小故事大道理勵志讀后感

　　讀小故事大道理，你的閱讀感受可以是生活中很多小事都包含深刻的道理，因小見大，看你是不是生活的有心人了。那么大家又有什么閱讀心得呢?一起來看看。下面是第一范文網小編精心為你整理小故事大道理勵志讀后感，希望你喜歡。

小故事大道理勵志讀后感篇一

　　每個人都有自己喜歡的好書，而我喜歡的一本好書是《小故事大道理》。別看它只是一本小小的故事書，可是它里面卻蘊藏著許多道理。

　　我記得那是星期一的最后一節課，老師去圖書館借書來給我們看，我得到的是一本《小故事大道理》的書。拿到書，我便迫不及待地翻開來看，剛看了一兩個故事就覺得這本書很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在書包里，打算到了星期五就把書還給老師。第二天早晨，我來到學校，發現同學們都在拿出自己的課外書在看，并且看得津津有味，不忍心打擾他們，所以我就只能把老師昨天發的課外書當做“朋友”，慢慢地把它讀下去。當細細品味后知道這書原來是那么的好看，我越看越喜歡了。那種感覺就像泉水流過山谷般喜悅，像蝴蝶飛過花叢般陶醉。

　　讀《小故事大道理》讓我體會了一些道理。比如，狐假虎威中的狐貍把威武的老虎騙得團團轉，還想利用老虎當森林大王，讓森林的一切動物臣服于它的腳下。這個故事告訴我們：做人一定要誠實善良，對他人不可有欺騙，否則別人再也不會相信你了。現在我特別喜歡看這本書。

　　這本書就像是一位我親切的朋友，它像磁石一樣深深的吸引著我，讓我對它如癡如醉。

小故事大道理勵志讀后感篇二

　　囚禁的章魚

　　近日，無意間翻開了那本厚厚的小故事大道理，一則故事吸引了我，故事是這樣的：

　　一只章魚的體重可以達70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。

　　章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動物之一。

　　但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。

　　結果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會走路，更不會去主動捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。

　　由此我想到了在我們工作生活中，我們經常會遇到這樣或者那樣的羈絆和束縛，對于它們，我們可以說是毫無辦法。殊不知這些囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態和偏激的態度。所以還是那句話講的好，心態是決定一切的。

小故事大道理勵志讀后感篇三

　　最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這本書里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實用，但對于指導我們為人處世的意義卻毫不遜色。

　　我讀了數百個經典小故事后，覺得《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。

　　故事的內容是一個年輕人到某公司應聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購支鉛筆，你要帶多少錢?第一個應聘者的答案是120美元，他解釋說，采購支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元，他解釋道：支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應試人解釋，這位年輕人說：“鉛筆每枝5美分，支是100美元。從公司到這個工廠，乘汽車來回票價4.8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里，請搬運工人需要1.5美元……因此，總費用為113.86美元。

　　最后這個年輕人被錄用了，這個人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。

小故事大道理勵志讀后感篇四

　　好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。 書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

　　這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

　　湖北宜昌當陽市實驗小學五年級:無聊加無語