青銅葵花的優(yōu)秀讀后感500字

　　《青銅葵花》是曹文軒老師的著作，書里說(shuō)的是女孩葵花，男孩青銅之間發(fā)生了一系列有趣的故事。那么這個(gè)故事的讀后感怎么寫呢?下面是小編為你介紹的《青銅葵花》讀后感500字，希望幫助到你。

　　《青銅葵花》讀后感500字

　　青銅，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火，讓說(shuō)話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運(yùn)改變了。

　　葵花，一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛(ài)葵花，她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運(yùn)改變了。

　　青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開(kāi)了一朵朵蓮花。

　　為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛(ài)的光彩的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……

　　十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚(yú)將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開(kāi)。

　　青銅沒(méi)能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。

　　葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。

　　他仿佛看見(jiàn)了葵花，這個(gè)啞巴，突然望著遠(yuǎn)方的葵花，大喊道：“葵花——”

　　兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡。苦難中堅(jiān)強(qiáng)，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂(lè)。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。

　　經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢(mèng)想的彩虹。

　　青銅葵花讀后感500字

　　青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

　　葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂(lè)。

　　苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò)，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

　　《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。

　　青銅葵花讀后感

　　星期三下午，媽媽給我買了一本叫青銅葵花的書，看完后我十分感動(dòng)。

　　這本書寫的是兄妹之間的感情。這書的主人公是青銅和葵花。青銅是個(gè)啞巴哥哥，但是它十分愛(ài)葵花，葵花也十分愛(ài)青銅，它們之間發(fā)生了許多事。有一次，青銅奶奶生病了。為了給奶奶看病葵花居然獨(dú)自跑出去，到江南撿杏子，青銅天天在橋上等候，直到葵花來(lái)到。看完這一段后，我想到了平時(shí)媽媽的嘮叨，那還不是為了我。媽媽每次在我吃早飯的時(shí)候，不停地看手表，不停地跺腳。每跺一次都會(huì)說(shuō)：“快一點(diǎn)，都要遲到了!吃快一點(diǎn)!”每聽(tīng)到一次聲音我就說(shuō)：“還有半個(gè)小時(shí)，不會(huì)遲到的!”

　　還有一次，作業(yè)明明寫好了。就在我急匆匆地想下樓找朋友玩時(shí)，媽媽一把抓我的手，說(shuō)：“你還有作業(yè)沒(méi)有寫好!”只見(jiàn)媽媽的手里拿著自備練習(xí)。哦，只好把作業(yè)給寫完了。

　　這本青銅葵花使我感受很深。青銅和葵花親的無(wú)人敢敵!青銅和葵花經(jīng)常一起散步，兩曾嬉笑過(guò)，分離過(guò)。但這卻讓它們倆人的感情更深。

　　這就像我和我家那小弟弟。記得上一次，云博和我去相山公園玩沙子，你一勺，我一勺。就這樣挖呀挖。居然挖到底了，當(dāng)時(shí)媽媽也十分吃驚，這就是團(tuán)隊(duì)合作呀!當(dāng)然，這也是我們的感情呀。

　　這次讀書使我學(xué)會(huì)了怎樣和家人的感情更深。