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讀《草房子》有感600字

發布時間:2020-02-05

讀《草房子》有感600字

  《草房子》是一個美好的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。以下是第一范文網小編為大家整理的關于讀《草房子》有感600字,歡迎閱讀!

讀《草房子》有感600字篇1

  曹文軒伯伯的《草房子》我讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這篇小說主要寫了桑桑。陸鶴。紙月。細馬。杜小康這五個優秀少年。

  從這本書中我體會到了人間真情—這5個性格各異的少年之間發生了感動人心的故事,讓人讀著讀著就流下了眼淚,為了朋友而打架,做了錯事,自己承擔了責任,不出賣朋友。小小年紀支撐起一個家。令油麻地人討厭的秦大奶奶,由于桑桑的關心,慢慢的改變著自己,得到了人們的尊重。

  這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。

  杜小康熱愛學習,善解人意,他休學后,偷了同學的書來自學。桑桑并沒有告訴別人他喜歡騎自行車,但杜小康卻看透了他的心思,教他騎自行車。他和細馬的經歷有點相似,他們的家境都曾一落千丈,他們都堅強的面對困難,把很少的養份轉化為巨大的力量。

  禿鶴的自尊心很強,當別人拿他的禿頭來取笑他時,他很難過,后來他明白了,殘疾并沒有什么值自卑。紙月的學習雖然很好,但她太軟弱了,由別人欺負她。她不感告訴老師,默默的忍著,

  我同情秦大奶奶,他努力了一輩子奮斗來的地卻被人占了,學校要蓋,但不能趕走她,她也住不了幾年。

  這本書真的很美很感人。《草房子》給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

讀《草房子》有感600字篇2

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

讀《草房子》有感600字篇3

  這個星期我讀了曹文軒的作品《草房子》它令我頗受感動

  這是一部講究品位的少年長篇小說。

  作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  我很喜歡故事中那個“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的小主人公桑桑。

  當桑桑為了引人注意,在酷熱的夏天穿著棉襖拖著竹竿的動作,,但又被戴著白帽子的禿鶴產生“敵意”。讓我覺得桑桑和許多人一樣喜歡出風頭,想討人喜歡。

  當桑桑無償的為蔣老師和白雀送信,傳達美好,純潔的友誼,差點成為牽紅線的媒人,我覺得他是一個樂于助人的人;當秦大奶奶眷戀艾地時,桑桑第一個同情秦大奶奶,我又感受到了桑桑脆弱的情感;當桑桑在下面傳紙條不讓杜小康當班長,事后又覺得自己是大壞蛋時,我又看到了他敢于承擔錯誤的一面........

  《草房子》在我的記憶里成了永久的定格,我將會永遠記得它。

讀《草房子》有感600字篇4

  在那種最深處,那有個飄渺的云霧,云霧中有個小房子,小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個孩子由幼稚調皮慢慢走向成熟懂事,一個孩子經歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。

  在這間“草房子”里,一個孩子的名字最響亮_桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小p孩。后來,紙月來了,紙月與桑桑的第一次見面的時候,桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊,桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子,他驚呆了,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后,桑桑的命運開始轉變了,開始長大了。從桑桑的經歷中,我明白了人總是要成長,要面對許多坎坷,我們不應該軟弱,不應該逃避困難,而應該勇敢地向前走,永不言棄。

  在這間“草房子”里,有了桑桑的歡歌笑語,當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足 的小禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴,他有著不同的對尊嚴的看法。最后,經過他的堅持,他得到了眾人的認可,也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持,沒有什么事做不到,一定會成功的’,的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。

  在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……” 讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!

  雖讀了有一段時間,但仍忘不了,更是加上電影的聲情并茂,更是忘不了!

讀《草房子》有感600字篇5

  《草房子》講述了關于幾個農村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。

  《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學校的一個污點。學校花了很大力氣,也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進的鴨子,不打擾學生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看。可有一次秦大奶奶看見學校河邊種的一個南瓜快要滾進河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進了河里,而結束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關愛,使秦大奶奶改變了態度。人之間只要有關愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。

  桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網,靈機一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網用來捕魚。這是一個樸實的鄉村男孩的生活,充滿童真,別有風趣。生活就應該需要些活力,創新就是能給生活帶來精彩與驚喜。

  《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。

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