大學生讀后感
大學生平時讀了一些書,有自己深入的思考,那他們寫了哪些感想?下面是第一范文網小編精心為你整理大學生讀后感,一起來看看。
大學生讀后感篇一:恰同學少年
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”
黃暉的小說《恰同學少年》一路走紅,令廣大讀者愛不釋手,并且深受鼓舞和教育。其同名電視劇接連在各地電臺熱播并受到廣大觀眾的好評,其中的原因不言而喻。
作品以獨特的藝術視覺,凝重的思想內涵和高尚的品味敘述手法來解讀那個特殊年代的激情歲月。小說以毛澤東在湖南第一師范的學習生活為背景,充分展示了毛澤東、蔡和森、向警予、、陶斯詠等新一代青年敢作敢為的青春,為理想而不懈奮斗、奮發(fā)向上的斗志,志存高遠,改造舊中國與舊世界的雄心壯志。同時也塑造了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象,歌頌他們教書育人的創(chuàng)新精神。
看完這看部作品,我們不禁感慨:古老的中國在二十世紀初重新找回了青春,青春的血液又開始在這古老的土地萌芽流動。它所體現的精神讓人熱血沸騰。
全書洋溢著青春活力,健康的氣息,更多的是時代青年的新生、社會教育的新生、苦難中國希望的新生。時代青年的新生是這部作品的濃墨,是主線,沿著它的軌跡,我們一步步深入了解變革中的社會,希望萌芽的社會。恰同學少年時,青春在這開始綻放。
“叫花子開粥廠,窮師范招學生。”橫批:“擠破腦殼”。
在看學生招生榜,毛澤東信手拈來,閑然自得,不因自己是窮學生而困窘,不因人多競爭強而憂心忡忡。當錄取名額一個個貼出來還沒自己的名字時,一句“莫著急,我的名字還沒看見。還有前三名,好戲在后頭。”更是顯示他的淡定,大度的自信心。毛澤東出身貧寒,為求得一所理想學校,與父親鬧矛盾,獨自闖蕩,望求得修身的學識。求學既求索,抱著遠大理想,一雙布鞋破了再補,補了在穿,毫無抱怨,怡然自得。還有蔡和森、蕭子生兄弟等都因生活所迫而聚到一塊……
他們擁有夢想,他們充滿活力,他們有才華而不斷吸取才華。他們踏實、團結,勇于創(chuàng)新。不僅獨立組織了學校第一個青年團體,組織了自治訓練兵營,同時還充當了地安巡邏警,這在當時都是前所未有的新生,代表了新時代青年的自強自立。他們敢作敢為,膽量驚人。面對反動統(tǒng)治,他們公然與反動派作斗爭,于是呼:袁世凱萬歲,中華民國千古(意:袁世凱對不起中華民國)。當北洋軍閥潰部敗走長沙,一場災難即將到來,他們勇敢地拿起手里的木槍,冒著生命危險深入潰軍談判。當真相面臨暴露,他們臨危不懼,泰然處之,憑著自己的勇氣和智慧,最終使敵人屈服。
同時,在他們身上也書寫著反封建的新篇章。陶斯詠,向警予是新生婦女的代表,封建婚姻,封建禮教對她們失去引力。她們沖破封建的枷鎖,走出了新生的第一步。王子鵬與仆人秀秀的結合是執(zhí)著的,是新青年尋求自身幸福的勝利。他們,的確是希望。
誠然,在這一群朝氣勃勃的青年背后,是一群優(yōu)秀教師默默無聞的心血,他們沖破傳統(tǒng)教育方法,開新時代教育之先河。育人,富民強國。正是孔昭綬(一師校長)勇于創(chuàng)新,勇于改革,“欲救國強種”、“以我之所學,為民智之開啟而效綿薄,為中華之振興而盡一己之力。”從而使一師面目一新,朝氣蓬勃。正是楊昌濟不貪富貴,不貪虛榮,悄然遁世,望“得一二良才,栽大木柱長天”的崇高師格,讓毛澤東等人的才華得以發(fā)掘,得以展示,為百年積弱之中華撐起自強自立的天空。正是穿草鞋吃剩飯的省副議員徐特立,在青年一代中留下了一個個光輝的榜樣,凈化他們的心靈……正是這么多優(yōu)秀的教師,擁有崇高師德的教師,在默默耕耘中,社會教育的新生由此而現。如今教育興盛,弊端層出,或許,他們是一杯很好的調味劑。
