讀皮皮魯分身記有感
《皮皮魯總動員》是作者近千萬作品中皮皮魯故事的首度匯集，同時以皮皮魯形象為線索，串連了鄭淵潔童話中其他最受讀者歡迎的精彩故事，堪稱“鄭淵潔童話觀止”。本書是《皮皮魯總動員之橙黃系列》之《皮皮魯分身記》。
好詞：
神圣、心愛、享受、一流、由此得名、光榮、親自命名、不爭氣、轉(zhuǎn)悠、提心吊膽、懇求、更加嚴格、單獨、沉浸、兩眼發(fā)直、渾身哆嗦、總算、后悔、特點、光澤、羨慕、自言自語、慢悠悠、細細端詳、畫技高超、生花妙筆、各種各樣、貪婪、理解、盡情、發(fā)揮、通宵、恢復原樣、一動不動、苦惱、踱步、整整醞釀、忍不住、嘔心瀝血、愁眉苦臉。
好句：
1、百百中學由此得名，這個光榮的名稱還是市長親自命名的。
2、“那個符號像公雞!”皮皮魯發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
3、皮皮魯沉浸在自己的王國里，忘記了這是貝貝先生在給他單獨補課。
4、他滿意地走過去一看，當場昏倒了。
5、皮皮魯聽見旁邊“咕咚”一聲，抬頭一看，沒人!再往地下一看，他嚇壞了，只見貝貝先生兩眼發(fā)直，渾身哆嗦。
6、皮皮魯驚訝地睜大了眼睛，畫上的皮皮魯和真的皮皮魯一模一樣。
7、到家以后，畫家把皮皮魯?shù)漠嬒衲贸鰜恚毤毝嗽斄艘魂嚕娇丛较矚g，順手貼在了墻上。
8、由于畫家的畫技高超，把皮皮魯畫活了。
9、可畫家一點也不知道，他的生花妙筆從皮皮魯身上分出一個皮皮魯來。
10、皮皮魯坐在畫家工作室的墻上，覺得自己好像是魚兒回到了水里，鳥兒回到了天空。
故事大意：
皮皮魯?shù)母改福胱屍て斂忌洗髮W，當工程師，于是，皮皮魯?shù)母改福桶哑て斔偷搅耍總�人都能考上大學的百百中學。可是，皮皮魯不爭氣，貝貝老師就決定，單獨給他補習，不過，皮皮魯喜歡畫畫，糟蹋了他的學習路程，于是，皮皮魯發(fā)誓以后不畫畫了。有一天，有一個畫家，把皮皮魯畫活了，于是，畫家就把第二個皮皮魯培育成了著名畫家，而第一個皮皮魯成了工程師。有一天，校長讓所有人返校慶祝一下，可校長見到了兩個皮皮魯后，很內(nèi)疚，市長也把百百中學這個名稱辭了。
我的感受：我我覺得任何人，都沒有權(quán)力改變孩子的夢想。