讀后感范文300字

　　讀后感.啟發學生進一步思考文章用意。因而，學會寫讀后感是每位同學都必須學會的事情。以下是小編為大家整理的讀后感300字的范文，僅供參考。

　　讀后感范文300字(一)

　　前一段時間，我讀了一本書，書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世，便受到了世界各國小朋友的喜愛，成為兒童文學的經典名著。

　　這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線，對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上。在這里，他和河鼠成為了好朋友，結識了許多生活在河岸邊的小動物。

　　這本書塑造了幾個重要的動物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險;河鼠熱情好客，生活浪漫;獾俠義十足，具有領袖風范;蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智，不喜歡蟾蜍，因為它總做錯事。我們在學習上要向獾學習，不要學習蟾蜍。

　　讀后感范文300字(二)

　　這個月，我讀了一本書，名字是《書蟲和他的書》，大家知道書蟲嗎，如果不知道，就聽著我給大家講一下書蟲的故事吧。

　　書蟲是吃書的，其實不是吃書，是吃字，書蟲他進了一本書里，在里面吃字，還把書吃的有窟窿，書和書蟲變成了好朋友，有一次，書一合書蟲變扁了，書就讓書蟲吃自己的字，書蟲越吃越胖，比以前還胖，他竟然還學會了飛，書也飛起來開始追書蟲，書蟲落了下來，被小雞吃了，他從雞蛋里出來了，之后書蟲吃了好多字，開始吐書，他作了一本又一本，都非常好玩，大朋友和小朋友們都非常地喜歡，最后，書蟲吃了很多很多的錢，身體變綠了，自己變成了有錢蟲，后來他的名字改了，改成了錢蟲，這本書是不是很好玩，大家一起來看吧。

　　這本書非常地有意思，我希望大家也讀一讀，我相信你們一定會喜歡的，書是書蟲必不可少的，我們也一樣，我們一定要多讀書。

　　放假了，媽媽又給我買了很多書，其中我最喜歡的就是《書蟲和它的書》。

　　這本書的主要內容是：一個書蟲追書，書扔下了蹺蹺板這個詞時，就有一個蹺蹺板掉了下來。于是，書和書蟲玩起了蹺蹺板。但是書太重了，把書蟲弄到天上去了。之后就有了九個結尾，它們分別是：書蟲住進了書里;書猛合上了書頁;書蟲扇扇翅膀飛走了;書蟲遇上了三個糊涂蟲;書變成了本子;書蟲被小雞吃了;書字一落地變成了一本書;書蟲吃了好多書后開始吐書;書蟲和書的故事被寫進了一本書。

　　我覺得這個結構很獨特，可以引起讀者讀書的熱情和興趣，可以讓讀者更愛讀下去。我要學習它的這種寫作方式，把它運用到我今后的寫作當中，這會讓我受益匪淺。

　　讀后感范文300字(三)

　　讀《易中天中華史：秦并天下》有感

　　秦始皇是歷史上爭議較多的一位人物，在“偉大領袖”贊揚他以前說他好的不多，伴隨他的幾乎都是“焚書坑儒”、修長城、建阿房宮等負面評價。但無論有多少爭議，有一點是應該肯定的，即：他統一了文字等，促生了我們這個多民族的大國。

　　秦以前，我們理論上是個整體的中央大國，實際上是分散、半獨立的聯合體，各諸侯國之間不一樣的東西太多了。用許慎的話說，當時是“諸侯力政，不統于王，……田疇異晦，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。”也就是說，法令各異，語不同聲，字不同書，衣不同飾，車不同軌，而且還幣不同形，尺不同長，稱不同重。一句話，幾乎沒有一樣是一樣的。這頗有些像歐洲，人長得都差不多，但各國有各國語言、文字、文化、貨幣等等。而且，那時的我們甚至比歐洲還亂，起碼人家的度量衡、汽車的標準是一樣的(現在貨幣也統一了)。

　　具有如此之多的不一樣“獨聯體”是非常容易解散的，時間一久，難免就會分裂成完全獨立的小國。所以說，如果沒有秦始皇的大一統下的諸多統一，恐怕就沒有我們今天這個具有960萬平方公里，13億人口的大國了。正是秦始皇的諸多統一(特別是文字統一)，避免了“中央之國”的分崩離析，他的這個功績是應該充分肯定的。