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親愛的漢修先生的讀后感300字作文

發布時間:2020-02-05

親愛的漢修先生的讀后感300字作文

  《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的孩子,那么下面是小編收集整理的《親愛的漢修先生》讀后感300字,一起來看看吧。

  《親愛的漢修先生》讀后感300字

  今天我讀了一本書,名叫《親愛的漢修先生》,里面的主人公叫“鮑雷伊”。

  內容是鮑雷伊二年級的時讀了一本課外讀物,他很喜歡里面的作者“漢修先生”,所以就和他寫信通話,上了六年級,為了老師布置的作業,邊和漢修先生更加密切了,在信中,雷伊說出了他父母離婚的事情,自己轉學后的不適應以及他內心的孤獨。通過漢修先生的書信往來,理解父母無法共處的原因,體會到父母對他的愛。而且還練就了一手好文筆,一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章是他獲得了小作家的榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

  我不喜歡比爾,因為他老是不能完全稱呼別人,老是不能在家庭里好好過日子,所以我不喜歡他。我最喜歡鮑雷伊,因為他不驕傲、自滿,還能理解別人。所以我很喜歡他。

  我覺得這本書很有意義,希望大家都能讀一下這本書。

  《親愛的漢修先生》300字讀后感

  讀了《親愛的漢修先生》后,我有很多感想。《親愛的漢修先生》是本非常好的書,書中講了主人公雷伊在小學二年級時讀了一本讀物,他很喜歡那書的作者漢修先生,便寫信同他聯系。并且跟漢修先生不停地通信,匯報自已的學習和思想,到了六年級,為了老師布置的作業,他跟漢修先生又更加親密書信聯系了。在信中,雷伊說出了他父母分開的實情,自己轉學后的不適應、不快樂以及他內心的孤獨。通過漢修先生的書信教導和溝通,雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母分開的原因,體會到了父母對他的關愛而且還練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

  雷伊的生活經歷讓我深深震撼:從他身上我看到了自己的幸福,爸媽對我的關愛。還有就是以后我一定要像雷伊那樣認真寫作文,讓自己珍惜時間,好好學習!

  《親愛的漢修先生》讀后感

  《親愛的漢修先生》這本書是美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的,曾獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎,看了以后我覺得內容非常不錯,對作文挺有幫助的。

  《親愛的漢修先生》講述了鮑雷伊在上二年級的時候看了一本叫做《狗兒快樂秘訣》的一本書,作者是漢修先生。由于鮑雷伊比較喜歡這本書的作者——漢修先生,于是鮑雷伊就和作者聯系了起來——寄信,后來他們成為筆友。到了六年級老師布置的作業很多,鮑雷伊和漢修先生聯系的更緊密了。書中主要寫了兩種內容——鮑雷伊每天寫的日記和他給漢修先生寫的每封信。經過很長時間的聯系鮑雷伊懂得了非常多的事情,他還寫了一篇作文——《卡車上的一天》,后來還參加了學校舉辦的作文大賽,還得了第二名的獎項。他長大后就是想當作家,我相信鮑雷伊只要努力就能成功。

  讀了這本書以后,我懂得了只要努力就沒有做不到的事情。想寫好作文就要多練習,每天還要寫日記呢!這樣就很容易像鮑雷伊那樣得獎哦!

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