“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”
歷史的車輪是前進的,往昔的少年卻已消失在時間的洪流中。而我們,我們青春的車輪正在滾動著,我們也充滿熱血,充滿激情,我們也可書寫和《恰同學少年》一樣的青春。當我們在學習或者生活中,遇到挫折或者感到迷茫時,只要我們堅持自己的目標,帶著激情,堅持不懈,就能排除萬難。“逝者如斯”,恰同學少年,修學儲能,胸懷五湖四海,頭頂白云藍天。適時代激流,大展宏圖,指點多嬌江山,身臨珠峰之巔。這就是本書給我們的最大的鼓舞。
大學生讀后感篇二:讀三國演義有感
公元20xx年,諸侯并起,天下紛爭。山清水秀的竹林間,茅舍內,一位中年男子頭戴綸巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看興亡成敗,胸中盡萬點河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顧茅廬的佳話造就了一代偉人,軍事家——諸葛亮。諸葛亮謙虛、謹慎、認真又盡職,或許談不上雄才大略,但在實務管理上幾乎是第一流的,人格、擔當、技巧也的確無懈可擊,也可稱得上是中國史上杰出的政治人物,諸葛亮以其卓越的政治軍事才干,建蜀國,興漢業(yè),歷經圖治,嘔心瀝血。以其智,以其情,以其義,展現了一代蜀相偉大的胸襟氣魄,令天下人為之敬仰。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠慮,有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他神機妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無到有,不但建立了整個法令制度,也能發(fā)揚賞善懲惡的正名上下的王道,使整個社會公平正直,明察秋毫。有益于國家,雖然是仇家,也會賞賜;違法犯紀,雖是至親,也會處罰。刑罰雖嚴峻,但是沒有人因此而埋怨,這種公平的統(tǒng)治,很難有人能相提并論。
草船借箭,三氣周漁,借東風赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,“真乃神人也。”他調兵遣將,知人善用。赤壁之戰(zhàn)中,明知關羽乃情義深重,知恩必報者,亦派其扼守要道,結果華容道上關羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說,此乃孔明之過也,錯失良機。然而卻不盡然。因為劉備急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,賢相怎可讓其扼守要道?”時,孔明聽罷曰:“此乃天意,天不滅曹。若魏國亡,東吳勢必崛起,此乃一勁敵,又占地利只勢,蜀國必難與其相抗衡,勢必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢,我等趁此良機,興農業(yè),固糧倉,養(yǎng)精蓄銳,方可破敵。而云常經此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,此乃臣之大計也!”由此看來,放走曹操絕非偶然,亦非孔明之敗筆,實乃形勢所逼,無奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。
諸葛亮不但具有“大公無私,令人欽佩’的人格和政風,而且他謙虛下人,廣納各方意見,對人才的培養(yǎng)更實不遺余力。
在《出師表》中,諸葛亮特別強調“斟酌損益,進盡忠言,裨補缺漏,有所廣益”。另一篇《視聽》中更表示:“為政之道,務在多聞,是以聽察采納士下之言,謀及庶士則萬目當其目,眾音住其耳。”“故人君以多見為智,多聞為神。”是以“人君拒諫,則忠臣不敢進其謀,而邪臣專行其政,此為國之害也。”
