭，自個走自個的路，他曾經挨過餓、討過飯、做過小偷，但這都是他堅強的表現、勇敢的象征，他雖不是武俠、超人或明星，但卻給人一種崇拜的感覺，讓我忘不了他。

　　他勇敢到我們無法想象，但只要一幸福就能幸福的五體投地，他經歷了我們想也想不到的苦和幸福，他是個“英雄”!

霧都孤兒讀后感400字篇3

　　《霧都孤兒》講述了孤兒奧立弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入“扒手集團”，又被迫與兇狠毒辣的兇徒為伍。他歷盡無數辛酸，最終在善心人布朗洛先生和梅麗太太一家的幫助下，終于查明身世并獲得幸福。

　　在主題思想上，作者以復雜的情節和形形色色的人物形象從側面刻畫出了當時剛剛通過濟貧法的英國社會現實，用夸張與諷刺的手法反映了社會的黑暗面，但同時，作品中又處處體現著浪漫主義，表達了作者對美好生活和美滿人生的向往。

　　在《霧都孤兒》中，我深深體會到了當時社會的黑暗與暴力，也明白了一個永恒不變的道理——那就是善有善報，惡有惡報。例如：小主人公奧立弗在誤入賊穴后，任憑金錢的誘惑，堅決不去做扒手，連這里的頭目費根也說，奧立弗善良的天性無人能敵。最終，奧立弗查明了身世并獲得了幸福。其實，善良包含了很多種品質，但它們的共同點就是心地純潔，常為別人著想。在日常生活中，我們也許會為一件不值一提的小事而大動干戈，如果多一些理解與寬容，一切不都是風平浪靜的嗎?我想，善良是沒有貧賤、高低之分的，只有用一顆純潔的心靈去對待他人，那么你的人生史冊將會熠熠升輝。

霧都孤兒讀后感400字篇4

　　每一個沒有父母的孩子都是可憐的，而《霧都孤兒》就是講述了一個孤兒的悲慘經歷。這本書是英國著名作家狄更斯寫的一篇長篇小說。作者把主人公奧立弗、好心的布朗羅先生、愛斯小姐這些善良的人給刻畫的個性鮮明，同時也更加突出邪惡的費垠、蒙克斯所展露的陰險、惡毒。

　　可憐的奧立弗是個孤兒，從小在濟貧院里長大，不幸誤入賊窟。一天，奧立弗被警察逮捕了，紳士布朗羅看他可憐，就救了他。可后來奧立弗又被劫回到一座大宅院行竊，幸虧好心的主人翟爾斯收留了他。可沒多久，奧立弗同父異母的兄長蒙克斯，找到賊首費垠，企圖想買通費垠，把奧立弗變成罪犯，從而能獨霸財產。不巧正被女賊南茜偷聽到她找到愛斯，揭發了這一切。費垠知道后，惱羞成怒，便派人殺死了南茜。最終惡有惡報，案發后，費垠被判處死刑，而布朗羅揭露了蒙克斯的罪惡，最后布朗羅收養了奧立弗，所有人都過上了幸福生活。

　　我十分佩服奧立弗那種頑強的精神哪怕再大的壓力他也能不屈不撓地挺下來。我們在平時也要學習他的這種精神，所以她是我學習上的榜樣、精神上的動力，如果我能做到他那樣，我想成功的花朵一定會在我的前方開放!