雷鋒讀后感1000字3篇

　　雷鋒讀后感1000字1

　　昨天，我讀了《雷鋒故事》這本書。當我看完這本書以后，我的內心有一股情感在涌動。我被雷鋒那種樂于助人、為人民做好事而不留名的美好品質感動了。

　　雷鋒說了一句話，讓我的感觸很深：“革命需要我去當，我就去堵槍眼;革命需要我去當，我就去炸碉堡。”這是一種多么偉大的革命精神呀!如果人世間人人都有這樣一種為人民服務的精神，那么人間該多么美好呀!

　　我感覺雷鋒是一個特別懂得勤儉節約的人。他的襪子一個補丁連著一個補丁，連雙新的都不舍得買。雷鋒叔叔在開運動會時，連一毛五分錢的汽水也不舍的買，但在給災區捐款時，竟然留下了一百元的錢給災區人民，還給了王大力的媽媽二十元錢。當時他每月的津貼只有6元錢啊!照這樣計算，就是雷鋒叔叔一分錢不花，也得存20個月。

　　從這一點一滴當中，我明白了我們不應該奢侈浪費，應當節約。以前 ，我總是把媽媽給我的零花錢花得一干二凈，自從看了這個影片之后，我再也不隨便亂花零花錢了。我想把零花錢積攢起來，做一些有意義的事情。比如說，在三八節的時候，買一份小小的禮物，送給親愛的媽媽，給媽媽一份驚喜，表達自己對媽媽的感激之情。另外，我還想把另外一部分零花錢捐獻出去，獻出自己的一份愛心。

　　雷鋒是一個愛讀書、會讀書的人。他讀過的每一篇文章都認真做過筆記。而且理解的很深刻。我覺得我們也應該在讀書時把書讀透，不能囫圇吞棗。做一個愛學習、會學習的人。

　　雷鋒是一個樂于助人的人，他一心想著為人民服務。雷鋒叔叔的日記里寫有這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

　　在這方面，我要向他學習。我是一名班干部，我要時時刻刻為同學們著想，向雷鋒叔叔那樣為同學們服務，如：每天幫助老師發放作業;對學習有困難的同學，我要耐心、熱心地幫助;在學校里發現違反紀律的現象，主動制止;在路上看到小同學摔倒了，我要馬上把他(她)扶起來;在學校里發現別人的課本或錢掉了，應馬上把它撿起來還給失主，千萬不能自己留著…

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他會永遠活在我們的心中!我們也要學習雷鋒叔叔那的品質，讓更多的小雷鋒活躍在我們的身邊!讓我們21世紀的兒童一起做雷鋒式的好少年，創造更輝煌的明天!

　　雷鋒讀后感1000字2

　　人人都說雷鋒是一個可敬的“傻子”。他謙虛、善良、樂于助人、勇敢。。。他是一個窮人家出身的孩子，卻無時不想著別人，做好事又不留名。他幫助了別人，別人問他：“你叫什么名字?家住在哪?”可他卻回答：“我叫解放軍，家就在中國!”別人要謝他，他也把這好讓給別人說：“要謝就謝黨和毛主席吧!”

　　他總是把別人擺在第一位，不管刮風下雨，他都不顧一切的幫助別人。他很節儉，把自己的工資都存了起來，卻不愿買一瓶汽水。就連一雙襪子都補了又補。他從不亂花錢，自己不吃好，卻把存的錢都捐給了學校和災區，但又不寫自己的名字，而是“解放軍”這種精神值得我們敬佩和學習。

　　雷鋒想參軍，可是因為體檢不達標沒成功，他想為國家做出貢獻，他想當可敬的兵。所以，他去找了首長，但還是不行。后來，他的朋友喬安山也找了首長，他告訴首長說：“當雷鋒才3歲時，他的爺爺雷新庭卻在春節前夕被地主活活逼死;雷鋒5歲時，他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時，又遭受毒打，由于沒有錢治病，不久就去世了。雷鋒家里很窮，他哥哥11歲就去當童工，因為歲數小，被餓成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也去世了。更不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。”首長被感動了，他答應了雷鋒參軍，雷鋒非常高興。

　　那次，撫順發生了大洪水，河口決堤了，他為了喊人，落的自己一身的傷，還不放棄，還要繼續喊人。最后，還幫助他們修堤。

　　他幫助了很多人，他幫大娘找到兒子，幫助金鈴子重拾自我，幫助列車員給乘客倒水，他幫助了那么那么多人，卻在22歲這個年華因公殉職。

　　1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫院請來醫療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

　　雖然雷鋒去世了，但他永遠活在我們心里!永遠活在我們的行動里!

　　雷鋒讀后感1000字3

　　今天是3月5日學雷鋒日，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。

　　我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。

　　比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。 從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎? 雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

　　在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數。20xx年是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難;里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

　　我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節課都認真備課，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。 老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。

　　雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。

　　同學們，不僅僅今天是學雷鋒日，我們要把每天都當作學雷鋒日，我們要時刻學雷鋒做一個有道德的人。