諸葛亮不但說,而且也徹底地去作。出任宰相后,他特別在丞相府中,成立“參署,’的機構,其目的在于“集思廣益”以采納更多人的意見。他客氣地表示,自己“資性鄙暗”,所以有時無法完全理解和采用,溫他和查和、徐庶、崔州平及胡濟四人的關系始終和好,因此相當鼓勵大家不疑于直言的精神。
最令人感動的是第一次北伐失敗,諸葛亮在漢中前線向北征軍團公布的檄文,公開表示希望今后請將士能勤于攻擊諸葛亮的缺點,才算忠于國家的人。他曾聽從楊洪的建議,急速派兵馳援在漢中和曹操陷人苦戰(zhàn)的劉備,以穩(wěn)定北方防務;征求鄧芝和孫權的策略;遵從馬稷“攻心為上”戰(zhàn)略,以為南征蠻夷的主要精神指導。或許這些也是他個人心中早作的決定,但他絕不居功,讓優(yōu)秀的部屬不要被自己的光芒所掩蓋,使每個人才都能樂于發(fā)揮自己的智慧,用心于公事。三國鼎立中,蜀漢力量最小,但人才最多,所以才有力量屢次向曹魏攻擊。這些優(yōu)異的人才,的確都是因諸葛亮“不居功、不情才;虛心納諫.的作風.才能獲得。北宋大政治改革家王安石在《諸葛亮詩》中便寫道:“區(qū)區(qū)庸蜀文吳魏,不是虛心豈得賢廣。”明代大儒方孝孺也評論道:“諸葛孔明之為相,敏然虛己,以求問己之示,秦漢以下為相者皆不及也。”
諸葛亮不僅在培養(yǎng)人才上有一套,在馭用人方面也是值得我們共同學習的。如用魏延。其時三足鼎立,蜀國力量較為弱小,諸葛亮苦撐危局,自然注重網羅人才。蜀中名將除關張趙馬黃外,還有一位就是魏延。諸葛亮在對其的使用上可謂煞費苦心。魏延也算能夠驍勇善戰(zhàn),屢建功勛。但此人頭后有“反骨”,不夠忠誠,諸葛亮料定他日后定會謀反,但國家正值用人之際,此人不可不用,尤其在關張趙馬黃等人凋零之后。況且你如不用,就有可能為敵所用。諸葛亮一邊用他,一邊又防范著他。待到諸葛亮操勞過度,病危之際,密令魏延斷后。當夜魏延忽作一夢,夢見頭上長出二角,得知乃大吉之兆,遂起兵謀反,果應孔明之言。還是諸葛亮早有安排,并留下錦囊妙計,才有馬岱砍下魏延首級之舉。知道其有謀反之心,還要用之,如走鋼絲一般,諸葛亮成竹在胸,自己在世其有懼怕之心還不敢公然造反,不用可惜。在其造反之前殺之,又讓將士們寒心。只有在其身邊埋下伏兵,待其反時一舉殺之,一般而言,用人不疑,疑人不用,但在特定形勢下,如何變通的取得最佳之效,實乃大智慧也。
魯迅在評價諸葛亮時認為他太神而近乎于“妖”。對前人的評價,我不能深入領會。在我看來,即為“妖”,那意味著貶義。我以為不然,盡管諸葛亮的才智近乎神話,但稱其為“妖”不免過于尖酸刻薄,他只是一個人,一個有血有肉的人,一個重情義的人。
街亭之戰(zhàn)中,馬謖爭先,一再狂言不休,沒有引起他的注意,這是他的失察。派王平,豈知馬謖怎肯聽王平之言,這是再度失察。結果失去戰(zhàn)機,失去所的之地,失去了將得的勝利,失去了銳氣,失去了滅魏興漢的大業(yè),失去了政治家、軍事家所應有的明智,可謂“一失足成千古恨”。此乃孔明人生的一大敗筆。這當中固然有孔明失察之過,卻也不盡其然。看,馬謖請兵時,孔明雖有疑慮,但因素對其有好感,抹不開面子,故委以重任,究其根源,乃一“情”字。事后孔明揮淚曰“吾與汝義如兄弟,汝之子即吾之子也,不必多囑。”這一哭,一揮手之間,深深的自責,貽誤戰(zhàn)機,用人不當,也害了馬謖,累及其全家,可見其“情”之深。對馬謖家屬的安置照顧,又可見其“義”之重。孔明二哭,當參軍蔣琬求情時,孔明流涕而答曰:“惜孫武所以能制勝于天下者,用法明也。今四方分爭,兵戈方始,若復廢法,何以討賊耶?合當斬之。“這一哭,又交織著多少情感。馬謖將斬,雖心中不忍,奈執(zhí)法嚴明,為不得不斬而哭,恨自己知人不能善用而哭。街亭失守,戰(zhàn)局不能扭轉,興漢渺茫,于是悲從中來,怎不流涕?馬謖斬畢,孔明又大哭不已,蔣琬問曰”今幼常得罪,既正軍法,丞相何故哭耶?“孔明曰:“吾非為馬謖而哭,吾想先帝在白帝城臨危之時,曾囑吾曰:‘馬謖言過其實,不可大用。’今果應其言,乃深恨己之不明,追思先帝之言,因此痛哭耳!”大小將士,無不流涕。這一哭,多少悲憤涌上心頭,眼前曾經的茅林溪水;沙場點秋兵;與先帝縱馬與廣袤的田天地之間,談古論今往事歷歷在目。思舊恩,悔自己不聽先帝之言,枉費先帝一片苦心。深恨己之不明,失去了興漢大業(yè),對不起先帝的知遇之恩,一片深情,又是一個“情”字。
說孔明不“明”,我認為只有一點。先帝白帝城托孤之時曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室。”然盡管先帝如此之說,孔明決不違“情”犯上,依舊忠心耿耿,一生為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。此怎可“情義”二字所能盡表?“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”
對于歷史人物,由于立場的不同,后代的評價帶有高有低、有好有壞、有正有邪,但數千年來,人們對諸葛亮的評價卻都是正面的,或許有程度的高低,但基本立場則是清一色的贊揚、欽敬及仟念
大學生讀后感篇三:圍城讀后感
“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。”
從生活安逸的海外留學生活到歸國在上海點金銀行謀事,再到趕赴內地三閭大學,然后輾轉到上海,最后又離開去了重慶。是是非非,爾虞我詐,勾心斗角的角逐,以及生活的瑣碎,終于使方鴻漸不堪忍受壓抑,不斷渴望沖出“圍城”,卻又不得不進入另一個“圍城”。每每讀到方鴻漸,都不免“哀其不幸,怒其不爭”:制造假學歷蒙騙丈人和家人,被登報顏面盡失;又因為電話的誤會;戲劇般地錯過了與唐曉芙的姻緣;還有湘西道上的艱難險阻;三閭大學里遭遇不見天日的陰暗的政治斗爭,你奸我詐中慘遭傾軋;玩笑下與孫柔嘉結婚卻又整日家里雞飛狗跳。“圍城”里的人,在各種無休止的糾葛下的可憐、窘迫、痛苦、尷尬都被血淋淋的拉扯,在世人眼下暴曬。
還有多少鴻漸茍且在“圍城”,他們蜷縮于社會的罅隙里喜怒哀樂,因為怯懦被時代的荒流淹沒,比起社會人人明爭暗斗的烏煙瘴氣,他們是那么的軟弱無力,而他們的善良在溫暖人心的一瞬又何曾不是一種揪人心肺的痛。
在這烏煙瘴氣中,刀關劍影,殺戮和生存并存,競爭和淘汰輪番上演,情場、官場、名利場,看這個污濁的社會如何蠶食人們的靈魂和道德,吞沒人們的操守和倫理。腥風血雨中彌漫著濃重的腐爛氣息,令人作嘔。看那一個個迷失了自我的人,都淪為社會的詛咒,他們丟失了青春,丟失了年華,丟失了真情實感,丟失了最初的純真善良。這個時代不需要他們曾經有過的友誼、愛情,這個時代牢牢困住了他們的思想,陰暗的舊社會符咒正在耗盡他們的生命,逐漸地一部分人麻木了,適應了,屈服了,不再想突破這似乎無堅不摧的“圍城”——又是一個個奴隸。可是,那些還有生氣還有精力的青年,他們的路真的早已被荊棘披覆,攔腰折斷了嗎?未來的路又在哪里?也許這一切,只有那只祖?zhèn)鞯睦乡娭馈?/p>
再來回顧書中的人物形象,錢鐘書老先生強烈批判了民族劣根性。記憶最深的非屬那幫三閭大學的偽君子假學士不可。韓學愈,造假學位,齷蹉骯臟,挑撥離間鴻漸和劉東方,即使在鴻漸這種造假“同行”面前,仍然大肆炫耀自己的克萊登大學的假學位,聲情并茂。李梅亭,表里不一,自私猥瑣,在湘西路上留錢買煙葉和烤番薯獨自享用,還被路上的妓女迷魂心竅,張口閉口仁義道德,背地里盡是些不光彩的事跡。還有三閭大學校長高松年,禽獸不如,身為一校之長,肩負教育救國之使命,卻沉迷酒色,一副老奸巨猾的嘴臉。痛哉!教育界尚且敗類比比皆是,何況官場等等。
唯一一個算是完美的人物唐曉芙最后也不了了之,也無從得知后續(xù),只能希望能堅守自我,不被社會玷污,甚至成為解救別人的新青年。
結尾的留白給人們充分的想象,因為有太多的遺憾與不甘,在此便后續(xù)一段:
方鴻漸一氣之下出逃上海奔赴大后方重慶,臨行前拍電報通知了趙辛楣,倆人,一拍即合,趙答應為他找份事干。鴻漸沒有回家,而是去了王先生家。王先生憐惜鴻漸,決定與他一起前往重慶,他原先也是計劃投奔他在那里的親戚,當得知鴻漸沒有錢時好心資助,算是回報鴻漸對自己的信任。鴻漸到了重慶順利地在機場見著趙辛楣,同時還向老朋友介紹了王先生。得知了他們倆同時失業(yè)的境遇之后,趙辛楣好心挽留王先生一同謀事。在趙辛楣的幫助下,倆人很快找到了工作,成為了趙辛楣的同事。鴻漸待生活有了著落之后向爸爸發(fā)電報。爸爸回報表示很擔心他,因為走之前沒有通信,喜極而泣,“也好,也算是安定下來,為父也可放心矣”。
好景不長,上海傳來了噩耗,遭到了日本的侵略。心急如焚的鴻漸立刻拍電報要家里人來重慶,還要求帶柔嘉一起來。鴻漸家里人當即動身整理東西,同時也收到了鴻漸寄來的匯款,終于在日本完全占領前逃離出來。其實到了重慶之后,鴻漸就有點后悔當初對柔嘉的冒失,只是為了面子他想在重慶有了自己的事業(yè)在尋機言和,這幾日更是想念的很,又急拍電報給柔嘉,希望她能和自己家人一起來,但是在機場鴻漸找不到柔嘉的人影,他的父親只是給了他一封信。大意是在上海還有點事要處理,晚兩天來重慶,署名:依然愛你如初的柔嘉。鴻漸心里明白,柔嘉不想一路上受家里人不接待,為了讓自己不至于難堪,特意錯開日期,心中不免一絲惋惜,卻也無可奈何。
結果第二天上海完全淪陷的消息就傳遍了全中國,柔嘉似乎從此也就從鴻漸的生命里徹底消失了。
悲痛中鴻漸回想起之前和柔嘉在一起的種種快樂,吵歸吵,柔嘉還是自己的好妻子的,畢竟深愛著他。還沒有等鴻漸從悲痛中恢復過來,上海方向又寄來了一封信,上海方向拍來一封電報,鴻漸原以為這是最后一絲希望,讀后卻頓時淚如泉涌。“我還記得你和我講蘇小姐、唐小姐的故事。我想,事已至此,也是天命注定,我或許來不了了。上海全城戒嚴,任何人沒有特別簽發(fā)的通令都不能出去,你看到的這份電報時不用太難過,也不用太擔心我,如果我死了,就去找唐小姐吧,他是好姑娘,也算了結我最后的心愿。”
之后全國國統(tǒng)區(qū)與日本新占領的上海完全隔絕,陸續(xù)的,社會上逐漸流傳起一種說法,日本兵燒殺搶奪,上海成為一座喋血孤城。鴻漸心想,柔嘉也免不了這命吧,他懦弱地替自己尋找理由安慰自己,是柔嘉自己要求延后兩日的,也許是她跟著自己吃苦太多,早點去了也罷,總算是離開了這污濁的世界,完全逃離了這座“圍城”。像鴻漸家里人一樣,很多人連夜逃離了上海,其中有不少人拖兒帶女的來到重慶。畢竟是中國的大后方,人們總希望能安全一點是一點,有親戚的再好不過,沒有親戚的就淪為喪家犬,住最便宜的旅店,吃最便宜的面包,在來之前慌忙帶上的一點錢用完之前還不至于每天排長隊去政府難民署領救濟糧。
因為人多難民署的人一下子忙不過來,鴻漸就被暫時調去幫忙,每天早上天微亮就開始分配排隊的難民每人倆饅頭和一碗稀粥。日子似乎有安定了下來,十天過去了,難民人數在成爆發(fā)式增長之后出現了穩(wěn)定,一直排在鴻漸這一排的難民,鴻漸也基本都認識了,因為工作的緣故,看到這么多的難民鴻漸心里也有了寬慰,都是命,你我都逃不過。
這天,一對新的母子忽然出現在鴻漸面前,鴻漸出于同情,一邊盛粥拿饅頭一邊與那位母親聊起來。開始時鴻漸沒有細看,當他把多給的第三個饅頭塞給小男孩,孩子母親唏噓著讓孩子謝謝叔叔時,鴻漸才看清了這女人的臉,“你……,你不是唐……”
不知道上海家里的老鐘,現在是否還是準時地每小時晚七分鐘……